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怎么上初中的孩子有哪些方法

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  初中的孩子正處于青春期時(shí)期,或多或少會(huì)有一點(diǎn)叛逆,那么家長(zhǎng)如何教育上初中的孩子呢?一起來(lái)看看,以下是小編分享給大家的教育初中孩子的方法,希望可以幫到你!

  教育初中孩子的方法

  以身作則,做孩子的老師,做孩子的榜樣

  父母是孩子的第一任老師,父母做的事情,在孩子身上會(huì)強(qiáng)烈反射,所以孩子在家,應(yīng)盡量少玩手機(jī)、打牌之類的嗜好,而是可以看看報(bào)紙,雜志或幫孩子整理房間,和孩子一起探討一些思維性的問(wèn)題。

  請(qǐng)認(rèn)真地聽(tīng)孩子說(shuō)話,因?yàn)閺闹心憧梢远嗔私夂⒆?/p>

  家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是對(duì)他最大的安慰,而有些家長(zhǎng)不愿意聽(tīng)孩子說(shuō)話,孩子就得不到宣泄和放松,而孩子們?cè)趦A訴的時(shí)候,只需要靜靜的聽(tīng),可不不用說(shuō)什么,他都感受到關(guān)心、重視、心靈得到呵護(hù)

  理解是孩子的安慰劑

  在我們小的時(shí)候也希望自己在做什么事都得到家長(zhǎng)的允許,理解,那現(xiàn)在同樣如此,孩子們有自己的想法、意見(jiàn),我們也應(yīng)該去引導(dǎo),然后再告訴他分辯對(duì)錯(cuò),提出處理各項(xiàng)事情的對(duì)策.

  對(duì)成績(jī)的看法

  孩子考的好,那么當(dāng)然值的高興,那是說(shuō)明他學(xué)習(xí)態(tài)度好,教育方式好,但如果孩子的成績(jī)不好,也不能去完全否定孩子,也許是沒(méi)有別的孩子那么勤奮,可是他還是聰明的,有想法的,在其它方面比別人強(qiáng),所以,學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)方面,不代表全部,不能用來(lái)評(píng)論一個(gè)孩子本身。

  多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)

  得到表?yè)P(yáng)誰(shuí)都高興,尤其是孩子,能得到表?yè)P(yáng)是孩子最大的動(dòng)力,介理不管是做的好與不好,應(yīng)該多鼓勵(lì),讓他有興趣,這樣一來(lái),孩子自然而然就會(huì)做的更好。

  教育孩子的心得體會(huì)

  1、讓孩子吃的健康

  健康的飲食,不僅能讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。畢竟身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能談如何教育。

  2、經(jīng)常擁抱孩子

  輕輕的給孩子一個(gè)擁抱,是傳達(dá)無(wú)限的關(guān)懷,是無(wú)聲的“我愛(ài)你”。溫柔的擁抱可以讓孩子變得較健康、較活潑,對(duì)我們而言,也可以減輕壓力。

  3、給孩子玩耍的時(shí)間和多鼓勵(lì)孩子

  所有的孩子都需要一些無(wú)所事事,隨性玩耍的時(shí)間,唯有這樣才能讓他們的想象力無(wú)拘無(wú)束的發(fā)揮,讓他們?nèi)ヌ剿骱闷娴氖澜?。并且多鼓?lì)孩子去嘗試去挑戰(zhàn)各個(gè)方面。

  4、不要表?yè)P(yáng)孩子太多

  雖然表?yè)P(yáng)孩子是很有必要的,可以提高孩子做事的積極性和自信心,但過(guò)多的表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子陷入一些麻煩,所以表?yè)P(yáng)一定要適當(dāng)。

  5、不要幫孩子做的太多

  現(xiàn)在很多父母都幫孩子干這干那,這樣導(dǎo)致孩子沒(méi)有了自理和自立能力,這樣會(huì)影響孩子的健康發(fā)展。

  6、教導(dǎo)孩子解決問(wèn)題

  從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過(guò)馬路,每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子有能力解決面對(duì)的問(wèn)題,就能帶給他們快樂(lè)與成就感。

  7、多給孩子讀一些教育發(fā)面的文章

  我個(gè)人認(rèn)為給孩子讀一些這發(fā)面的文章,讓她去和文章中的主人公作比較,讓她自己認(rèn)識(shí)的哪些地方?jīng)]有主人公做的好,哪些地方比主人公做的好,取別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。

  8、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  無(wú)論做什么事情態(tài)度都得端正,態(tài)度取決于一切,只要態(tài)度認(rèn)真,事實(shí)求事的做每一件事情,就沒(méi)有辦不到的事。

  9、培養(yǎng)孩子的閱讀能力

  孩子有了一些閱讀能力之后,我便開(kāi)始嘗試著給孩子寫(xiě)一些不同內(nèi)容的小紙條。然后孩子也給我留下她想說(shuō)的話,這些紙條不僅能提高她的寫(xiě)作水平,同時(shí)也讓她能夠真實(shí)的觸摸到父母對(duì)她的關(guān)注和愛(ài)心。

  在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的,怎么做才是最好的,我也說(shuō)不好,但這是家長(zhǎng)們的共同目標(biāo)。教育孩子,這是一個(gè)長(zhǎng)久的話題,從孩子出生到成年,我們做父母的無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考該怎樣教育孩子。希望所有的父母都能很好的引領(lǐng)孩子,成功的教育孩子,這將是我們送給他們最大的財(cái)富。

  教育孩子的建議

  一.愛(ài)孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  在生活中要尊重孩子,以平等的身份對(duì)待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛(ài)孩子,也許你會(huì)說(shuō)這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了,哪個(gè)做父母的會(huì)不愛(ài)自已的孩子呢?但有些父母的愛(ài)并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開(kāi)導(dǎo),一件件小小的禮物,這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予他的愛(ài),也增強(qiáng)了他對(duì)父母的信任感,所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該用愛(ài)心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽(tīng)

  父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子要訴說(shuō)的一切,哪怕此時(shí)你在忙.再累,也要專心致志地傾聽(tīng),不時(shí)地詢問(wèn)孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問(wèn)兒子的時(shí)候,他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)他說(shuō)出自已對(duì)事情的看法時(shí),我也會(huì)尊重他的意見(jiàn),與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽(tīng)是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問(wèn)。

  三.鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說(shuō):你太棒了,真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì),媽媽好佩服你啊,他一聽(tīng)就很高興,而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時(shí),我不斷地給他打氣,此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,用實(shí)際行動(dòng)感染他,也達(dá)到了品德教育的目的。

  四.教育孩子正確地面對(duì)挫折

  在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財(cái)富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志,成就充實(shí)的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會(huì)用感激的心情.積極的態(tài)度對(duì)待一切問(wèn)題,勇敢地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

  五.培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

  在實(shí)踐活動(dòng)中,針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力,自古以來(lái),它就是求得生存的基本能力,今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰(shuí)的適應(yīng)能力強(qiáng),誰(shuí)就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

  六.與孩子一起閱讀書(shū)籍

  家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂(lè)及滿足,能感受到愛(ài)及溫暖,有時(shí)更甚與對(duì)書(shū)本身的興趣。

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