家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子吃苦
家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子吃苦
在對(duì)于孩子的教育中，要涉及到教育有很多，其中吃苦教育就是其中的一個(gè)，那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子吃苦?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長(zhǎng)教育孩子吃苦的方法，希望可以幫到你!
家長(zhǎng)教育孩子吃苦的方法一
父母要有讓孩子吃苦的意識(shí)。
孩子學(xué)走路時(shí)，不要總是扶著她，孩子三歲了，上街時(shí)，讓他幫你提東西;孩子到了五六歲，讓他掃地擦桌子，并告訴他如何節(jié)省用電，還可以教他們整理自己的房間。
孩子上學(xué)，告訴他們一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，要他們自己走路上學(xué)，放學(xué)自己回來(lái)，要他節(jié)約文具的開(kāi)支。
孩子放學(xué)后，要他順便到菜場(chǎng)去買菜，以便減輕父母的壓力;節(jié)日里讓孩子洗洗馬桶，知道臭和臟是生活的一部分;讓孩子干粗活和重活，知道父母需要他們照顧。
孩子上中學(xué)，要管理好自己的生活費(fèi)，錢就這么多，超支了只能挨餓。鼓勵(lì)孩子參加公益活動(dòng)，讓他們懂得奉獻(xiàn)的快樂(lè);培養(yǎng)孩子各種生活技能，讓他們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。
孩子十五歲左右，要他在家里或到外面打工，鍛煉自己，接觸社會(huì)，培養(yǎng)吃苦精神。父母要舍得讓孩子去吃這些苦。
家長(zhǎng)教育孩子吃苦的方法二
孩子要自立。
自己的事情自己負(fù)責(zé)。在家里，自己獨(dú)立完成自己的生活起居，打掃自己的房間，清理自己的物品等，學(xué)習(xí)上，自己獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，心理上要獨(dú)立。
家長(zhǎng)不能代替孩子去考慮問(wèn)題，要孩子自己去思考，尊重孩子的意見(jiàn)，這樣孩子能獨(dú)立思考問(wèn)題，能有主見(jiàn)，從而為孩子以后的成功打下基礎(chǔ)。
日本的孩子從小家長(zhǎng)就灌輸“自己的事情自己完成”，所以日本孩子出外自己背包，再重也要自己背，如要?jiǎng)e人來(lái)幫忙，那是別人看不起的。有的男孩從小就洗冷浴，一年四季洗冷水，來(lái)鍛煉自己的意志和吃苦精神。在教育觀念上，日本也從小灌輸孩子，自己國(guó)家資源稀薄，只有靠自己的力量去生活。
家長(zhǎng)教育孩子吃苦的方法三
父母主動(dòng)與孩子一起吃苦。
要知道，只知道享受的父母，是不可能培養(yǎng)出一個(gè)能“吃苦”的孩子的。所以父母可以與孩子參加晨跑，參加體育運(yùn)動(dòng)，如一起打球，一起游泳，一起旅游，這樣可以增加與孩子溝通的機(jī)會(huì)，同樣讓孩子得到了鍛煉。
比如，天氣很冷，孩子今天不打算去幼兒園。父母不遷就孩子，頂著寒風(fēng)帶著孩子去幼兒園。烈日炎炎，晚上回家很累了，父母會(huì)和孩子像平常一樣去沖涼，而不是倒頭便睡。孩子和父母跑步，再有十幾米就要到達(dá)預(yù)定的終點(diǎn)了，孩子喘著氣不想再跑。父母鼓勵(lì)著孩子，一起奔到終點(diǎn)。這一樁樁、一件件都在鍛煉磨礪著著孩子，使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，使他們能吃苦。
越是愛(ài)護(hù)孩子，就越要加強(qiáng)他的“吃苦”教育。讓孩子吃點(diǎn)苦受點(diǎn)罪，才是真正的愛(ài)護(hù)與負(fù)責(zé)。
能吃苦來(lái)自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累，來(lái)自一件件沒(méi)有妥協(xié)退讓的小事情。
其實(shí)，讓孩子吃苦應(yīng)該融入到日常生活中，父母抓住一點(diǎn)一滴，不在一件件小事上讓步，這都是必要的。比如，當(dāng)孩子在寒冷的冬天不愿起床的時(shí)候;當(dāng)孩子難以完成一件手工制作的時(shí)候;當(dāng)孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時(shí)刻;當(dāng)孩子正在完成份內(nèi)的家務(wù)活，小伙伴來(lái)找他出去玩的時(shí)候;當(dāng)孩子感冒發(fā)燒的時(shí)候;這些都是鍛煉吃苦的場(chǎng)合。
這個(gè)時(shí)候，孩子需要父母家人的鼓勵(lì)、誘導(dǎo)和鞭策。要求孩子堅(jiān)持做完正在做的事情，要求孩子堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng)。實(shí)際上，吃苦的精神就來(lái)自這最后的咬牙堅(jiān)持之中。
對(duì)孩子的吃苦教育，要講究方式方法，我覺(jué)得“虎媽”、“狼爸”、“鷹爸”不足學(xué)。父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教;需尊重孩子意愿而不強(qiáng)迫命令;需身體力行發(fā)揮榜樣的作用而不能只動(dòng)嘴不動(dòng)手。需持之以恒而不可一曝十寒。
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