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教育孩子的感人電影有哪些

時(shí)間: 欣怡1112 分享

教育孩子的感人電影有哪些

  一部好的電影不僅可以獲得高票房,大都對孩子還具有教育意義。那么教育孩子的感人電影有哪些?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子的感人電影,希望可以幫到你!

  教育孩子的感人電影

  1、親情 -《尋找幸福的起點(diǎn)》

  《尋找幸福的起點(diǎn)》——俄羅斯——阿姆斯特丹國際兒童影展最佳影片。

  當(dāng)我們對父母不耐煩時(shí)候,他卻連可以孝順的媽媽都沒有!

  凡亞是一個(gè)一出生就遭生母遺棄的六歲俄國男孩;同時(shí)也是一家鄉(xiāng)間的破敗孤兒院中被其他孩子羨慕的對象。因?yàn)樗磳⒈灰粚τ绣X又有愛心的意大利夫妻收養(yǎng)。但他卻選擇踏上尋母之旅,一趟充滿未知而艱辛的旅程……

  2、感恩 -《佐賀的超級阿嬤》

  《佐賀的超級阿嬤》——日本——改編自暢銷亞洲同名小說。

  感恩不只是對人,生活、事物都是值得感謝的對象。

  3、尊重 -《少女奧薩瑪》

  以《少女奧薩瑪》——阿富汗——2004年金球獎(jiǎng)最佳外語片。

  溫馨動人的情節(jié),擄獲千萬人的心,更引發(fā)象征“樸樂天精神”的新生活運(yùn)動。第二次世界大戰(zhàn)后的日本,昭廣在阿嬤獨(dú)立照顧下成長,雖然日子窮到不行,但樂天知命的阿嬤充滿了感恩的生活哲學(xué),在物質(zhì)匱乏的歲月里,阿嬤讓家里洋溢著笑聲與溫暖……

  在這里,女子沒有男性陪同下,是不準(zhǔn)走出家門口。

  當(dāng)阿富汗境內(nèi)被塔利班政權(quán)統(tǒng)治時(shí),曾造成了很多不幸的家庭。一位12歲少女奧薩瑪,為了養(yǎng)活母親及祖母,她順從母親的意愿,裝扮成男生去打零工。結(jié)果在一次意外事件,她的身份被揭穿了……

  4、關(guān)懷 -《潁州的孩子》

  《潁州的孩子》——澳洲——第79屆奧斯卡最佳紀(jì)錄片短片獎(jiǎng)。

  發(fā)展中的大陸有個(gè)被遺忘的小鎮(zhèn),由澳洲華裔導(dǎo)演勇敢拍攝。

  一個(gè)感染了愛滋病的小男孩高俊的真實(shí)生活狀態(tài)。父母因愛滋病導(dǎo)致的去世,唯一與他相依為命的奶奶又相繼離開,叔叔因怕別人的岐視而不愿收養(yǎng),最后在協(xié)會的幫助下走入愛滋家庭,在那里開始了他短暫而快樂的兒童生活……

  5、誠實(shí) -《我很想你》

  《我很想你》——瑞典——2003蒙特婁兒童電影節(jié)最佳影片。

  誠實(shí)面對自己的傷痛,誠實(shí)說道歉的話都是需要學(xué)習(xí)的!

  森林是伊莉娜思念父親的秘密基地。固執(zhí)的她與老師頻頻作對,但學(xué)校來了一個(gè)新老師才有了變化。然而,每個(gè)人都有自己的傷痛與苦衷,要如何讓彼此放下成見,誠實(shí)表達(dá)真正的心思,就看誰有勇氣先開口,說出那句道歉的話。

  教育孩子的故事

  1、油燈的光芒依舊

  一名學(xué)生因?yàn)榕侣闊├蠋?,所以總是不敢問問題。這個(gè)老師非常細(xì)心,經(jīng)過長時(shí)間和學(xué)生們的相處,老師終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,就問他原因。學(xué)生說:”老師,很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您,但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了,就不敢再去打擾您了!“老師想了想,對他說:”你先去點(diǎn)一盞油燈。“學(xué)生照做了。老師接著又說:”再去多拿幾盞油燈來,用第一盞燈去點(diǎn)燃它們。“學(xué)生也照做了。這時(shí)老師笑著對他說:”其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的,但是第一盞燈的光芒有損失嗎?“學(xué)生回答道:”沒有啊!“老師又對他說:”和你們分享我所擁有的知識,我不但不會有損失,反而會有更大的快樂和滿足。所以,有問題的時(shí)候,歡迎你隨時(shí)來找我。“

  點(diǎn)評:家長應(yīng)該讓孩子知道,一個(gè)人的知識是很有限的,但經(jīng)過多人長時(shí)間的互相討論、請教,他們的知識和底蘊(yùn)都會有所提高,所以,如果遇到什么問題你不會不懂,就去問別人。請教也是一門學(xué)問,每時(shí)每刻都可以去請教,只是請教的對象不同,有直接,有間接??梢韵驎菊埥?,也可以向同學(xué)、老師和家長請教。沒有請教就沒有進(jìn)步,就沒有成功。

  2、留心孩子的特長

  有一個(gè)落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父親的朋友查爾斯叔叔能幫助自己找一份謀生的差事。”數(shù)學(xué)精通嗎?“查爾斯問。青年羞澀地?fù)u頭。”歷史地理怎么樣?“青年還是不好意思的搖頭。”那法律怎么樣?“青年窘困地垂下頭。查爾斯接連的發(fā)問,青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎沒有任何長處,連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不到。”那你先把自己的住址寫下來,我總得幫你找一份事做。“查爾斯最后說。青年羞澀地寫下自己的名字和住址,轉(zhuǎn)身要走,卻被查爾斯一把拉住了:”你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊。“把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對方眼里看到了肯定的答案。我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看……受到鼓勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn),他的腳步立刻輕松起來。數(shù)年后,青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。這個(gè)年輕人就是家喻戶曉的18世紀(jì)法國著名作家大仲馬。

  點(diǎn)評:孩子的成長是一個(gè)長期的過程,需要不斷給予鼓勵(lì)和自我激勵(lì)。發(fā)掘一項(xiàng)優(yōu)勢潛能,能夠極大地激發(fā)他們的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都擁有一些諸如”能把名字寫好“這類小小的優(yōu)點(diǎn),但家長卻常常忽略了。父母要培養(yǎng)孩子的”特長“,就要留心孩子有哪些愛好,有哪些長處可以發(fā)展為”特長“,然后在這方面刻意增強(qiáng)孩子的興趣。

  3、小約翰拼地圖

  牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何,便隨手拾起一本舊雜志,把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖,撕成碎片,丟在地上,說道:”約翰,如果你能拼好這張地圖,我就給你2角5分錢。“牧師以為這樣會使約翰花費(fèi)整整一個(gè)上午的時(shí)間,這樣自己就可以靜下心來思考問題了。但是,沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門,手中拿著那份拼得完完整整的地圖。牧師對約翰如此之快地就拼好了一幅世界地圖感到十分驚奇,他問道:”孩子,你怎么這樣快就拼好了地圖?“”啊,“小約翰說,”這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的照片拼到一起,然后把它翻過來。我想如果這個(gè)人是正確的,那么,這個(gè)世界地圖也就是正確的。“牧師微笑起來,給了他兒子2角5分錢,對他說:”謝謝你!你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目:如果一個(gè)人是正確的,他的世界就會是正確的。“

  點(diǎn)評:解決同一問題有多種途徑、方法。孩子的思維是活躍的,也富于聯(lián)想,他們能想出很多成人想不出的東西。所以,家長要善于把握孩子的這個(gè)特點(diǎn),注意孩子思維的寬闊、靈活,抓住事物之間的相關(guān)性,鍛煉發(fā)散思維能力,并引導(dǎo)他不斷向前發(fā)展。

  教育孩子的勵(lì)志名句

  1、教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護(hù),方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請教,學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。

  ——〔中〕舒天丹

  2、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個(gè)人的努力,不斷進(jìn)修自己。

  ——[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基

  3、家長既要負(fù)責(zé)孩子身體的發(fā)育,又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育;既要重視孩子智力的開發(fā),又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會孩子怎樣學(xué)會知識,又要教會孩子怎樣做人

  ——[中〕楊振武

  4、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。 ——[美]泰曼·約翰遜

  5、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心,首先來源于對遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。

  ——[中]晨曦

  6、作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴(yán)、價(jià)值和成就。

  ——[中]舒丹

  7、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的,都是熱 愛學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。

  ——[中]楊廣德

  8、家長要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。

  ——[日]木村久一

  9、凡會學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。

  ——[中]紀(jì) 元

  10、所謂學(xué)習(xí)障礙,就是阻礙你學(xué)習(xí)知識、提高學(xué)習(xí)成績的各種內(nèi)在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長,更是孩子的朋友;既是孩子的“嚴(yán)師”,又是孩子的知己。

  ——[中]于 漪

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