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假如給我三天光明讀后感400字

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  《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。下面是學習啦小編給大家整理的假如給我三天光明讀后感400字,供大家參閱!

  假如給我三天光明讀后感400字篇1

  讀完這本書,我被深深的感動了。書的名字是:假如給我三天光明。

  海倫出生在一個富裕的家庭里,可她不到幾歲就失去了話語,失去了聽力,失去了雙眼。在這個沒有聲音,不能說話,看不見事物的孩子心中,卻充滿了幻想和靈感,海倫從小就很聰明,她還有個好伙伴與她心愛的狗,海倫非常好學,當她該上學時,父母請來了家教:莎麗文小姐,從此,海倫就受到了教育。但在教育中,海倫也有一些困難,比如:水和杯子,她總是分不清,在一次次痛苦和絕望之中,老師并不著急,她讓海倫穿好衣服,到公園里去,到了公園,莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水,在海倫的手心里寫上了water(水)這個單詞,海倫終于明白了,世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中,海倫考上了大學......

  這本書使我受益匪淺,讓我懂得了連這個殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學習,我們應該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  假如給我三天光明讀后感400字篇2

  今天,我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內心十分震撼。

  海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,畢業(yè)后,她在美國及世界各地發(fā)表演說,為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

  我想我以后要做一個海倫。凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運,我們有著健全的身體,良好的學習環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價值。

  假如給我三天光明讀后感400字篇3

  俗話說:書中自有黃金屋。這也是我讀完《假如給我三天光明》的感受。

  書中的主人公海倫是一個生活在黑暗里卻又給大家?guī)砉饷鞯娜祟?,她十九個月大的時候,一場疾病帶走了她的聽力和視力,但是她沒有抱怨命運的不公平,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,頑強的與病魔做斗爭。在她的家庭教師莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下,她先后進入賴特。赫馬森聾人學校和劍橋女子學校進行學習。她用優(yōu)美的詞句寫了一部又一部的文學作品回報社會、父母。因為有一顆感恩的心,使海倫變得更加堅強和勇敢,她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,還將自己所經(jīng)歷的記錄下來,勉勵后世。

  比起海倫,我能自由的唱、痛快的聽、放聲歌唱,而這就是命運的恩賜,這就是人生的最大幸福!

  而且,我們也要關心和幫助身邊的其他殘疾人,只要愛和溫暖共存,那么世界上所有的生命都會像彩虹般絢爛奪目!

  假如給我三天光明讀后感400字篇4

  爸爸給我買了一本書,名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書以后,使我觸感頗深。

  這是一個奇跡的誕生,它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅強學習創(chuàng)造了一個生命的奇跡。她雖然只有幾個月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗,用純潔的愛擁抱自然,她的堅強,她永不放棄的精神魅力,深深地打動著全世界人的心。

  雖然她的世界是灰暗的,但她的內心確實光明的。她幻想著有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個夠,釋放她心中的熱情與激動。

  她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰(zhàn)了生命的極限,她證實了自己!

  也許是她的行為,深深的打動了慈愛上帝,上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶,讓她超越世人,創(chuàng)造她自己的奇跡有力量。

  這個處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠住在世人的心中!

  假如給我三天光明讀后感400字篇5

  當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者深深的感動了。

  《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力。”這是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。

  可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音,從此,她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的,她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師,是她使這個盲聾女孩學會了說話。

  如果我們失明了才知道眼睛的寶貴,就該在未失明時好好利用它,如果年老了才懂得開始珍惜時間,就應該在年輕時珍惜它!

  同學們,讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧!

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