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2019六一兒童節(jié)活動(dòng)主題,慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案5篇

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  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶?,學(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那是多么開(kāi)心呀!下面是小編為大家收集的2019六一兒童節(jié)活動(dòng)主題,慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案5篇。希望可以幫助大家。

  慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx、xxx、xxx

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽

  (1)一、二年級(jí)開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級(jí)開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。

  (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

  (3)書(shū)法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級(jí)用鉛筆,三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫(huà)、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫(huà)紙。

  2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選

  六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過(guò)兩塊;同年級(jí)節(jié)目類(lèi)型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加,拒絕個(gè)人節(jié)目。

  四、活動(dòng)時(shí)間和要求

  1、5月24日上午各類(lèi)作品上交少先隊(duì)室,5月27日上午評(píng)選,過(guò)期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。

  2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶(hù)下的墻壁上,制成墻報(bào),5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。

  3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  1、書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng):

  (1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

  (2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

  對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

  2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng):

  1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

  對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想:

  六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動(dòng)主題:

  “紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

  活動(dòng)內(nèi)容:

  本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立90周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、 “看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鳛I海人”書(shū)法楹聯(lián)展示、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一” 繪畫(huà)比賽等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

  (一)活動(dòng)主題 :“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔(dān)當(dāng) 爭(zhēng)做文明xx人”

  第一階段:20xx年3月初為宣傳發(fā)動(dòng)階段,動(dòng)員全校師生廣泛搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等,精心組織,充分利用板報(bào),校園廣播、櫥窗、班隊(duì)會(huì)、外出參觀、請(qǐng)?zhí)凉恋睦细刹縼?lái)校等讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役,從而激發(fā)其愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。

  第二階段:20xx年3月中下旬開(kāi)展主題征聯(lián)、征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng),讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時(shí),用文字、畫(huà)筆記錄下他們的激動(dòng)之情。

  第三階段:20xx年4月開(kāi)展全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的楹聯(lián)書(shū)法比賽以及《我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)家鄉(xiāng)》的班級(jí)合唱比賽。

  第四階段:20xx年5月,開(kāi)展“重溫家鄉(xiāng)勞動(dòng)生活”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并籌備總結(jié)評(píng)估階段。

  第五階段:20xx年6月將在塘沽博物館進(jìn)行“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔(dān)當(dāng) 爭(zhēng)做文明濱海人——愛(ài)家鄉(xiāng)系列活動(dòng)”匯報(bào)展。

  (二)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽

  為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于濱海新區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,要求以“班班有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。

  1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》(全體隊(duì)員參與)。

  2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)

  3、1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,規(guī)定歌曲《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)

  4、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

  5、5月中旬,大隊(duì)部將組織評(píng)比。地點(diǎn):報(bào)告廳

  評(píng)委老師:吳凌、楊萍、孫海榮、孫校、王冬艷、曹淑鳳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))

  6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)在六一活動(dòng)進(jìn)行展示。

  (三)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一” 繪畫(huà)比賽活動(dòng)

  1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽

  (1)參賽作品內(nèi)容及形式

  a內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。

  b繪畫(huà)作品包含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。(報(bào)告廳或展牌展示)

  (四)我入隊(duì)我光榮,一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng)(5月中旬之前)。

  (五)“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”慶六一活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日上午8:00-11:00

  活動(dòng)議程:

  1、學(xué)生獻(xiàn)詞

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo))

  3、表彰(由校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

  4、六年級(jí)師生代表為學(xué)校獻(xiàn)禮物

  5、節(jié)目展示

 ?、傥逶路菡?qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目(獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì))3個(gè);

 ?、诖韺W(xué)校參加班級(jí)和校隊(duì)合唱比賽的節(jié)目及舞蹈;3個(gè)

 ?、垩?qǐng)京劇票友參加展示;3個(gè)

 ?、芪迥昙?jí)傳統(tǒng)文化節(jié)目;1個(gè)

 ?、萁處煿?jié)目展示(紅歌大合唱);

  班級(jí)參賽歌曲:

  必唱:《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》

  選唱:《責(zé)任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、

  《快樂(lè)的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。

  慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國(guó)際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題。

  (一)、開(kāi)展六年級(jí)組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級(jí)學(xué)子們?cè)佻F(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂(lè)觀進(jìn)取的精神!

  (二)、開(kāi)展好"大型歌舞類(lèi)"表演

  歌舞類(lèi)分為兩個(gè)系列首先是"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示,利用"六一"活動(dòng),讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前,同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺(tái)上!

  其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕拧⒛懶《及炎约盒⌒囊硪淼胤忾]起來(lái),嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們?cè)谝魳?lè)的翅膀下自由翱翔!

  二、活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  組長(zhǎng):xx校長(zhǎng)(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

  (領(lǐng)導(dǎo)組)成員:xxx、xxx、xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  活動(dòng)組成員:xxx、xxx、xxx、英語(yǔ)組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  (一)少先隊(duì)員入隊(duì)式:主要由xxx老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開(kāi)展好!前期工作請(qǐng)?jiān)?月中旬就完成。

  (二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長(zhǎng)xxx成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預(yù)賽可利用5月份的時(shí)間完成,"六一"慶祝大會(huì)那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施)。

  (三)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì):主要由xxx老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請(qǐng)務(wù)必在5月份將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練好。

  (四)傳統(tǒng)歌舞類(lèi)表演:主要由xx負(fù)責(zé)全盤(pán)。舞蹈一xxx老師編排,xxx老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由xx和xx老師編排并訓(xùn)練。請(qǐng)務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類(lèi)內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛(ài)的特性。)

  (五)英語(yǔ)類(lèi)歌舞表演:(xxx為組長(zhǎng))此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會(huì)的第二亮點(diǎn),讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺(tái),這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試,所以請(qǐng)英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

  五、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  3、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加(特別是六年級(jí)的家長(zhǎng)),讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

  六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)意義

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xxx為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的xxx度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高xxx的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日 (待定)

  三、活動(dòng)主題:

  匯聚歡樂(lè) 心連一城

  把快樂(lè)還給孩子,讓快樂(lè)永駐童心

  關(guān)愛(ài)手牽手 歡樂(lè)共擁有

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx

  五、活動(dòng)目的

  擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)xxx的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

  通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)xxx購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)xxx購(gòu)物廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

  加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買(mǎi)行動(dòng);

  活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。

  六、活動(dòng)概況

  三大游戲樂(lè)園(凡在xxx消費(fèi)才可參加)

  1、親子互動(dòng)樂(lè)園:

  每個(gè)家庭可以在白T恤上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,

  2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園:

  留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)

  3、征集樂(lè)園:(照片在xxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

  方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清楚地址,姓名、電話(huà)。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份

  方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在xxx場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

  時(shí)光郵筒:(凡在xxx消費(fèi)才可參加)

  每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫(xiě)下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(huà)(或祝福,或激勵(lì)),

  2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

  卡通人物互動(dòng):

  卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

  兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

  小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)

  上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,

  小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

  活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。

  參賽的小朋友需要在xxx場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買(mǎi)大會(huì)要求買(mǎi)到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

  泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

  魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。

  話(huà)劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

  真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話(huà)故事。

  稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋…讓這童話(huà)幸福圓滿(mǎn)落幕。

  七、活動(dòng)宣傳:

  主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

  六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。

  三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四、活動(dòng)組織:

  總 策 劃:

  副總策劃:

  執(zhí)行策劃:

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):

  獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā):

  攝像、錄像:

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

  ①歌舞類(lèi):獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 ?、谇囶?lèi):相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

  ③語(yǔ)言類(lèi):詩(shī)朗誦、三句半等。 ④器樂(lè)類(lèi):獨(dú)奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

  C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

  由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。


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