家庭教育心得：你的態(tài)度決定孩子的高度，你的心態(tài)決定孩子的未來(lái)

　　兒子考上了北大。

　　曾有單位和團(tuán)體請(qǐng)我去講講課、傳經(jīng)送寶。

　　我是這么想的：孩子考上好大學(xué)，是他自己的努力，是他自己的幸運(yùn)。我們只是做了應(yīng)盡的義務(wù)，也沒(méi)什么“先進(jìn)事跡”可以擺到臺(tái)面上來(lái)講。孩子上大學(xué)，僅是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，家長(zhǎng)還沒(méi)到沾沾自喜的時(shí)候，更不能居功自傲。

　　所以，我婉言推托了這些邀請(qǐng)。

　　但是現(xiàn)在，我的觀念有了很大改變，逐漸意識(shí)到自己以前的想法可能不一定正確。

　　一、你的態(tài)度決定孩子的高度

　　兒子上學(xué)后，我們也成為“空巢老人”，于是進(jìn)了北大家長(zhǎng)和本地的一個(gè)家長(zhǎng)聊天群，抱團(tuán)取暖互相學(xué)習(xí)。

　　交流過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：

　　北大家長(zhǎng)十分重視教育。只要看到有關(guān)于學(xué)校和學(xué)習(xí)方面的鏈接，肯定會(huì)打開看一下，而且轉(zhuǎn)發(fā)、分享的比例很高。

　　本地家長(zhǎng)群則不一樣。學(xué)習(xí)、教育方面的鏈接點(diǎn)擊量很小，群的功能主要就是聊天。

　　名校家長(zhǎng)更愛學(xué)習(xí)?

　　為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)果，我請(qǐng)同學(xué)把我拉進(jìn)了武漢大學(xué)、蘇州大學(xué)家長(zhǎng)群。

　　結(jié)果仍然一樣。

　　蘇大家長(zhǎng)最熱衷聊天。每天一大早就開始刷屏了。武大家長(zhǎng)很高冷，不怎么愛說(shuō)話。北大家長(zhǎng)除了元培群熱鬧一些，數(shù)院、信科群更加高冷，幾乎完全靜默。

　　北大家長(zhǎng)最重視學(xué)習(xí)。武大次之。蘇大群最歡樂(lè)，爭(zhēng)分奪秒地聊天，沒(méi)人看學(xué)習(xí)的信息。

　　為什么北大、武大家長(zhǎng)更重視學(xué)習(xí)?

　　孩子考上名校了，因此家長(zhǎng)開始喜歡學(xué)習(xí)?孩子去了蘇大，家長(zhǎng)自暴自棄?

　　顯而易見，都不是。

　　應(yīng)該是家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，決定了孩子的高度。家長(zhǎng)重視學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致了孩子考上好大學(xué)。

　　這里看出：家長(zhǎng)愛學(xué)習(xí)、重視教育，對(duì)孩子意味著什么!

　　重視教育從經(jīng)營(yíng)好書房做起

　　重視教育，絕非簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單買個(gè)學(xué)區(qū)房，強(qiáng)迫孩子去補(bǔ)習(xí)班。而應(yīng)是內(nèi)心真正地喜歡讀書，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)的尊重。

　　正所謂：花費(fèi)1000萬(wàn)買學(xué)區(qū)房，不如經(jīng)營(yíng)好自己家的書房。

　　這里所謂的“書房”，不是一定要單獨(dú)裝潢一間書房，買好多書。更廣的含義是：讀書的氛圍，學(xué)習(xí)的氛圍。

　　家長(zhǎng)的表率作用非常重要。

　　如果父母本身都不愛看書，又怎能去強(qiáng)求兒女愿意看書呢?花巨資買了學(xué)區(qū)房又能有什么用?

　　兒子小時(shí)候特別喜歡看書。上幼兒園前就能看懂揚(yáng)子晚報(bào)，而且看得津津有味。當(dāng)時(shí)，這讓親戚朋友十分驚訝贊嘆。

　　現(xiàn)在回頭想想，應(yīng)該是我們都喜歡看書，讓兒子潛移默化形成了愛讀書的好習(xí)慣。

　　父母是子女的第一任老師。孩子的興趣、習(xí)慣，源自家庭環(huán)境，來(lái)自父母的耳熏目染。經(jīng)年累月的好影響，不是買一套學(xué)區(qū)房能比擬的。

　　兒子喜歡看書，是受了我們的影響。后來(lái)他喜歡玩游戲，屢禁不止，也是因?yàn)槲規(guī)Я藗€(gè)不好的頭，癡迷網(wǎng)游帶來(lái)的壞影響。這值得反思。

　　家庭環(huán)境很重要

　　1988年，有兩對(duì)同卵雙胞胎在哥倫比亞波哥大的一個(gè)醫(yī)院同時(shí)出生。

　　因?yàn)橐粋€(gè)失誤，兩個(gè)家庭各領(lǐng)了一個(gè)自己的、別人的孩子回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

　　兩個(gè)家庭家境都不好，但城里的兩兄弟有機(jī)會(huì)接受了教育。兩對(duì)雙胞胎的命運(yùn)，也因此發(fā)生了翻天覆地的變化…

　　20多年后，四兄弟按血緣坐到了一起。原本應(yīng)在城里上學(xué)的William，做了屠夫的兒子，最后做了屠夫。原本應(yīng)下鄉(xiāng)的Carlo，在城里享受良好教育，成為白領(lǐng)。

　　按照中國(guó)的“八字”理論，同年同月同日同時(shí)生的雙胞胎，命運(yùn)是一樣的。

　　雙胞胎兄弟的八字沒(méi)變，基因沒(méi)變，但家庭環(huán)境變了，命運(yùn)就發(fā)生了巨大改變。

　　當(dāng)你拿起一本書，你便走進(jìn)一個(gè)不同的世界。知識(shí)越多，成功和幸福的可能性越大!家庭環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響巨大。

　　二、你的心態(tài)決定孩子的未來(lái)

　　孩子未來(lái)如何，跟他背后的家庭息息相關(guān)。家庭的氛圍，父母的言行，會(huì)影響孩子的性格、習(xí)慣和命運(yùn)，對(duì)孩子的一生產(chǎn)生影響。

　　你給孩子營(yíng)造了什么樣的氛圍，孩子未來(lái)就會(huì)成為什么樣的人。

　　再看一則浙江紹興雙胞胎兄弟的故事：

　　今年，兄弟倆雙雙考入名校，哥哥倪慶明考進(jìn)上海交大，弟弟倪坤明被北大臨床醫(yī)學(xué)錄取，本碩博連讀。他們的父母是江西籍外來(lái)務(wù)工人員。爸爸(左)是工人，媽媽(右)是清潔工。這個(gè)家雖不富裕，但溫馨!

　　溫馨的家庭氛圍，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。兄弟倆在艱苦的環(huán)境中，憑努力和堅(jiān)韌考上了名牌大學(xué)。除了父母對(duì)教育的重視外，還因?yàn)檫@個(gè)溫馨的家始終是兄弟倆堅(jiān)持的動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

　　有一個(gè)溫暖的家，是孩子一生最大的幸運(yùn)。

　　一個(gè)溫馨的家，是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃，躲避風(fēng)雨的港灣。一個(gè)不溫暖的家，或者冰冷的家，會(huì)讓孩子感覺不安，甚至厭惡。孩子獨(dú)自在外再孤單，第一個(gè)想到的也不是父母;心里再苦，也不愿回家。

　　與老倪夫妻一樣，北大家長(zhǎng)有個(gè)共同的特點(diǎn)：面相和善，氣質(zhì)平和。

　　平和是一種心態(tài)，也是一種素養(yǎng)。體現(xiàn)在人身上，表現(xiàn)就是：善良、豁達(dá)。在家庭，體現(xiàn)就是：溫馨。

　　新生報(bào)到時(shí)，雖然家長(zhǎng)們接觸不多，但互相的感覺都是很親切、很舒服，從未見面的陌生人很快就打成了一片。

　　北大真是個(gè)奇妙的好地方，元培家長(zhǎng)更是一群妙人!元培群熱鬧、溫馨，仿佛天下最熱心的人均聚集在此~~

　　近日，元培一位同學(xué)腎結(jié)石住院。期間，群內(nèi)出謀劃策，群外老師同學(xué)無(wú)私幫助，北京幾個(gè)家長(zhǎng)立即趕到醫(yī)院陪護(hù)，讓大家深切體會(huì)到元培家長(zhǎng)的熱心，感受到北京大學(xué)大家庭的溫暖。

　　溫暖的家，風(fēng)吹雨打也不怕!兒子高中期間，幾乎每天都回家吃午飯、晚飯。原因有好多：離家很近，回家午睡，食堂伙食差，吃完可以玩一把游戲。

　　其實(shí)，還有一個(gè)原因。我想，在兒子心里，家一定是溫暖的港灣。兒子雖然嘴里總是嫌我們煩，嫌我們啰嗦，但內(nèi)心肯定不討厭這個(gè)家。否則，為什么這三年里，他不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都要堅(jiān)持騎自行車回家吃飯?

　　父母是孩子的未來(lái)

　　回到開始的話題：

　　孩子考上名校，是他自己的努力，也是他自己的幸運(yùn)。

　　但是，你的孩子為什么會(huì)努力，為什么喜歡學(xué)習(xí)?你的孩子為什么很聰明，為什么很幸運(yùn)?!

　　答案就是：孩子擁有的這一切，都離不了溫暖的家，離不開深深愛著他(她)的父母。

　　孩子是父母的未來(lái)，但父母更是孩子的未來(lái)。你的態(tài)度決定孩子的高度!你的心態(tài)決定孩子的未來(lái)!

　　寫下此文，意思是說(shuō)，要想孩子喜歡學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)必須要盡到自己的責(zé)任，做應(yīng)該做的事情!做得不好，是你不負(fù)責(zé)。做得好，也僅僅是為人父母應(yīng)盡的本分，不應(yīng)拿來(lái)炫耀，更不能驕傲……

　　【本文作者： 老朱(微信公眾號(hào)：元培家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)談)】

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