金錢方面應(yīng)該怎么教育孩子
金錢方面應(yīng)該怎么教育孩子
對(duì)于金錢方面的教育，我們應(yīng)該從小就讓孩子進(jìn)行金錢教育，讓孩子正確的面對(duì)金錢。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的怎樣對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育，希望可以幫到你!
怎樣對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育
告訴孩子金錢來(lái)之不易，讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)約用錢。
家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)告訴孩子，金錢是來(lái)之不易的，是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的，不能浪費(fèi)一點(diǎn)金錢，就像不能浪費(fèi)糧食一樣。
金錢并不能換來(lái)你想要的所有東西。
家長(zhǎng)讓孩子認(rèn)識(shí)金錢時(shí)，應(yīng)該讓孩子知道，金錢并不能換來(lái)你想要的所有東西，金錢并不是萬(wàn)能的，我們不能全部依賴金錢，比如親情、友情等，金錢換不來(lái)。
付出才會(huì)有收獲
家長(zhǎng)可以讓孩子知道，金錢是勞動(dòng)所得我們有付出才會(huì)有收獲的，沒(méi)有不勞而獲的金錢，這樣的金錢觀是適合孩子的。
注意讓孩子知道金錢的用處。
家長(zhǎng)可以給孩子一定數(shù)量的錢進(jìn)行支配，不要讓孩子亂花，盡量在家庭的收支范圍內(nèi)花費(fèi)，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
不要炫耀金錢。
當(dāng)有了錢時(shí)，應(yīng)該及時(shí)告訴孩子，不能炫耀自己的錢財(cái)，否則會(huì)招來(lái)麻煩的，有錢應(yīng)該存放好。
合理的消費(fèi)。
家長(zhǎng)要多次給寶寶強(qiáng)調(diào)，有錢不能亂花，不能亂買零食玩具，多買書(shū)籍等有用的物品。
教育孩子養(yǎng)成正確金錢觀的方法
學(xué)會(huì)存錢。
學(xué)會(huì)花錢之前，家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子如何存錢。首先給孩子準(zhǔn)備一個(gè)好看的存錢罐，然后教會(huì)孩子如何把零花錢合理地儲(chǔ)存起來(lái)。節(jié)省不是不花錢，而是不亂花錢，先把錢儲(chǔ)存起來(lái)，然后做合理花銷。
學(xué)會(huì)心疼。
花錢的感覺(jué)的確很爽，但同樣也很心疼。這個(gè)觀念應(yīng)該植入孩子心中。不要覺(jué)得花錢是件很輕松的事，只有學(xué)會(huì)花錢心疼了，才會(huì)更加珍惜金錢以及更加合理地支配金錢。
學(xué)會(huì)取舍。
想要的東西太多了，尤其是孩子，各種玩具都想要。可并不是所有的東西都值得購(gòu)買的。應(yīng)該教會(huì)孩子學(xué)會(huì)取舍，舍去那些不必要的花銷，轉(zhuǎn)而投入到那些值得花銷的地方。
學(xué)會(huì)規(guī)劃。
任何花銷之前，都應(yīng)該有比較明確比較合理的計(jì)劃。家長(zhǎng)教育孩子，在每次花銷之前，應(yīng)該列出比較詳細(xì)的計(jì)劃，然后根據(jù)計(jì)劃再去花錢。如果沒(méi)有規(guī)劃，那么就會(huì)出現(xiàn)亂花錢的情況。
學(xué)會(huì)整合。
要讓孩子知道，一個(gè)人的能力還是有限的，同樣一個(gè)人的錢財(cái)也是有限的。如果孩子的確有想要的東西，可以和朋友同學(xué)一起合資購(gòu)買，整合錢財(cái)，分享快樂(lè)。
正視金錢。
應(yīng)該教育孩子如何正視金錢，不要把金錢當(dāng)做太神圣的東西，同時(shí)也不能太不當(dāng)回事。應(yīng)該把金錢當(dāng)做是輔助工具，可以用來(lái)花，也可以用來(lái)存，都是很快樂(lè)的。
對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育的案例
別輕易說(shuō)——“我們買不起”
案例：一天，6歲的明明跟著媽媽去商店。在玩具柜臺(tái)前，明明盯著櫥窗里的那個(gè)變形金剛擎天柱停住了腳步。媽媽見(jiàn)狀，就對(duì)明明說(shuō)：“那么貴的玩具，我們家可買不起!”拉著明明就走。
專家解析：明明媽媽的這句話的潛臺(tái)詞讓孩子費(fèi)解：是今天買不起，還是永遠(yuǎn)買不起?或者是不想在這上面浪費(fèi)錢?。其實(shí)，明明媽媽完全可以列一個(gè)每月開(kāi)支計(jì)劃(哪怕是比較粗略的)，幫助孩子清楚地明白愿望和實(shí)際情況之間的差別，比用“買不起”來(lái)搪塞更有說(shuō)服力。任何年齡的孩子都善于察言觀色，通過(guò)父母的解釋后會(huì)放棄。所以，對(duì)孩子進(jìn)行金錢和責(zé)任方面的教育，永遠(yuǎn)不會(huì)太早。
提示：平時(shí)，全家人可以坐在一起，把自己最想要的東西列出來(lái)，排除一些不切合實(shí)際的愿望。然后每月劃出一筆錢，輪流幫助大家實(shí)現(xiàn)愿望。這樣的好處在于，讓孩子明白，每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，而節(jié)約和等待將會(huì)增添得到心儀禮物時(shí)的興奮。
別開(kāi)口說(shuō)——“要啥只管說(shuō)”
案例：爸爸媽媽平時(shí)不管去哪買東西，總忘不了給寶貝女兒添個(gè)芭比娃娃，或者是游戲機(jī)。即使媽媽帶女兒逛玩具商店時(shí)，也都會(huì)對(duì)女兒說(shuō)：“你想要什么，只管對(duì)媽媽說(shuō)!”
專家解析：這肯定要寵壞孩子的。這樣做的結(jié)果，會(huì)讓孩子覺(jué)得，錢總是會(huì)有的，價(jià)格從來(lái)就不是問(wèn)題。只要提出要求總會(huì)得到滿足，那么孩子以后在他的人生經(jīng)歷中將很難獲得動(dòng)力。當(dāng)父母偶爾對(duì)孩子的要求說(shuō)個(gè)“不”時(shí)，孩子早已不能接受了。其實(shí)，花錢和愛(ài)孩子是不能劃等號(hào)的。
提示：父母最好不要隨便送孩子禮物。即使帶孩子去商場(chǎng)時(shí)，也要事先約定好只買購(gòu)物單上列出的東西。孩子開(kāi)始時(shí)可能會(huì)哭鬧，但大多數(shù)孩子的適應(yīng)過(guò)程都比父母想象中要快。
別猜測(cè)說(shuō)——“你又要買玩具”
案例：嶙嶙去小朋友家串門之后，告訴媽媽：“鄰居燕燕的玩具可多了，房間里有好幾個(gè)芭比娃娃，還有一大盒的泥人呢。”這時(shí)候，敏感的媽媽馬上說(shuō)：“你是否又想買新玩具了，你的玩具已經(jīng)夠多了。”
專家解析：對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，真正的問(wèn)題并不在于買一兩樣?xùn)|西，而是一聽(tīng)到孩子說(shuō)這些話，就過(guò)于敏感了，條件反射式的害怕：孩子會(huì)變得越來(lái)越貪婪。其實(shí)，可能孩子只是單純地在描述她所見(jiàn)到的鄰居家的情況。父母如果急切地否定孩子，會(huì)讓孩子感到受挫、委屈。不如平靜地聽(tīng)完孩子究竟想說(shuō)什么，問(wèn)問(wèn)她有什么想法。而不是急于告訴孩子，你在想什么。
提示：生活中對(duì)金錢不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)，也不要毫不在意。即便你還沒(méi)有正式向孩子傳遞有關(guān)金錢或理財(cái)方面的信息，他們也將不可避免地從每天的生活中接收到“金錢”的信息。所以，當(dāng)父母在與孩子進(jìn)行“金錢”方面的交流，其實(shí)并不是一件易事。
如何解釋更好
不掩飾“垂涎三尺”：當(dāng)鄰家買了輛氣派的新車時(shí)，別當(dāng)著孩子的面，刻意隱藏對(duì)美好事物的欲望。而應(yīng)讓他知道不是所有想要的東西都能買得起，這并沒(méi)有什么錯(cuò)。
沒(méi)有大不了的“郁悶”：賬單又來(lái)了，當(dāng)孩子看到這一幕時(shí)，要用輕松的語(yǔ)氣告訴他，最近錢花得太快了，這并沒(méi)有什么，就像你遇到不開(kāi)心的事一樣。
我的意思不是錢：“錢不會(huì)從天上掉下來(lái)的”、“錢來(lái)得快去得也快”，這些話在特定的語(yǔ)境里并沒(méi)有錯(cuò)，但不能用來(lái)嚇唬孩子。一旦遺失孩子對(duì)此可能有不正確的理解是，要用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單的話加以解釋。
我們應(yīng)該教育孩子樹(shù)立一種錢要靠自己的能力去獲取，用正當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)獲得，而不是只能靠不勞而獲，或者其它投機(jī)取巧的方式來(lái)獲得金錢。孩子對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)，父母的言傳身教真的很重要。
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