好好的教育孩子學(xué)習(xí)英文的方法有哪些

時(shí)間：2017-09-09 13:48:46 欣怡1112由分享

　　英語(yǔ)在學(xué)習(xí)考試中占據(jù)重要分值，孩子經(jīng)常在英語(yǔ)上丟分，家長(zhǎng)該怎么辦?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子學(xué)習(xí)英文的方法的資料，希望可以幫到你!

　　教育孩子學(xué)習(xí)英文的方法

　　1、“會(huì)讀就會(huì)拼”，強(qiáng)調(diào)“讀”對(duì)記憶的重要性

　　“會(huì)讀就會(huì)拼”，英語(yǔ)老師強(qiáng)調(diào)“讀”對(duì)記憶的重要性，漢字長(zhǎng)于表義，拙于表音;英語(yǔ)單詞，恰恰相反。

　　通過閱讀培養(yǎng)語(yǔ)感，可以培養(yǎng)我們對(duì)音標(biāo)的認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)期閱讀之后，我們的大腦就能知道哪些字母的組合會(huì)發(fā)哪個(gè)音，當(dāng)你脫口念出這個(gè)單詞時(shí)，你也就能夠“下筆如有神”了!

　　2、不能空洞地讀英語(yǔ)，更要理解單詞本身的內(nèi)涵

　　重復(fù)雖然是記憶之母，但理解更是記憶之父!我們不能空洞地讀英語(yǔ)，更要理解單詞本身的內(nèi)涵。

　　比如“mother”和“father”的“反義同源”現(xiàn)象，當(dāng)我們懂得體會(huì)“m”和“f”在音質(zhì)上是多么的相似，我們也能推而廣之——“fake-仿造”干脆就是模仿“make-制造”而生，不僅是英語(yǔ)世界，“f”和“h”在世界各種語(yǔ)言中總是一對(duì)孿生兄弟，福建人管“飛[fei]機(jī)”叫“[hui]機(jī)”、湖南人管“湖[hu]南”叫“[fu]南”、還有有名的順口溜：“黑化肥發(fā)黑會(huì)發(fā)揮”!

　　3、巧記單詞，找準(zhǔn)單詞彼此之間的關(guān)聯(lián)

　　巧記單詞，有一些單詞彼此之間是有關(guān)聯(lián)的，舉個(gè)例子：如果不把“north”和“south”算在內(nèi)，在英語(yǔ)中，七大州除了大洋洲(Oceania)的首尾字母都相同;又比如“dreamt”是唯一以“mt”結(jié)尾的英文單詞;還有一個(gè)有意思的現(xiàn)象：幾乎所有以Q開頭的單詞，第二個(gè)字母都是U。Q與U的組合起源于希臘的拉丁文，(當(dāng)然QQ不算!)同學(xué)們不妨多整理這類小知識(shí)點(diǎn)，也可以幫助記憶單詞哦!

　　教育孩子學(xué)習(xí)英文的建議

　　1“讀”在這一環(huán)節(jié)依然非常重要!

　　句子錯(cuò)誤與學(xué)生們的語(yǔ)法積累有密切關(guān)系，但語(yǔ)法積累并非只能依靠大腦的邏輯記憶，首先，“讀”在這一環(huán)節(jié)依然有用，對(duì)課本文章或者課外英文讀物進(jìn)行早讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感，并且通過上下文能加深對(duì)句式的理解。

　　2 一起看電影，增趣味，提高記憶力!

　　除了略感“枯燥”的閱讀，還可以通過對(duì)經(jīng)典英語(yǔ)影視作品的觀看來“趣味記憶”，包括迪斯尼、皮克斯的優(yōu)秀動(dòng)畫片;老友記、生活大爆炸等等;在看電影時(shí)有意識(shí)地關(guān)注英語(yǔ)原文，例如下圖中的“There is a human village just a little ways past the cemetery.”這樣既可以練習(xí)聽力，又可以加深對(duì)句式的理解，學(xué)習(xí)放松兩不誤!

　　教育孩子學(xué)習(xí)英文的技巧

　　1、正確理解狀態(tài)動(dòng)詞。

　　正確理解狀態(tài)動(dòng)詞。因?yàn)闋顟B(tài)是強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)是什么或怎么樣。例如，Tom在房間里，學(xué)生翻譯成：Tom in his room.這就說明沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　2、熟練運(yùn)用非行為動(dòng)詞。

　　動(dòng)詞大致可分為四類：系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞和行為動(dòng)詞。但是前三類動(dòng)詞的用法可以說基本上雷同，所以完全可以歸為一類。如果學(xué)生把非行為動(dòng)詞的用法熟記于心，那么在閱讀和寫作中就會(huì)得心應(yīng)手了。

　　3、熟記動(dòng)詞句型。

　　所謂動(dòng)詞句型，就是以動(dòng)詞為中心的短語(yǔ)，如want (sb.) to do sth, let sb. do sth, look forward to doing, Ittakes sb. some time to do sth.等。這樣的句型學(xué)生必須牢記。否則的話，做練習(xí)或考試時(shí)就很困難，書面表達(dá)中就無法寫出正確的句子來。

　　4、熟記短語(yǔ)動(dòng)詞。

　　英語(yǔ)中短語(yǔ)動(dòng)詞太多太多，只有日積月累，才能學(xué)有余力。每天務(wù)必記住當(dāng)天所學(xué)的短語(yǔ)動(dòng)詞。只有這樣才能做好練習(xí)，應(yīng)付測(cè)試，寫好作文，才能熟練地與他人進(jìn)行交流溝通。

　　5、認(rèn)真揣摩動(dòng)作所發(fā)生的時(shí)間，運(yùn)用相應(yīng)的時(shí)態(tài)。

　　很多學(xué)生受漢語(yǔ)影響，不能從漢語(yǔ)句子的字面上去揣摩動(dòng)作所發(fā)生的時(shí)間。