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母親教育孩子有哪些小故事

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  每一位母親都是了不起的女人,因?yàn)樗齻儾粌H要生孩子還要教育孩子。為了幫助母親更好的教育孩子,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的母親教育孩子的小故事,希望可以幫到你!

  母親教育孩子的小故事

  一、有限的玩具,無限的樂趣

  女兒從小到大的玩具極其有限,電動(dòng)的基本沒有,所有的玩具拿個(gè)大袋子也就可以裝起來了。這么少的玩具,不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,是因?yàn)樾『⒆油婢咴缴僭胶唵危⒁饬驮饺菀准?,想象力就越豐富,就越懂得珍惜東西。

  小孩子都喜歡玩水,女兒也不例外,我的條件是,玩水可以,但只限衛(wèi)生間,并且玩好要自己把衛(wèi)生間弄干凈。一個(gè)小桶一個(gè)盆,一只空可樂瓶,外加一個(gè)漏斗,一只小匙可以消磨掉整整下午的時(shí)間,她會(huì)把桶里的水用小瓶蓋或小匙一點(diǎn)一點(diǎn)弄到大可樂瓶中。

  有時(shí)用漏斗有時(shí)不用,加滿一瓶倒進(jìn)盆里,盆里滿了再用同樣的方法把

  水弄進(jìn)桶里,有時(shí)把上述各種大小工具按到桶里按到盆里,加滿水按不加水按半加水按,正著按反著按,想象成各種情況,一個(gè)人玩得不亦樂乎,并且從沒玩膩過。

  小班時(shí),女兒就可以坐在那兒一兩個(gè)小時(shí),集中專心地做一件事。

  天線寶寶當(dāng)時(shí)是女兒最愛看的節(jié)目,商場里也有賣,她很喜歡,于是我告訴她,在她生日的時(shí)候可以擁有一個(gè),她可以在四個(gè)中挑一個(gè),第二年的生日她等到了第二個(gè)天線寶寶,在漫長的等待后得到的東西都是值得珍惜的。

  從小時(shí)起她最想的東西都需要經(jīng)過等待才能得到,最長的等了整整一年。于是現(xiàn)在她對(duì)東西都是很珍惜,很明白價(jià)值,并且想要什么都會(huì)考慮清楚是否真的需要。

  二、學(xué)寫字是需要配額的

  該學(xué)寫數(shù)字了,買了一本描紅,交給女兒,然后告訴她,這個(gè)是有配額的,每天只能寫半頁,不可超過。

  小孩子學(xué)東西,一開始總是非常有興趣的,恨不能一下寫掉半本,每天寫到很高興的時(shí)候,配額用完了,本子收掉了,求也沒用,只能明天再寫。于是養(yǎng)成了習(xí)慣,每天一定要寫掉半頁才高興。很輕松愉快地完成了學(xué)寫數(shù)字這個(gè)過程。

  關(guān)鍵是要保持神秘,一直要吊著她,提起她的興趣與好奇心,把求她學(xué)寫字,變成她來求你要多寫,但一定不能答應(yīng),繼續(xù)用配額來吊著她直到任務(wù)完成。

  三、飲水機(jī)事件

  女兒快一歲時(shí),對(duì)什么都好奇,尤其對(duì)飲水機(jī)的開關(guān)好奇,她外婆帶著她很擔(dān)心,一直看著并不停阻止,要知道這是很難的事,大人總有走開的時(shí)候,而女兒在學(xué)步車?yán)锸强梢缘教幾邉?dòng)的。

  于是我決定不用看著了,飲水機(jī)的開關(guān)并不很危險(xiǎn),只要一放手水就會(huì)停,與其一直提心吊膽地看著不如讓她燙到一次來得有用,很快她給燙到了,并記住了這是危險(xiǎn)的,在很長一段時(shí)間內(nèi)沒有再去觸摸。

  順便我告訴她我們阻止她是因?yàn)檫@個(gè)東西是有危險(xiǎn)的,所以要記住,大人阻止你動(dòng)的東西都有道理,

  別以為一歲的小孩不懂,其實(shí)他們會(huì)聽明白。好吧,應(yīng)該是女孩明白得早一點(diǎn),男孩會(huì)晚一點(diǎn)。

  母親教育孩子的正確方法

  1、笑口常開

  常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對(duì)你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運(yùn)動(dòng)。

  2、不要把生活安排得太有規(guī)則,給孩子隨性玩耍的時(shí)間

  美國兒童教育學(xué)者湯姆斯·阿姆斯壯指出,自由的玩耍比有計(jì)劃性活動(dòng),對(duì)學(xué)齡前的兒童來說更為健康有益。父母盡量要避免把孩子的時(shí)間塞滿。所有的孩子都需要一些可以隨意玩耍的時(shí)間。

  3、鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng)

  陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能,也會(huì)讓他變得更開朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

  4、教導(dǎo)他關(guān)懷別人

  快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團(tuán)體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

  5、有創(chuàng)意的贊美

  當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí),不要只是說:“很好。”贊美要具體一些,說出細(xì)節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,“你今天有主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說早安,真的很有禮貌。”

  不過,贊美時(shí)也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢獎(jiǎng)賞孩子,讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報(bào)酬來獎(jiǎng)賞他。

  6、確保孩子吃得健康

  健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

  7、激發(fā)他內(nèi)在的藝術(shù)天份

  雖然科學(xué)家已證實(shí)沒有所謂的“莫札特效應(yīng)”,但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子隨音樂舞動(dòng)、或是拿著畫筆鴉,其實(shí)都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達(dá)情感的法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會(huì)對(duì)自己感到比較滿意。

  8、常常擁抱

  輕輕一個(gè)擁抱,傳達(dá)的是無限的關(guān)懷,是無聲的“我愛你”。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩(wěn)定。對(duì)于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。

  9、用心聆聽

  沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當(dāng)孩子對(duì)你說話時(shí),盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說完,即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時(shí),是最佳的傾聽時(shí)刻。

  10、放棄完美主義

  我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時(shí)候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時(shí),不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像10年之后,這件事還有這么嚴(yán)重嗎?”如果答案是No,那么就放手讓孩子去做吧。

  給母親教育孩子的建議

  一、希望在未來

  過去的已經(jīng)過去,不能重新開始,不能從頭改寫。為過去哀傷,為過去遺憾,除了勞心費(fèi)神,分散精力,沒有一點(diǎn)兒益處。當(dāng)孩子做錯(cuò)一件事時(shí),不要一味地責(zé)備孩子,要引導(dǎo)孩子分析過去的錯(cuò)誤,尋找原因,并從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)——然后再把錯(cuò)誤忘掉,重新奮起,積極地去做下一件有意義的事情,因?yàn)橄M谖磥怼?/p>

  二、不要傷害孩子的心靈

  孩子的心靈是脆弱的,當(dāng)他們受到傷害時(shí),都期盼著得到父母的愛。所以,父母無論工作多繁忙,生活多不順心,在孩子面前都要克制,都不要傷害心靈。

  三、愛是戰(zhàn)勝困難的心理支撐

  父母對(duì)孩子的愛,是孩子戰(zhàn)勝困難的心理支撐。有了這種支撐,就不會(huì)感到孤單,就不會(huì)失去自信,就能給孩子以信心和力量。作為家長,應(yīng)該給孩子安全感,做孩子心目中的保護(hù)神,讓孩子勇敢地面對(duì)困難、最需要幫助的時(shí)候成為他不屈的信念和依靠。

  四、學(xué)會(huì)向孩子表達(dá)愛

  “高高地舉起你的左手”,看似普通的一句話,卻包含著老師對(duì)學(xué)生的一片陽光雨露般的愛心和由愛生出的技巧。被重視、被關(guān)愛是一種催人向上的重要力量,對(duì)成長期的孩子尤其是這樣。

  所以,家長在教育孩子時(shí),應(yīng)該掌握愛的藝術(shù),給孩子以尊重、信任、寬容和一個(gè)愉悅的心境。一個(gè)不懂得適當(dāng)表達(dá)愛的家長可能會(huì)毀掉孩子美好的明天。

  五、恐懼來源于沒有自信

  孩子的恐懼心理在很大的程度上來源于沒有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感覺,那可惡的恐懼心理自然會(huì)消失掉。父母幫助孩子樹立自信心,應(yīng)該從日常小事做起,逐步積累,相信不久后你的孩子也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  六、傾聽孩子

  在你聽孩子說話時(shí),你真的聽懂他說的意思了嗎?你是不是也習(xí)慣打斷孩子的語言?很多家長經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤:在孩子還沒有來得及講完自己的事情前,就按照大人的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指教。

  如果不懂孩子的話,就請(qǐng)聽他說完吧,這就是傾聽孩子的藝術(shù):聽話不要聽一半;不要把自己的意思,強(qiáng)加到孩子所說的意思上。

  七、學(xué)會(huì)沉默

  當(dāng)孩子心中懷有怨氣的時(shí)候,父母沉默有時(shí)能夠幫孩子更好地發(fā)泄這種怨氣。有時(shí),父母也要做子女的聽眾,把子女的話聽進(jìn)去,不僅是尊重兒女的表現(xiàn),也是進(jìn)一步溝通的必經(jīng)之路。

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