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作文六一兒童節(jié)400

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作文六一兒童節(jié)400

  為了紀(jì)念兒童節(jié),大家可以把這次兒童節(jié)寫(xiě)在作文里。下面是小編整理的關(guān)于作文六一兒童節(jié)400,希望大家喜歡。

  作文六一兒童節(jié)400篇1

  “六一”兒童節(jié)終于到了,我懷著愉快的心情來(lái)到校園。

  來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿(mǎn)了鮮花,校門(mén)口彩旗飄揚(yáng)。

  我來(lái)到教室,只見(jiàn)窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了彩帶、氣球;黑板上寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”七個(gè)大字。下面還畫(huà)了許多漂亮的畫(huà)。

  “叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊(duì)去操場(chǎng)比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學(xué)們心里都想一定要得第一名!音樂(lè)響起來(lái)了,同學(xué)們跟著音樂(lè)一下都沒(méi)做錯(cuò)。體操結(jié)束了。我們班第一名。不過(guò),不能高興的太早了,因?yàn)檫€有呼拉圈操。音樂(lè)一響,同學(xué)們跟著節(jié)奏,也做得很不錯(cuò)。我聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)宣布我們?nèi)?2)班第一名。我們高興地都跳了起來(lái)。

  比賽結(jié)束了。這時(shí)音樂(lè)一響,慶“六一”活動(dòng)完了,我真希望天天都是“六一”

  作文六一兒童節(jié)400篇2

  五月的鮮花帶著最美的禮物蜂擁而至,是為了慶祝我們花一樣的節(jié)日---"六一"兒童節(jié).花兒來(lái)了卻噙著淚水,眉宇間多了些難以隱藏的憂(yōu)傷;鳥(niǎo)兒來(lái)了,卻沉沒(méi)枝頭滿(mǎn)腹的痛楚的它只有獨(dú)自鳴咽;風(fēng)兒來(lái)了,收緊了笑容它的腳步變的沉重........ "六一"這本應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的日子,而今卻變的如此郁悶,空氣中彌漫著淡淡的哀愁,莫名的痛又一次涌上心頭.

  只因在這特殊的日子里,我們中缺少了熟悉的面孔,可愛(ài)的笑臉,那些曾經(jīng)如天使般的孩子飛向了天堂.沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn). 災(zāi)難無(wú)情的奪取了孩子的生命,永遠(yuǎn)埋沒(méi)了他們美好的夢(mèng)想,留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念.同學(xué)們拿起我們的筆,寫(xiě)下我的心情文字,或許每一字都是甘霖;或許,每一句都是春風(fēng).

  趕快行動(dòng)吧!用愛(ài)重建災(zāi)區(qū)孩子心靈家園.

  作文六一兒童節(jié)400篇3

  六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的龍麒源景區(qū)游玩。

  我來(lái)到了龍麒源腳下,這里仿佛是世外桃源。遠(yuǎn)看,這里的山峰就像擎天柱,直插云端,甚是雄偉壯觀。近看猶如一個(gè)句巨人,歡迎我們的到來(lái)。于是,我們順著一條彎彎曲曲的小路步行而上,小路兩旁,樹(shù)木郁郁蔥蔥,林蔭蔽天,微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。一路走來(lái),看到這里的溪水漩渦連漪,千姿百態(tài),流水聲同樹(shù)上鳥(niǎo)叫聲,和鳴百?lài)?。翠綠的水面上泛起波紋,似老人皮膚皺紋,一旁的山,也依伴著綠色的池水,好像一幅美麗山水畫(huà)。尤其令人傾倒是500米長(zhǎng)的金壁灘,光禿禿的金黃色巖壁河床上,金碧輝煌,真是名不虛傳。我們一路觀賞美景,我們很輕松地登上山頂,姿態(tài)萬(wàn)千,美景盡收眼底。抬頭仰望點(diǎn)綴在蔚藍(lán)色的天空的朵朵白云,仿佛伸手可觸。山頂四周,綠草如茵,花團(tuán)似錦,微風(fēng)不時(shí)送來(lái)沁人心脾的芳香。

  龍麒源自然景觀優(yōu)美,而且畬族風(fēng)情濃郁,使人流連忘返。

  作文六一兒童節(jié)400篇4

  “六.一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

  節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!

  看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

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