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家長(zhǎng)如何支持配合老師教育孩子

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  從孩子進(jìn)入學(xué)校,開(kāi)始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的教育后,同時(shí)也會(huì)面臨許多新的問(wèn)題。這時(shí)候,家長(zhǎng)支持配合老師教育孩子了,那么家長(zhǎng)如何支持配合老師教育孩子?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長(zhǎng)配合老師教育孩子的方法,希望可以幫到你!

  家長(zhǎng)配合老師教育孩子的方法

  首先,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,管理教育孩子是家長(zhǎng)的首要任務(wù)?,F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)由于種種原因而疏忽了對(duì)孩子的教育,有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯膲毫?,把孩子交給自己的父母管,有的是因?yàn)榧彝ゲ缓湍罌](méi)人管教孩子,還有的干脆把孩子寄宿在別人家里,這樣使老師很難與家長(zhǎng)很好的溝通。因此老師非常希望家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到:教育孩子是為人父母的重要責(zé)任。

  其次,不要在孩子面前把老師說(shuō)得一無(wú)是處。常言道:親其師,信其道。老師自身肯定也有不完美的一面,家長(zhǎng)可以私下向老師建議,但切忌詆毀老師,損毀老師的形象。

  第三,要堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)。家長(zhǎng)可以通過(guò)檢查孩子的作業(yè),來(lái)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,不至于看到考試成績(jī)了而大吃一驚。有的家長(zhǎng)對(duì)老師讓家長(zhǎng)給孩子的作業(yè)的“簽字”這一點(diǎn)極為不滿,其實(shí)家長(zhǎng)們反過(guò)來(lái)想一想,老師讓家長(zhǎng)簽字,目的是為了家校聯(lián)手,共同教育孩子,你作為家長(zhǎng)應(yīng)該高興才對(duì)呀!

  第四,要正確的鼓勵(lì)和支持孩子。有一句話說(shuō)得好:孩子犯了錯(cuò)誤上帝都會(huì)原諒。孩子由于年齡小,在生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣不盡人意的事情,所以家長(zhǎng)和老師要客觀、公正、寬容的接納孩子的一切,并和孩子一起找出解決問(wèn)題的辦法。

  最后,我認(rèn)為家長(zhǎng)和老師最好是朋友關(guān)系。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)要先想想自己哪一點(diǎn)做的不到位,不要把責(zé)任都一股腦的推向老師,應(yīng)該與老師一同商討解決問(wèn)題的辦法,還應(yīng)該與老師做個(gè)換位思考,應(yīng)該想到班上還有其他的孩子,要理解老師工作的辛苦。

  家長(zhǎng)配合老師教育孩子的建議

  1、視孩子的禮儀教育

  在家尊重長(zhǎng)輩與父母(來(lái)去要打招呼);看見(jiàn)老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的學(xué)校和老師。建議家長(zhǎng)可以把《弟子規(guī)》中的道理給孩子講一講,年齡較小的,建議使用齊家六加一的禮儀教育系列繪本,從故事中教會(huì)孩子禮儀。

  2、重視孩子的合群教育

  有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,作為家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較。孩子畢竟是孩子,他們有自己的想法和處事原則,有自己解決問(wèn)題的方法,當(dāng)你覺(jué)得自己的孩子受欺負(fù)而生氣時(shí),兩個(gè)孩子又是好朋友了。所以作為家長(zhǎng)要起到引導(dǎo)作用。

  3、重視孩子的集體活動(dòng)

  要支持孩子積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心。積極支持、鼓勵(lì)孩子投身社會(huì)實(shí)踐。使之在學(xué)校、社會(huì)等各項(xiàng)公益活動(dòng)中磨煉意志,陶冶情操,消除“自我”意識(shí),自覺(jué)融入社會(huì),從小培養(yǎng)“我為人人”的意志品質(zhì)。

  4、重視孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣

  孩子在開(kāi)學(xué)后往往會(huì)感到不適應(yīng)的就是作息制度。家長(zhǎng)要根據(jù)幼兒園的要求和季節(jié)變化,有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的良好作息習(xí)慣。家長(zhǎng)可為孩子安排一個(gè)家庭學(xué)習(xí)生活的作息時(shí)間表,講明早上按時(shí)起床,晚上按時(shí)入睡的重要性,并要求孩子做到。這樣,不僅保證孩子睡眠充足,而且有時(shí)間吃好早餐,上學(xué)不遲到,能精力充沛地投入活動(dòng)。

  5、重視孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育

  要告訴孩子,課間游戲、午間休息要做到文明安全;放學(xué)后,結(jié)伴而行,不隨便和陌生人答話,過(guò)馬路要當(dāng)心,家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子,要告訴孩子不要亂跑,在校門衛(wèi)等候。

  家長(zhǎng)教育孩子的注意事項(xiàng)

  1、讓孩子擁有責(zé)任心。

  只有具備一定的責(zé)任感,人才能自覺(jué),自覺(jué)地完成自己要做的,能做的。那怎樣才能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感呢?每個(gè)人都存在“虛榮心”,希望得到別人的賞識(shí)和贊賞,在日常生活和學(xué)習(xí)中,不時(shí)地安排一些孩子們能力范圍內(nèi)的事情讓他們完成,不管完成得是否如愿,但畢竟孩子已用心對(duì)待,贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)都是必須的。

  2、讓孩子擁有感恩的心。

  養(yǎng)育之恩,教育之恩,關(guān)愛(ài)之恩;懂得感恩,就懂得珍惜。之前,因?yàn)樾∶”容^多,被批評(píng)也多,孩子小小的“埋怨”還是有的,不過(guò)慢慢地,他能體諒理解老師負(fù)責(zé)的不是一個(gè)小孩子,而是一個(gè)有著五十多個(gè)成員,甚至更多的大家庭,老師的出發(fā)點(diǎn)是想要他改正缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),健康發(fā)展?,F(xiàn)在,我們能看到他的進(jìn)步了。在培養(yǎng)孩子感恩這方面,我有小小的看法,首先必須要樹(shù)立起孩子們樂(lè)于助人和懂得回報(bào)的精神,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。小孩子的心靈還是很幼小的,只要他能感受到大人們的關(guān)愛(ài)和照顧,他們的心里便會(huì)萌生回報(bào)的心,推己及人,只要孩子感受到助人與被助的快樂(lè),自然就能養(yǎng)成感恩。

  3、讓孩子全面發(fā)展。

  在學(xué)校生活中,積極支持孩子參與學(xué)校,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子全面發(fā)展??隙ㄋ哪芰Γ尪鄧L試,多摸索,多思考,這樣才能發(fā)現(xiàn)更多,也要鼓勵(lì)他們自己合理安排好時(shí)間和工作,培養(yǎng)他們自主自立的能力。

  4、讓他從不同角色去考慮問(wèn)題,感受問(wèn)題。

  有時(shí)候讓孩子共同參與家中的勞動(dòng),在參與勞動(dòng)的時(shí)候他可以學(xué)到書(shū)本以外的東西,這不僅能學(xué)習(xí)獨(dú)立,還能加深親子間的感情,自然而然的,他就會(huì)自己去配合,去發(fā)展,最后往往是“雙贏”。

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