不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 家庭教育 > 談家長(zhǎng)教育孩子的方法是什么

談家長(zhǎng)教育孩子的方法是什么

時(shí)間: 欣怡1112 分享

談家長(zhǎng)教育孩子的方法是什么

  家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長(zhǎng)教育孩子的方法,希望可以幫到你!

  家長(zhǎng)教育孩子的方法

  一.愛(ài)孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  在生活中要尊重孩子,以平等的身份對(duì)待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛(ài)孩子,也許你會(huì)說(shuō)這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了,哪個(gè)做父母的會(huì)不愛(ài)自已的孩子呢?但有些父母的愛(ài)并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開(kāi)導(dǎo),一件件小小的禮物,這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予他的愛(ài),也增強(qiáng)了他對(duì)父母的信任感,所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該用愛(ài)心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽(tīng)

  父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子要訴說(shuō)的一切,哪怕此時(shí)你在忙.再累,也要專心致志地傾聽(tīng),不時(shí)地詢問(wèn)孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問(wèn)兒子的時(shí)候,他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)他說(shuō)出自已對(duì)事情的看法時(shí),我也會(huì)尊重他的意見(jiàn),與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽(tīng)是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問(wèn)。

  三.鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說(shuō):你太棒了,真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì),媽媽好佩服你啊,他一聽(tīng)就很高興,而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時(shí),我不斷地給他打氣,此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,用實(shí)際行動(dòng)感染他,也達(dá)到了品德教育的目的。

  四.教育孩子正確地面對(duì)挫折

  在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財(cái)富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志,成就充實(shí)的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會(huì)用感激的心情.積極的態(tài)度對(duì)待一切問(wèn)題,勇敢地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

  五.培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

  在實(shí)踐活動(dòng)中,針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力,自古以來(lái),它就是求得生存的基本能力,今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰(shuí)的適應(yīng)能力強(qiáng),誰(shuí)就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

  六.與孩子一起閱讀書籍

  家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂(lè)及滿足,能感受到愛(ài)及溫暖,有時(shí)更甚與對(duì)書本身的興趣。

  家長(zhǎng)教育孩子的禁忌

  1.居高臨下

  這可能是傳統(tǒng)遺留下的問(wèn)題,許多父母在面對(duì)孩子時(shí),總表現(xiàn)出一種居高臨下的氣勢(shì)。專家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母總以家長(zhǎng)自居,即使父母的批評(píng)有時(shí)百分之百正確,孩子們也會(huì)“口服心不服”。因此,專家建議:父母?jìng)儜?yīng)蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,這樣大家的感覺(jué)都會(huì)很好。

  2.求全責(zé)備

  畢竟還是個(gè)孩子還小,當(dāng)他在整理被褥、畫畫或者投擲皮球時(shí)沒(méi)有做好,父母不應(yīng)苛刻對(duì)待他們的表現(xiàn),如果父母?jìng)兛偸强量痰貙?duì)孩子說(shuō),“你還差得遠(yuǎn)呢”,就會(huì)有意或無(wú)意地傷害到他們的自尊心。

  3.頻頻夸獎(jiǎng)

  別以為賞識(shí)教育就是要不停地夸獎(jiǎng)孩子,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓勵(lì)孩子。過(guò)度的無(wú)謂的夸獎(jiǎng)只會(huì)使孩子驕傲自滿,而且,聽(tīng)?wèi)T了父母夸大其辭的贊揚(yáng)后,在步入社會(huì)后他們很可能只能聽(tīng)好話而聽(tīng)不進(jìn)反面意見(jiàn),由此人生易遭挫折。

  4.過(guò)多限制

  孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個(gè)樣。父母過(guò)多的限制會(huì)讓孩子感覺(jué)收到束縛,這是孩子最為反感的。

  5.關(guān)心過(guò)頭

  “今天誰(shuí)來(lái)了電話?”“日記上記了些什么?”……每件事情父母都要問(wèn)個(gè)明白;要知道過(guò)度關(guān)心,只會(huì)讓孩子反感,因?yàn)?,孩子?huì)感覺(jué)自己的世界一直收到父母的干擾,自己的生活空間被在壓縮,從而喪失特長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì),甚至,引起我的逆反心理。

  6.全盤否定

  在批評(píng)孩子的時(shí)候,有些父母常容易犯的錯(cuò)是批評(píng)的太過(guò),諸如“你總是撒謊”“我們家里沒(méi)哪個(gè)像你這樣笨的”等,這些話肯定會(huì)引起孩子的反感,從而導(dǎo)致拒絕接受批評(píng)教育,甚至產(chǎn)生“破罐破摔”的思想情緒。

  7.是非不分

  “這孩子喝酒快趕上他老爸了。”這句話到底是在表?yè)P(yáng)孩子還是在批評(píng)孩子呢?可能孩子們的理解中褒獎(jiǎng)的成分會(huì)更多些吧!所以,父母在批評(píng)孩子是,一定要就事論事,并且讓孩子知道他錯(cuò)在何處。

  8.貶損他人

  偶爾把自己的孩子和同齡小朋友做些橫向比較是自然的,但父母更多的是看到別家孩子的優(yōu)點(diǎn)。這樣的教育,怎能起到好的效果。

  9.事事代替

  現(xiàn)在有許多父母事事都不讓孩子干,不讓孩子有自己作決定的權(quán)利,究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的傷心,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不經(jīng)歷失敗,怎能從錯(cuò)誤中學(xué)到東西。況且,孩子在將來(lái)的某一天,終究要面臨人生的重大抉擇的,如果現(xiàn)在沒(méi)有培養(yǎng)孩子的各種能力,他便無(wú)法自己把握將來(lái)。

  10.不以身作則

  許多父母在教育孩子時(shí),自己首先沒(méi)做好榜樣,當(dāng)孩子效仿父母的一些不恰當(dāng)行為時(shí),父母又要千番指責(zé)。言傳身教,沒(méi)有身教,言傳就無(wú)從談起,因此,為孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,才能起到垂范作用。父母如何教育孩子?這可不是一件簡(jiǎn)單的事情,家長(zhǎng)要多下功夫哦。

  教育孩子的注意事項(xiàng)

  態(tài)度形成:

  在孩子1-3歲的時(shí)候,給予良好的家教,這個(gè)家教的重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的性格和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),如認(rèn)識(shí)字母、簡(jiǎn)單的交際、簡(jiǎn)單的句子(注:這個(gè)時(shí)候孩子的可塑性最強(qiáng),是最好教育和影響的,如果這個(gè)階段沒(méi)有教育好,即態(tài)度沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái),以后即使學(xué)習(xí)好,也容易受環(huán)境影響而下降。

  興趣習(xí)慣的培養(yǎng)與形成:

  在逐漸形成良好的習(xí)慣之后,就可以進(jìn)行正式的學(xué)習(xí)了。在3-10歲之間,重在培養(yǎng)孩子的興趣和習(xí)慣,給予孩子的個(gè)人性格特性,比如喜歡航空(特喜歡飛機(jī)模型等、特喜歡畫畫、特喜歡鋼琴,這時(shí)候的孩子是天真無(wú)邪的,如果有什么煩惱和不解,記得給其解答(注:如孩子在學(xué)校收到的教育過(guò)于純真,那么看到社會(huì)上的部分現(xiàn)象與學(xué)校的不同時(shí)就會(huì)迷惘,比如看到所有的壞人就想舉報(bào),卻沒(méi)有注意自己的力量和安全,這時(shí)候需要給其說(shuō)明和壞人斗需要力量和智慧來(lái)進(jìn)行等等

  解惑與放手:

  10-16歲時(shí)孩子進(jìn)入青春期的逆反期,這時(shí)候不太聽(tīng)話,有時(shí)候喜歡喝父母對(duì)著干,這時(shí)候,需要給的就是小部分指導(dǎo)了,如戀愛(ài)觀(可以早戀,但是不能過(guò)分,如發(fā)展到過(guò)分的地步)、事業(yè)觀(要有事業(yè)才能在社會(huì)立足才能供養(yǎng)自己喜歡的愛(ài)戴的人等)。同時(shí),這個(gè)時(shí)候孩子有了自己的空間感,需要獨(dú)處,所以孩子在長(zhǎng)大了,這時(shí)候需要組件松手的,但是重大事項(xiàng)還是不能掉以輕心(比如孩子的教育中中考、高考、志愿選擇等等這些都需要你們過(guò)來(lái)人的指導(dǎo),但是不能過(guò)度干預(yù))

  成為朋友:

  16-20左右的階段,孩子心智基本成熟,這個(gè)時(shí)候獨(dú)立的愿望和意識(shí)充分覺(jué)醒,需要的是你給的空間,這時(shí)不能夠倚老賣老,顯擺自己的資格和權(quán)威,避免與孩子的沖撞(這個(gè)不用太擔(dān)心,因?yàn)樵趹B(tài)度培養(yǎng)階段已經(jīng)形成了好的習(xí)慣,孩子已經(jīng)大致清楚自己喜歡干什么不喜歡干什么了,ta在心中開(kāi)始規(guī)劃自己的人生,這時(shí)候需要一朋友的位置來(lái)和孩子做朋友,給予人生規(guī)劃指導(dǎo),比如以后的從業(yè)等。

  保持聯(lián)系:

  20-左右之后,孩子基本獨(dú)立,已經(jīng)進(jìn)入理想大大學(xué)深造,由于大學(xué)中相對(duì)字自由,部分孩子會(huì)墮落打天天打游戲、逃課等等,但是小時(shí)候培養(yǎng)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)指導(dǎo)孩子自學(xué),ta開(kāi)始知道自己學(xué)習(xí)的不足,會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí)補(bǔ)充,進(jìn)行能力提升。這時(shí)候需要的是部分時(shí)間去了解和與孩子聯(lián)系了,而不能老是把他看做長(zhǎng)不大的孩子了。

  后續(xù)孩子重大決策參考:

  孩子畢竟是孩子,還有不成熟的地方,因此盡管這個(gè)時(shí)候孩子基本長(zhǎng)大,但是在面臨重大決策的時(shí)候,還是略顯稚嫩,比如面對(duì)考研保研深造、出國(guó)留學(xué)、結(jié)婚、買房等等重大事項(xiàng),還是需要父母給予一定參考,但是不能逼孩子,畢竟孩子不是自己的復(fù)制品,沒(méi)有必要完全按照父母的意愿來(lái)追求和選擇,因?yàn)楦改敢郧叭笔裁淳腿菀自谶€在身上找回來(lái),這樣勢(shì)必要求孩子按照自己的要求做,反而顯得過(guò)于控制,逆反和矛盾在所難免了。

猜你喜歡:

1.家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確教育孩子

2.家長(zhǎng)教育孩子的辦法有哪些

3.家長(zhǎng)教育孩子的妙招有哪些

4.家長(zhǎng)怎么教育孩子感言有哪些

5.家長(zhǎng)教育孩子經(jīng)驗(yàn)心得有哪些

3835616