如何教育孩子勤儉節(jié)約
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以從小教育孩子勤儉節(jié)約是很有必要的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子勤儉節(jié)約的方法，希望可以幫到你!
教育孩子勤儉節(jié)約的方法
一、利用各種機(jī)會(huì)，向孩子講述勤儉節(jié)約是一種美德，講述自己家庭勤儉節(jié)約的
家史，讓孩子從小就受到啟發(fā)和教育
讓他們知道歷史上有多少富翁勤儉節(jié)約，一心撲在事業(yè)上，取得了偉大的成就，并且在史冊(cè)上寫(xiě)下了光輝的篇章。這些一直為人們所傳誦和稱(chēng)道，是教育孩子的好教材。讓孩子懂得一粒米、一滴水、一度電來(lái)之不易，都是人們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。
二、要讓孩子真正地認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的意義
要使孩子懂得，今天的好生活、好日子是來(lái)之不易的。教育孩子懂得節(jié)約一分錢(qián)、一粒糧食、一度電、一滴水的作用。一滴水不算多，一滴一滴匯成河;一粒米不算多，一粒一粒堆成垛。
教育孩子懂得浪費(fèi)就是犯罪，節(jié)約就像是燕銜泥，浪費(fèi)就好比是河決堤。如孩子從小不養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，將來(lái)危害社會(huì)不說(shuō)，還會(huì)害父母、害自己。
三、從小事著手，在實(shí)踐中鍛煉，嚴(yán)格要求
在家里，父母應(yīng)做好培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的習(xí)慣，從小事做起，從眼前做起。不要讓孩子亂花錢(qián)，該給的錢(qián)父母給，不該給的錢(qián)不給，即使小孩自己的壓歲錢(qián)也不能讓其亂花。使用學(xué)習(xí)用品要節(jié)約，一張紙寫(xiě)錯(cuò)了字，擦掉還可以用;生活上也要講節(jié)約，衣服破了個(gè)洞，補(bǔ)好了還可以穿，人離去燈要熄滅等等。同時(shí)，要讓孩子學(xué)會(huì)利用廢舊物品。比如可用易拉罐做個(gè)花籃，將舊涼鞋剪成拖鞋等等。這樣既可培養(yǎng)孩子的節(jié)約習(xí)慣，又是一種手工勞動(dòng)練習(xí)。
四、父母要做孩子的榜樣，以實(shí)際行動(dòng)感染孩子
家長(zhǎng)要具有良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣，如不具備，就要自己與孩子一起來(lái)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，勤儉治家，只有在勤儉節(jié)約的家庭環(huán)境熏陶下，才能培養(yǎng)孩子節(jié)約的好習(xí)慣。
五、指導(dǎo)孩子如何用零花錢(qián)
首先，家長(zhǎng)給孩子零花錢(qián)要有計(jì)劃，要限止數(shù)額，不要有求必應(yīng)。其次，家長(zhǎng)要過(guò)問(wèn)孩子把錢(qián)花在了什么地方，每次給錢(qián)時(shí)，可讓孩子說(shuō)說(shuō)上次的零花錢(qián)用在哪里。用得不當(dāng)，應(yīng)予批評(píng)，甚至?xí)和?ldquo;援助”。另外，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子該用的地方要大大方方地用，能少用的就不要多用，能不用的盡可能不用。
教育孩子勤儉節(jié)約的建議
以身作則法。家長(zhǎng)要教孩子節(jié)儉，首先自己要有勤儉節(jié)約的習(xí)慣。比如衣服扣子掉了，應(yīng)該釘上扣子接著穿。當(dāng)孩子看到這一切，心里也自然明白，家長(zhǎng)再給孩子說(shuō)明節(jié)儉的道理即可，這樣孩子也慢慢學(xué)會(huì)了釘扣子。反之，如果掉了扣子的衣服隨意丟棄，孩子看到了也會(huì)跟著學(xué)，這樣還能教育好孩子嗎?
榜樣法。身教勝于言教，父母自身的言、行、舉、止、衣、食、住、行父母都要做表率作用，小到吃盡碗中的飯粒，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，大到不隨便更替家里的家居家電，應(yīng)有計(jì)劃，有目的的去改善。
理財(cái)法。如何省錢(qián)，花錢(qián)，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀。面對(duì)必需品需要購(gòu)物時(shí)，應(yīng)做價(jià)值和價(jià)格上的對(duì)比，明白“錢(qián)要用在刀刃上”。該花則花，不花則存起來(lái)，做有意義的事兒。
投入實(shí)踐法。利用寒暑假的時(shí)間，帶孩子去偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)，見(jiàn)識(shí)下別的小孩如何學(xué)習(xí)，生活的。她們的筆用到小蘿卜頭還在繼續(xù)使用;本子，正面寫(xiě)完，寫(xiě)反面;衣服，壞了又補(bǔ)，再繼續(xù)穿;碗中不留一粒飯菜;讓孩子明白生活的苦難，來(lái)之不易。要學(xué)會(huì)珍惜，勤儉節(jié)約!
剪補(bǔ)法。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，個(gè)子也在長(zhǎng)大，大部分衣服不是穿壞了，而是短小了，在這里告訴媽媽們一些DIY的小秘密，比如夏天的衣服，如果孩子穿起來(lái)偏小時(shí)，用剪刀給孩子DIY制作一下，把長(zhǎng)褲便短褲，把長(zhǎng)袖便短袖，把長(zhǎng)裙變短裙，在配搭上一些小飾品，非常可愛(ài)，同時(shí)孩子可以再穿上一年至兩年，讓孩子參與DIY的過(guò)程。這樣告訴孩子節(jié)約的道理，比言教更容易被孩子接受。
捐贈(zèng)法。如果條件確實(shí)較好的家庭，孩子衣服更替的快，請(qǐng)大家不要扔掉，打包裝好，捐贈(zèng)給山區(qū)需要的孩子們吧。兩全其美的做法，讓孩子在這樣一個(gè)喧囂的城市保留一顆真善美的心。
教育孩子勤儉節(jié)約的名人
1人物：洛克菲勒
世界上第一個(gè)億萬(wàn)富豪洛克菲勒的節(jié)儉更是離譜。他經(jīng)常不厭其煩地教育孩子們勤儉節(jié)約，每當(dāng)家里收到包裹，他總是把包裹紙和繩子保存起來(lái)。為了讓孩子們學(xué)會(huì)相互謙讓?zhuān)毁I(mǎi)一輛自行車(chē)給4個(gè)孩子。小約翰長(zhǎng)大后不好意思地承認(rèn)說(shuō)，自己在8歲以前穿的全是裙子，因?yàn)樗诩依镒钚?，前?個(gè)都是女孩。
2人物：王永慶
“臺(tái)塑大王”王永慶對(duì)子女的教育是嚴(yán)格出名的。兒女們?cè)诿绹?guó)的生活并不富裕，王永慶給的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)是剛剛好。因?yàn)橛X(jué)得打電話太貴，王永慶和兒女溝通都是寫(xiě)信，從來(lái)不打電話。兒女回信，還要報(bào)告花了哪些錢(qián)，連買(mǎi)條牙膏也寫(xiě)上去。
3人物：周福仁
周福仁說(shuō)：貧困是資本，而不是障礙。
在地圖上看，海城位于遼寧省南部，遼河下游左岸，遼東半島北端，市內(nèi)有平原，適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展;市內(nèi)也有礦山，但在開(kāi)采之前，對(duì)填飽人們的肚子沒(méi)有任何作用。
西洋集團(tuán)董事長(zhǎng)周福仁就生在這個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)里，父母沒(méi)有文化，把對(duì)子女的要求寫(xiě)在條條框框里是不可能的，因此，周福仁小時(shí)候所受的教導(dǎo)都是自然形成的，正所謂“因地制宜”。
周福仁在家排行老二，兄弟姐妹四人。在周福仁10歲時(shí)，父親溘然辭世，家里只有母親一個(gè)人出工干活，缺少了勞動(dòng)力，生活更是窘迫。
那是在上世紀(jì)60年代初期，全國(guó)都是低銷(xiāo)量，吃糧食的時(shí)候很少，平時(shí)都是把玉米稈碾碎了，摻上棒子面吃。周福仁當(dāng)時(shí)正在讀小學(xué)，經(jīng)常餓的走不動(dòng)路，在村里總是能聽(tīng)見(jiàn)小孩子餓的哭聲。
等到周福仁十七八歲的時(shí)候，早已經(jīng)下地干活了。當(dāng)時(shí)還是缺少糧食，主要的口糧是“菜團(tuán)子”，蘿卜纓子、白菜幫子剁碎，攥在一起，表面上糊些面，下鍋蒸熟，這種菜團(tuán)子在周福仁看來(lái)“非常難吃”。做菜團(tuán)子時(shí)，鍋里會(huì)熬些粥，也是水多米少。吃飯的時(shí)候周福仁經(jīng)常說(shuō)：“粥分我多少我吃多少，菜團(tuán)子我就不吃了。”因此，經(jīng)常被家人責(zé)罵：窮人家生了個(gè)富人。
到了1974年，周福仁22歲，他已經(jīng)是村里的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)全村人均收入只有67塊錢(qián)，整個(gè)村子十分之一人口外流。
周福仁就生在這樣一個(gè)貧困山村的貧困家庭里，然而，從小受到的教育卻很?chē)?yán)格，父母期望子女有所作為，稍有錯(cuò)誤就棍棒相加。周福仁對(duì)此這樣評(píng)論：生活標(biāo)準(zhǔn)不高，但要求很高。
周福仁小時(shí)候很淘氣，那段餓肚子的時(shí)光過(guò)去之后，能吃飽飯了。周福仁經(jīng)常活蹦亂跳的出去，爬樹(shù)、掏鳥(niǎo)窩。當(dāng)時(shí)那個(gè)村子里剛剛出現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)，這便成了周福仁淘氣的主要目標(biāo)，老想伺機(jī)偷個(gè)蘋(píng)果。在外面調(diào)皮之后，經(jīng)常被人家找上家門(mén)，少不了又挨母親一頓打。
無(wú)論是小時(shí)候挨的打還是長(zhǎng)大后受的責(zé)罵，周福仁都記憶深刻，他甚至說(shuō)，如果我沒(méi)有那種家庭出身，就沒(méi)有我今天。因?yàn)樨毨б呀?jīng)成為他的資本，而不是他的障礙。就像他經(jīng)常和員工說(shuō)的：我現(xiàn)在什么苦都能吃。
東三省的冬天可不饒人，沒(méi)有御寒的衣服，但周福仁照樣還得走路上學(xué);小時(shí)候去打柴，100多斤柴都用腦袋頂回來(lái)，周福仁現(xiàn)在依舊念念不忘地說(shuō)，現(xiàn)在個(gè)子不高，肯定和那段經(jīng)歷有關(guān)系。他就是在那種環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的，現(xiàn)在或許也苦也累，但終究比以前好多了。
周福仁經(jīng)常和子女講這些事情，他也自信地認(rèn)為自己的孩子肯定比在城市里長(zhǎng)大的能吃苦，因?yàn)樗麄円彩巧谵r(nóng)村，小時(shí)候也干過(guò)活，也經(jīng)歷過(guò)山區(qū)里不易的生活。
對(duì)于孩子，周福仁認(rèn)為，只要語(yǔ)言上加以引導(dǎo)，他們就會(huì)做的很好。而他小時(shí)候父母卻是不講道理的，只是打，周福仁悄悄改進(jìn)了這一方式。
但無(wú)論是有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián)，周福仁節(jié)儉的習(xí)慣卻沒(méi)有改變。他出差從來(lái)都是坐經(jīng)濟(jì)艙，而不去做頭等艙、公務(wù)艙。他的部下經(jīng)常對(duì)他說(shuō)，現(xiàn)在住宿、坐飛機(jī)、開(kāi)車(chē)，都要選擇和自己身份一致的，這并不是浪費(fèi)。但周福仁的回答是：現(xiàn)在不管怎樣，都比以前好多了，額外的花銷(xiāo)沒(méi)必要。他心里想的是：一定要為子女、為員工做一個(gè)榜樣。
猜你喜歡：