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中國式家庭教育存在的問題有哪些

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中國式家庭教育存在的問題有哪些

  如今的中國式教育多多少少都存在了一些問題,有些父母更是無視或者忽視這些問題,家庭教育存在的一些問題,要是沒有及時得到改正將影響孩子的一生。

  現(xiàn)代家庭教育中面臨的常見問題淺析

  家庭教育的過程,是父母長輩在家庭中對孩子進(jìn)行的個別教育行為。常言道:知子莫若父,知女莫若母。家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會,故此作為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題,及時教育,及時糾偏,不讓問題過夜,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。作為家長在實施家庭教育的過程中,需要面對很多的問題,除了糾正孩子的不良行為外,自身的觀念認(rèn)識和知識水平也要不斷提升,才能正確地引導(dǎo)孩子進(jìn)入良性循環(huán),并向好的方向發(fā)展。針對現(xiàn)代家庭教育中面臨的常見問題淺析如下:

  一、不適時的贊美,讓孩子變得虛榮。

  有的家長自認(rèn)為自己的孩子很出色,人前顯擺,見人就夸。其實針對孩子的優(yōu)秀,過度的稱贊會讓孩子變得虛榮且浮躁,只有適時的夸獎才能啟到增強孩子自信心的作用。對于那些已經(jīng)很自信的孩子,家長不妨收起你的贊美,讓孩子沉下去踏實地學(xué)才是關(guān)鍵。該問題的處理原則:

  1:平常心對待孩子的優(yōu)秀

  2:多贊美孩子的行為和品行,少贊美孩子的天分和成果

  3:不要在別的家長面前過多贊美你的孩子,如果要贊美就去贊美別人的孩子

  4:要學(xué)會運用鼓勵、激勵代替空洞的贊美

  二、物質(zhì)生活豐厚,讓孩子好逸惡勞。

  在當(dāng)今這個物質(zhì)極其豐富的時代,有的家長在孩子物質(zhì)生活上的需求,有求必應(yīng),造成孩子追求高品質(zhì)的享受,缺少吃苦耐勞的精神,其實這樣是培養(yǎng)一個“寄生蟲”。該問題的處理原則:

  1:再富也要窮孩子,每月定量給零花錢,讓孩子自己規(guī)劃安排支出。

  2:別把孩子當(dāng)豬養(yǎng),對食物的需求要全面均衡,不能過盛。

  3:不要用過多的金錢、物質(zhì)獎勵,激勵孩子學(xué)習(xí)做事,讓孩子明白有付出才能收獲。

  三、孩子的事,家長替代做,讓孩子懶惰成性、嚴(yán)重缺乏自立能力。

  有的家長,心疼孩子,什么事都不讓孩子做,家務(wù)硬是一點不碰,他們認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好就行。殊不知這樣的孩子非但懶惰不說,學(xué)習(xí)還不好,其實他懶惰的性情已經(jīng)根深蒂固,自然會用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)也會累的。該問題的處理原則:

  1:孩子的事,自己做,讓孩子知道自己的事,別人沒有義務(wù)來無償幫助你。

  2:家長的事,孩子幫助做,讓孩子明白他是家中的一份子,家里的事他也有份。

  3:家長在孩子事情上,能懶就懶一點。

  四、把孩子圈養(yǎng)在眼皮底下,導(dǎo)致孩子缺乏自信和勇敢

  孩子已經(jīng)是中學(xué)生了,有的家長怕孩子遇到危險,孩子的所有事情都參與處理,生怕孩子吃虧。其實孩子的世界有他們的游戲規(guī)則,只要不過火,應(yīng)該讓孩子自己處理自己的事情,只要大方向、大原則不違反就行。該問題的處理原則:

  1:放養(yǎng)孩子,回歸自然,遇到孩子征求意見時,家長只提建議,選擇讓孩子來做。

  2:讓孩子交上積極向上的朋友,讓孩子有自己的“朋友圈”,家長不必事事過問。

  3:進(jìn)行付出和挫折等素質(zhì)教育,讓孩子明白,生活除了美好外,還有不如意、困難和挫折。

  五、沒有家風(fēng)和家規(guī),隨意性管理,導(dǎo)致孩子與家長逆反、對抗。

  沒有規(guī)矩不成方圓,想讓孩子聽話,那就得按規(guī)則辦事。該問題的處理原則:

  1:用家風(fēng)樹立正氣,父母應(yīng)樹立好的風(fēng)氣,讓孩子在良好的氛圍中成長。

  2:用家規(guī)監(jiān)督行為,違反規(guī)則就得罰,包括父母。

  3:讓家規(guī)去懲罰違規(guī)者,而不是人來懲罰。

  六、自己做不到的行為,偏偏要求孩子做到。

  有的家長,自已在玩手機、看電視和打麻將等,讓孩子去看書學(xué)習(xí)。該問題的處理原則:

  1:想讓孩子怎么做,你就去做什么,用你的行為習(xí)慣深深影響他。

  2:麻將可以打,但不能在孩子在家學(xué)習(xí)時在家打,酒可以喝,但不能經(jīng)常喝得醉熏熏的回家。架可以吵,也可以打,但找個孩子不在的地方盡情的吵和打。

  對于現(xiàn)代的孩子,哪些教育方式比較好

  1、對孩子多關(guān)注、多關(guān)注孩子的心靈、了解孩子的成長過程,了解孩子不同時期的心理特征,多用好的書籍吸引、引導(dǎo)孩子,用故事、實例鼓勵孩子;

  2、家長要學(xué)會傾聽、傾聽孩子的談話,在孩子說時不要打斷孩子,就算有不對的地方也要孩子說完,不要一聽到不妥地地方就開始吵孩子(這樣孩子以后就不和您說了);

  3、等孩子說完后,您要心平氣和地把您的看法告訴孩子,說出他不恰當(dāng)?shù)牡胤揭约澳o孩子的建議。

  4、和孩子談話時最忌諱的是家長居高臨下地看孩子,要平等、要民主、要給孩子發(fā)言的機會,對孩子需要尊重,您不給孩子說話的機會,就不可能了解孩子。

  5、您只有真正地了解孩子了,才能知道孩子遇到什么問題,才能知道如何幫助孩子,才能知道如何教育孩子。

  對于孩子的教育,選擇“有所為有所不為”,更明確地說,只做三件事:

  第一件事:培養(yǎng)良好的親子關(guān)系

  第二件事:培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

  第三件事:引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)

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