在家里父母是如何教育孩子的
在家里父母是如何教育孩子的
教育孩子是一個(gè)復(fù)雜而龐大的工程，不是一朝一夕能完成。愿天下父母都能教育出一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)，獨(dú)立生存的，自己能快樂一生的孩子。以下是小編分享給大家的父母孩子的成功方法，希望可以幫到你!
父母孩子的成功方法
一.表揚(yáng)是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外，來自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感，促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格，
二.父母沖動(dòng)的行為會(huì)讓孩子性格逆反
父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)該冷靜處理，不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
三.學(xué)會(huì)寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，確實(shí)是一個(gè)高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個(gè)容器，當(dāng)愛越來越多的時(shí)候，仇恨就會(huì)被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
四.遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了，就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會(huì)使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識(shí)地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
五.避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力.學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力。
六.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實(shí)，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。
七.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學(xué)，現(xiàn)在社會(huì)上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀(jì)，大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識(shí)，很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何，好象是學(xué)的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學(xué)，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)經(jīng)歷，更浪費(fèi)孩子天真的快樂時(shí)光，所以我希望父母從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn)，加以引導(dǎo)，然后再給他們的興趣去點(diǎn)溫加油，讓他們?nèi)紵饋?，這樣才會(huì)獲取更加的效果。
教育孩子的建議
一、對孩子總是抱有欣賞的態(tài)度
在和這些父母交往的過程中，你會(huì)感覺到他們對自己孩子的欣賞有時(shí)候讓你動(dòng)容，比如這些孩子在家里都有自己的小名，父母叫的時(shí)候通過語音語調(diào)你會(huì)感覺到這些小名就是專屬于父母的。別人叫的時(shí)候會(huì)黯然失色。他們在談?wù)撟约汉⒆拥臅r(shí)候也絕不斥責(zé)和抱怨，即使自己的孩子相貌并不出眾，有時(shí)候考得也不好，但他們從沒有抱怨，很平靜地幫助孩子分析問題。
欣賞并不等于不切實(shí)際的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，而是來自內(nèi)心的一種默默支持，一種心照不宣的力量。在和這些父母接觸中，我能感覺到自始至終父母都對自己的孩子有一種永不枯竭的欣賞的力量在存在。
二、原則性強(qiáng)，不輕易因人因事而改變自己的主張
孩子該干什么不該干什么，父母清清楚楚，并且立下規(guī)矩。絕不會(huì)輕易改變的。
比如，該寫作業(yè)的時(shí)候，一定要寫作業(yè)，該讀書的時(shí)候，一定要讀書，不會(huì)因?yàn)榻裉焓侵苣┗蛘呓裉烨闆r特殊就有所改變。尊敬父母，不撒謊，誠實(shí)，如果違反絕不輕饒，這是一條做人的底線。
三、善于經(jīng)營自己的家庭
一個(gè)良好的家庭氛圍，是孩子成長的基礎(chǔ)，縱觀這些父母的家庭，家庭氛圍和諧溫馨。
父母之間很少發(fā)生爭執(zhí)，孩子在這樣的家庭中感覺到溫暖和依靠。母親往往在家庭當(dāng)中起到至關(guān)重要的作用，她們把家打掃的干干凈凈，整理的整整齊齊。
不在乎穿多貴的衣服，用多貴的東西，關(guān)鍵在于把孩子大人都打扮的利利落落。
四、明事理，舉止穩(wěn)重，樸素低調(diào)
父母都很通情達(dá)理，善解人意。
對問題的看法往往非常折中，不偏激不固執(zhí)，舉止穩(wěn)重，談吐優(yōu)雅，不給人盛氣凌人的感覺，很少在別人面前夸耀自己家庭和收入。
五、關(guān)心但絕不溺愛自己的孩子
他們對于自己的孩子很關(guān)心，但對于孩子的不合理能斷然拒絕，而絕不后悔，對于孩子所犯的錯(cuò)誤也不會(huì)姑息遷就。
六、父母配合默契
教育孩子的問題上，一唱一和配合默契，一個(gè)唱紅臉的一個(gè)必須要唱白臉，父母不要互相拆臺(tái)，互相指責(zé)，這是大忌，曾親眼見過，一個(gè)孩子不聽母親的話，和母親發(fā)生爭執(zhí)，做父親嚴(yán)厲斥責(zé)他這種行為，孩子歪著頭不服，父親過去就踹了一腳。
孩子掉淚，但父親并沒有妥協(xié)。嚴(yán)肅指出他的行為是不當(dāng)?shù)摹Ｗ瞿赣H的馬上給她說道理，兩個(gè)人配合默契。很快孩子不再固執(zhí)已見。
七、工作認(rèn)真，踏實(shí)
父母對于生活和工作的態(tài)度會(huì)潛移默化地影響著孩子，縱觀這些父母不但在教育孩子上是成功的，對待工作也是認(rèn)真踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)。在單位上干得也很出色?？芍^工作生活兩不誤。
八、定時(shí)定點(diǎn)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
每天都會(huì)拿出一定的時(shí)間來關(guān)注孩子，并且能定時(shí)定點(diǎn)，孩子做完作業(yè)，要檢查一遍，有時(shí)間陪著孩子讀讀書，即使自己不讀書，也會(huì)陪在孩子身邊。
我看到他們家里都有自己的書桌，每天有一段時(shí)間是雷打不動(dòng)的作業(yè)讀書時(shí)間，父母都會(huì)放低說話的聲音或關(guān)閉電視，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
九、對網(wǎng)絡(luò)不精通，除了上網(wǎng)查資料意外，從不在網(wǎng)上消遣
說起來可能不大相信，這些父母都不大精通網(wǎng)絡(luò)，對網(wǎng)絡(luò)也沒有好感，可能是他們平時(shí)就忙于家務(wù)無暇上網(wǎng)吧。他們對網(wǎng)絡(luò)除了用來查閱相應(yīng)的資料，完成工作當(dāng)中必須的材料外，幾乎不在網(wǎng)絡(luò)上消遣，耗時(shí)間，打游戲。
相比較有的父母一有空就上網(wǎng)消遣，形成鮮明對比，孩子愛玩游戲，很多都是收到父母的影響。
十、關(guān)注孩子的飲食健康，燒得一手好菜
他們非常關(guān)注自己孩子的飲食健康，他們?yōu)楹⒆又贫ê侠斫】档娘嬍巢俗V，那些東西有添加劑，那些東西不利于孩子的健康，清清楚楚，他們絕大部分時(shí)間會(huì)親自下廚做菜，葷素搭配，很少買現(xiàn)成的。燒得一手的好菜。
十一、從不讓孩子濫交朋友
讓孩子交往僅限于朋友之間的知根知底的孩子。他們從來不亂交朋友，很少看到他們呼朋引伴的咋咋呼呼，父母對于孩子交友嚴(yán)格限制。
從不讓孩子和習(xí)慣不好，愛打愛鬧的孩子交往。他們讓孩子交往的范圍是知根知底的同事或朋友家的孩子，雙方父母都很熟，孩子自然也不差。
對于同學(xué)，則沒有看到過他們過從甚密的現(xiàn)象，對于孩子在一起吃飯過生日之類的事情，說實(shí)話，從來沒有過。
十二、從不和有抱怨的家長接觸
他們都很有主見，他們自己很少抱怨什么。能理解別人。很少或者說幾乎不和孩子同學(xué)的家長過從甚密，讓孩子始終在班里和同學(xué)保持一種“君子之交淡如水”的狀態(tài)。
始終把學(xué)習(xí)放在第一位，不會(huì)因?yàn)槠渌亩鴮⒅饕蝿?wù)沖淡。從不和有抱怨的家長接觸，永遠(yuǎn)保持一種健康向上的心態(tài)。
十三、嚴(yán)格要求孩子
嚴(yán)格不是打罵，不是一味斥責(zé)，而是對孩子的行為和習(xí)慣進(jìn)行管控，關(guān)注她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如有不足，及時(shí)糾正。比如對孩子的游戲時(shí)間嚴(yán)格控制，“業(yè)精于荒于嬉”這是教育孩子不變的信條。
十四、了解自己的孩子，不給孩子提過分的要求
對自己的孩子評價(jià)很客觀，不給予過高的期望，也不悲觀。而是根據(jù)孩子的實(shí)際能力定目標(biāo)。
和一位父親談起來，他說，我并不期望她能考第一，我只想讓她通過自己的努力，爭取最好的結(jié)果，如果她考不上清華，她就考個(gè)山大，如果考不上山大，靠本地的一個(gè)院校也不錯(cuò)。她只要努力了，就行了。其實(shí)這個(gè)父親，努力注重的是過程，而不是結(jié)果。
十五、做孩子的朋友，傾聽孩子的心聲
這些父母都很尊重自己的孩子，他們會(huì)傾聽孩子的心聲，不管什么時(shí)候，只要孩子和他們說話，他們都會(huì)放下手中的家務(wù)，認(rèn)真傾聽。即使孩子講的都是一些雞毛蒜皮的小事，但在他們那里可是他們生活的一個(gè)重要部分。
教育孩子適合看的書
1. [英]約翰·杜威《天才兒童的思維訓(xùn)練》
推薦理由：這是一本教育史上的奇書。它改變了美國人的素質(zhì)，改寫了美國歷史，為美國定下了實(shí)用主義基調(diào)，為美國的每一位兒童設(shè)計(jì)了成長的藍(lán)圖。從問世至今，本書的影響力長盛不衰，凡是夢想把兒童訓(xùn)練成天才的父母們，都從本書吸取實(shí)用思想，訓(xùn)練出極其優(yōu)秀的孩子。
2. [美] 尼爾森：《正面管教》
推薦理由：簡·尼爾森(Jane Nelsen)，教育學(xué)博士，杰出的心理學(xué)家、教育家，加利福尼亞婚姻和家庭執(zhí)業(yè)心理治療師，美國“正面管教協(xié)會(huì)”的創(chuàng)始人。她是 7個(gè)孩子的母親，曾經(jīng)擔(dān)任過10年的有關(guān)兒童發(fā)展的小說、大學(xué)心理咨詢教師。正面管教講述的是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。書中講述的主要就是如何運(yùn)用正面管教方法使孩子獲得這種能力，它是一本讓數(shù)百萬孩子，家長和老師受益終身的經(jīng)典之作。
3. 陳鶴琴《家庭教育》
推薦理由：陳鶴琴是我國著名兒童教育家、兒童心理學(xué)家。早年畢業(yè)于清華大學(xué)，1919年獲得哥倫比亞大學(xué)碩士學(xué)位。“活教育”是陳鶴琴教育思想的核心，將“大自然、大社會(huì)都是活材料”概括為“活教育”的課程，兩個(gè)主張其一是“我們教小孩子當(dāng)折其衷：一方面予以充分機(jī)會(huì)以發(fā)展自動(dòng)的能力和健全的意志，一方面限以自由范圍使他不得隨意亂動(dòng)，以免侵犯他人的權(quán)利。教育若能如此折衷施去，小孩子未有不受其惠的。”這本書是影響了幾代中國人的家教經(jīng)典，書中事例主要來自于作者的兒子一鳴，因此，此書是將“別人的學(xué)說在一鳴身上印證，自己的學(xué)說在一鳴身上歸納”。時(shí)代在發(fā)展，但本書仍是書林中的佼佼者。
4. 魏書生《好父母 好家教》
推薦理由：魏書生是當(dāng)代著名教育改革家，全國中青年有突出貢獻(xiàn)專家，是真正從一線教師煉成的教育家，他影響了全國的班主任，他說：“一個(gè)改革者應(yīng)該有科學(xué)家的頭腦，企業(yè)家的氣魄，未來學(xué)家的眼光。”這句話不也是家長在家庭教育中應(yīng)該具備的嗎?
這本書淺顯易懂，是幫助家長從學(xué)校老師的角度來看孩子，是家長、學(xué)生、老師三者之間的橋梁，是加強(qiáng)家庭、家校、師生凝聚力的書，不容錯(cuò)過!
5.王東華《發(fā)現(xiàn)母親》
推薦理由：當(dāng)代中國最具影響的原創(chuàng)家教力作之一。為解決中國空前的“母親危機(jī)”，作者殫精竭慮礪煉十年而成的一本母教專著。作者從母親的角度對人類社會(huì)的一些核質(zhì)問題進(jìn)行了嚴(yán)肅而深入地思考，提出了"推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手"等一系列關(guān)乎整個(gè)人類命運(yùn)的重大命題。你可以不是天才，但你可以成為天才的母親。為人父母者不可不讀!
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