平時(shí)教育孩子好的方式有哪些
平時(shí)教育孩子好的方式有哪些
父母最操心的就是孩子的教育問(wèn)題了，想要正確的教育好孩子需要找到正確的教育方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的平時(shí)教育孩子的好方式，希望可以幫到你!
平時(shí)教育孩子的好方式
多于孩子溝通。孫子兵法講，知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝，在孩子教育的問(wèn)題上也是如此，不溝通，對(duì)孩子一點(diǎn)都不了解，怎么做好針對(duì)性的教育呢?所以作為父母在孩子身上一定要多花點(diǎn)心思才行。不下苦功花不開(kāi)。
注意觀察孩子的細(xì)節(jié)。從古到今都在講，細(xì)節(jié)決定成敗，在教育孩子的事情上，也是如此，從孩子的一些細(xì)節(jié)里可以看出孩子的心里情況、觀念形成情況等，所以平時(shí)要和孩子多接觸，多觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，正像樹(shù)木的成長(zhǎng)一樣，只有及時(shí)將一些樹(shù)杈打掉，小樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、引導(dǎo)。在孩子面前不要總是嘮叨不休，即使孩子不說(shuō)，心里也會(huì)煩的，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)，多給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，讓孩子多表達(dá)一下自己的意愿，這樣可以根據(jù)孩子的意愿及時(shí)加以引導(dǎo)、修正。
注意培養(yǎng)孩子觀察和處理事務(wù)的能力。冰凍三尺非一日之寒，孩子的能力也不是一蹴而就的，他需要一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)。這就要求做家長(zhǎng)的平時(shí)不能大包大攬，什么事情都給孩子解決了，如果長(zhǎng)期這樣孩子勢(shì)必會(huì)成為低能兒，什么也不是。平時(shí)有什么情況盡量多交給孩子去辦。一開(kāi)始不放心，可以在旁邊看著點(diǎn)，如果不是牽涉到安全等重大問(wèn)題，盡量不要去打攪孩子的獨(dú)自辦事過(guò)程，即使孩子做錯(cuò)了，也要盡量讓他做完，出來(lái)結(jié)果后，再幫他分析錯(cuò)在哪里，這樣在以后成長(zhǎng)中，孩子會(huì)舉一反三的避免很多錯(cuò)事，從而使孩子快速成長(zhǎng)。
站在孩子的角度去考慮問(wèn)題。換位思考更有利于加強(qiáng)溝通，更有利于分析孩子的心里，更有利于在教育孩子的事情上不出錯(cuò)。站在孩子的角度還能避免我們產(chǎn)生思維定勢(shì)，從而拓寬我們的思路。
鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔。在教育孩子的問(wèn)題上，要多鼓勵(lì)，少批評(píng)。沒(méi)有一個(gè)孩子愿意自己的家長(zhǎng)整天像個(gè)怨婦似的指責(zé)這、批評(píng)那，都愿意聽(tīng)鼓勵(lì)、聽(tīng)好話?？纯醋约荷磉叺暮⒆映砷L(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)整天沒(méi)好氣的批評(píng)孩子的，很少有成器的，反而那些整天夸獎(jiǎng)孩子的，都挺好。孩子的成長(zhǎng)也需要有一個(gè)好的心理環(huán)境。當(dāng)然也不能因?yàn)檫@樣看著孩子做錯(cuò)了，還一個(gè)勁的夸，這肯定不行。既然要批評(píng)，那就要用心一些，因?yàn)榕u(píng)是有技巧的，批評(píng)的方法得當(dāng)，孩子就會(huì)欣然接受，反之就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，不但不接受，還會(huì)變本加厲。
平時(shí)教育孩子的注意事項(xiàng)
1.居高臨下
這可能是傳統(tǒng)遺留下的問(wèn)題，許多父母在面對(duì)孩子時(shí)，總表現(xiàn)出一種居高臨下的氣勢(shì)。專(zhuān)家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母總以家長(zhǎng)自居，即使父母的批評(píng)有時(shí)百分之百正確，孩子們也會(huì)“口服心不服”。因此，專(zhuān)家建議：父母?jìng)儜?yīng)蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話，這樣大家的感覺(jué)都會(huì)很好。
2.求全責(zé)備
畢竟還是個(gè)孩子還小，當(dāng)他在整理被褥、畫(huà)畫(huà)或者投擲皮球時(shí)沒(méi)有做好，父母不應(yīng)苛刻對(duì)待他們的表現(xiàn)，如果父母?jìng)兛偸强量痰貙?duì)孩子說(shuō)，“你還差得遠(yuǎn)呢”，就會(huì)有意或無(wú)意地傷害到他們的自尊心。
3.頻頻夸獎(jiǎng)
別以為賞識(shí)教育就是要不停地夸獎(jiǎng)孩子，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓勵(lì)孩子。過(guò)度的無(wú)謂的夸獎(jiǎng)只會(huì)使孩子驕傲自滿，而且，聽(tīng)?wèi)T了父母夸大其辭的贊揚(yáng)后，在步入社會(huì)后他們很可能只能聽(tīng)好話而聽(tīng)不進(jìn)反面意見(jiàn)，由此人生易遭挫折。
4.過(guò)多限制
孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個(gè)樣。父母過(guò)多的限制會(huì)讓孩子感覺(jué)收到束縛，這是孩子最為反感的。
5.關(guān)心過(guò)頭
“今天誰(shuí)來(lái)了電話?”“日記上記了些什么?”……每件事情父母都要問(wèn)個(gè)明白;要知道過(guò)度關(guān)心，只會(huì)讓孩子反感，因?yàn)椋⒆訒?huì)感覺(jué)自己的世界一直收到父母的干擾，自己的生活空間被在壓縮，從而喪失特長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì)，甚至，引起我的逆反心理。
6.全盤(pán)否定
在批評(píng)孩子的時(shí)候，有些父母常容易犯的錯(cuò)是批評(píng)的太過(guò)，諸如“你總是撒謊”“我們家里沒(méi)哪個(gè)像你這樣笨的”等，這些話肯定會(huì)引起孩子的反感，從而導(dǎo)致拒絕接受批評(píng)教育，甚至產(chǎn)生“破罐破摔”的思想情緒。
7.是非不分
“這孩子喝酒快趕上他老爸了。”這句話到底是在表?yè)P(yáng)孩子還是在批評(píng)孩子呢?可能孩子們的理解中褒獎(jiǎng)的成分會(huì)更多些吧!所以，父母在批評(píng)孩子是，一定要就事論事，并且讓孩子知道他錯(cuò)在何處。
8.貶損他人
偶爾把自己的孩子和同齡小朋友做些橫向比較是自然的，但父母更多的是看到別家孩子的優(yōu)點(diǎn)。這樣的教育，怎能起到好的效果。
9.事事代替
現(xiàn)在有許多父母事事都不讓孩子干，不讓孩子有自己作決定的權(quán)利，究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的傷心，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，不經(jīng)歷失敗，怎能從錯(cuò)誤中學(xué)到東西。況且，孩子在將來(lái)的某一天，終究要面臨人生的重大抉擇的，如果現(xiàn)在沒(méi)有培養(yǎng)孩子的各種能力，他便無(wú)法自己把握將來(lái)。
10.不以身作則
許多父母在教育孩子時(shí)，自己首先沒(méi)做好榜樣，當(dāng)孩子效仿父母的一些不恰當(dāng)行為時(shí)，父母又要千番指責(zé)。言傳身教，沒(méi)有身教，言傳就無(wú)從談起，因此，為孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，才能起到垂范作用。父母如何教育孩子?這可不是一件簡(jiǎn)單的事情，家長(zhǎng)要多下功夫哦。
教育孩子的心得體會(huì)
1、讓孩子吃的健康
健康的飲食，不僅能讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。畢竟身體是革命的本錢(qián)，有了健康的身體，才能談如何教育。
2、經(jīng)常擁抱孩子
輕輕的給孩子一個(gè)擁抱，是傳達(dá)無(wú)限的關(guān)懷，是無(wú)聲的“我愛(ài)你”。溫柔的擁抱可以讓孩子變得較健康、較活潑，對(duì)我們而言，也可以減輕壓力。
3、給孩子玩耍的時(shí)間和多鼓勵(lì)孩子
所有的孩子都需要一些無(wú)所事事，隨性玩耍的時(shí)間，唯有這樣才能讓他們的想象力無(wú)拘無(wú)束的發(fā)揮，讓他們?nèi)ヌ剿骱闷娴氖澜?。并且多鼓?lì)孩子去嘗試去挑戰(zhàn)各個(gè)方面。
4、不要表?yè)P(yáng)孩子太多
雖然表?yè)P(yáng)孩子是很有必要的，可以提高孩子做事的積極性和自信心，但過(guò)多的表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子陷入一些麻煩，所以表?yè)P(yáng)一定要適當(dāng)。
5、不要幫孩子做的太多
現(xiàn)在很多父母都幫孩子干這干那，這樣導(dǎo)致孩子沒(méi)有了自理和自立能力，這樣會(huì)影響孩子的健康發(fā)展。
6、教導(dǎo)孩子解決問(wèn)題
從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過(guò)馬路，每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子有能力解決面對(duì)的問(wèn)題，就能帶給他們快樂(lè)與成就感。
7、多給孩子讀一些教育發(fā)面的文章
我個(gè)人認(rèn)為給孩子讀一些這發(fā)面的文章，讓她去和文章中的主人公作比較，讓她自己認(rèn)識(shí)的哪些地方?jīng)]有主人公做的好，哪些地方比主人公做的好，取別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。
8、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
無(wú)論做什么事情態(tài)度都得端正，態(tài)度取決于一切，只要態(tài)度認(rèn)真，事實(shí)求事的做每一件事情，就沒(méi)有辦不到的事。
9、培養(yǎng)孩子的閱讀能力
孩子有了一些閱讀能力之后，我便開(kāi)始嘗試著給孩子寫(xiě)一些不同內(nèi)容的小紙條。然后孩子也給我留下她想說(shuō)的話，這些紙條不僅能提高她的寫(xiě)作水平，同時(shí)也讓她能夠真實(shí)的觸摸到父母對(duì)她的關(guān)注和愛(ài)心。
在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的，怎么做才是最好的，我也說(shuō)不好，但這是家長(zhǎng)們的共同目標(biāo)。教育孩子，這是一個(gè)長(zhǎng)久的話題，從孩子出生到成年，我們做父母的無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考該怎樣教育孩子。希望所有的父母都能很好的引領(lǐng)孩子，成功的教育孩子，這將是我們送給他們最大的財(cái)富。
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