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關(guān)于父母親教育孩子的書(shū)籍推薦

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  父母在不知道怎么教育孩子的時(shí)候最應(yīng)該看看教育孩子的書(shū)籍,才有可能吧孩子教育好,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的父母親教育孩子的書(shū)籍推薦的資料,希望可以幫到你!

  父母親教育孩子的書(shū)籍推薦

  001 《愛(ài)的教育》

  【意】亞米契斯(著);王干卿(譯)

  002 《教育漫話(huà)》

  【英】約翰·洛克(著),徐誠(chéng)、楊漢麟(譯)

  003 《愛(ài)的藝術(shù)》

  【美】弗洛姆(著),李健鳴(譯)

  004 《家庭教育 》

  【中】陳鶴琴(著)

  005 《童年的秘密》

  【意】蒙臺(tái)梭利(著),單中惠(譯)

  006 《愛(ài)彌兒》

  【法】盧梭(著),李平漚(譯)

  007 《家庭和兒童教育》

  【前蘇聯(lián)】馬卡連柯(著),麗娃(譯)

  008 《兒童的人格教育》

  【奧】阿德勒(著),彭正梅、彭莉莉(譯)

  009 《名家治療筆記:為家庭療傷》(上、下)

  【中】李維榕(著)

  010 《愛(ài)的五種語(yǔ)言》

  【美】蓋瑞·查普曼(著)

  011 《破解幸福密碼》

  【中】畢淑敏(著)

  012 《為何家會(huì)傷人:揭示家庭中的心理真相》

  【中】武志紅(著)

  013 《妞妞:一個(gè)父親的札記》

  【中】周?chē)?guó)平(著)

  014 《新家庭如何塑造人》

  【美】薩提亞(著),易春麗 等(譯)

  015 《100位企業(yè)家給家長(zhǎng)的忠告》

  【中】趙剛(主編)

  016 《趙忠心談家庭教育》

  【中】趙忠心(著)

  017 《新父母學(xué)校 》

  【中】劉良華(著)

  018 《發(fā)現(xiàn)母親》

  【中】王東華(著)

  019 《羅恩老師的奇跡教育》

  【美】羅恩·克拉克(著),李文英 等(譯)

  020 《培養(yǎng)獨(dú)立的孩子——生存教育在美國(guó)》

  【美】黃全愈(著)

  父母讀書(shū)教育孩子的意義

  親子共讀,帶孩子了解世界

  阿蒂克斯每天晚飯后都會(huì)坐在固定的位置上看報(bào)紙,女兒每天會(huì)溜進(jìn)他的懷里一起看,就這么不知不覺(jué)中,孩子學(xué)會(huì)了閱讀,也了解了世界。她回憶道:

  我不記得從什么時(shí)候起,阿蒂克斯移動(dòng)的手指上面那些線(xiàn)開(kāi)始分成了不同的字??墒窃谖矣∠笾?,自己每天晚上都在盯著它們,耳朵里聽(tīng)著當(dāng)天的各種新聞,有即將頒布的法案,有洛倫佐·道牧師的日記,等等——都是我每晚蜷進(jìn)阿蒂克斯懷里時(shí),他正好讀到的那些內(nèi)容。我以前從未熱愛(ài)過(guò)閱讀,知道現(xiàn)在我則擔(dān)心起要失掉它了。閱讀就像一個(gè)人的呼吸,不能不做的。

  以誠(chéng)待人,注重溝通交流

  當(dāng)女兒第一次聽(tīng)到別人用“婊子”這樣的詞語(yǔ)時(shí),她問(wèn)叔叔杰克這是什么意思。為避免尷尬,杰克岔開(kāi)話(huà)題,講了一個(gè)關(guān)于墨爾本首相的不相干的故事,阿蒂克斯知道后卻說(shuō):

  杰克!當(dāng)一個(gè)孩子問(wèn)你問(wèn)題時(shí),看在上帝分上,你要好好回答他。千萬(wàn)不要編造什么。孩子雖然是孩子,可他們能比成人更快地發(fā)現(xiàn)你在回避,而這種回避只會(huì)把他們弄糊涂了。

  正視錯(cuò)誤,冷靜面對(duì)叛逆

  在孩子從同學(xué)那兒學(xué)會(huì)爆粗口之后,叔叔動(dòng)手修理了她,但阿蒂克斯卻對(duì)自己的弟弟說(shuō):

  “說(shuō)臟話(huà)是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的一個(gè)階段,隨著他們的成長(zhǎng),等他們知道那樣并不能引人注意,便會(huì)自動(dòng)改掉壞習(xí)慣。但暴躁的脾性卻不會(huì)。斯庫(kù)特需要學(xué)會(huì)保持頭腦冷靜,而且馬上就得學(xué)會(huì),因?yàn)榻窈髱讉€(gè)月內(nèi)她還要經(jīng)歷很多事。”

  “阿蒂克斯,你從來(lái)沒(méi)打過(guò)她嗎?”

  “我承認(rèn)。到目前為止我的口頭威脅還管用。杰克,她是盡量聽(tīng)我的話(huà)。雖然有一半時(shí)間都達(dá)不到要求,但她努力了。”

  尊重他人,學(xué)會(huì)換位思考

  孩子的同學(xué),家里窮得連飯都吃不上,當(dāng)孩子邀請(qǐng)同學(xué)上家里吃飯時(shí),阿蒂克斯跟這個(gè)小孩子談笑風(fēng)生,就像“兩個(gè)大男人”之間聊天一樣。這一幕也讓女兒領(lǐng)會(huì)到,“要談?wù)搶?duì)方感興趣的事,而不是你自己感興趣的,這樣才有禮貌。”

  在女兒斯庫(kù)特跟學(xué)校里的同學(xué)鬧矛盾時(shí),他教閨女要學(xué)會(huì)換位思考。

  “斯庫(kù)特,如果你能學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的小技巧,你就能和所有這些人相處得更好。你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的角度去看問(wèn)題……”

  “……除非你鉆進(jìn)他的皮膚里,像他一樣走來(lái)走去。”

  “不管別人對(duì)你說(shuō)什么,都不要發(fā)火。試著用頭腦去抗?fàn)?rdquo;

  曉之以理,學(xué)會(huì)冷靜接納

  因?yàn)榘⒌倏怂固婧谌舜蚬偎荆℃?zhèn)的居民們議論紛紛,斯庫(kù)特和哥哥也聽(tīng)到了別人對(duì)他們父親的非議,其中以老太太杜博斯最甚,委屈的兄妹倆向父親訴說(shuō),阿蒂克斯這樣告訴他們:

  “杰姆,她又老又病,你不能要求她為自己的言行負(fù)責(zé)。當(dāng)然,我寧愿她把那些話(huà)說(shuō)給我聽(tīng),也不要對(duì)著你們說(shuō)那些話(huà),不過(guò)我們不可能事事遂愿……她也沒(méi)辦法。人生病的時(shí)候常常很難看。”當(dāng)小鎮(zhèn)上幾乎所有的人都罔顧事實(shí),只以膚色站隊(duì),認(rèn)為阿蒂克斯不應(yīng)該替黑鬼辯護(hù)時(shí),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)女兒說(shuō)了一段話(huà),這也是這本書(shū)中流傳最廣的一句名言:

  “他們當(dāng)然有權(quán)利那樣認(rèn)為,他們的觀點(diǎn)也有權(quán)利受到完全的尊重,但是在我能和別人過(guò)得去之前,我首先要和自己過(guò)得去。有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。

  給父母教育孩子的建議

  1,媽媽和爸爸…… 向內(nèi)看。

  有時(shí)候我們對(duì)孩子怒吼,是因?yàn)樵谖覀兩镞€存在著其他因素。大喊大叫的人可能有很強(qiáng)硬或非常執(zhí)著的個(gè)性。但他們也可能有處理壓力的障礙,或面臨財(cái)務(wù)增加、婚姻或工作壓力。其他時(shí)候尖叫可以追溯到缺乏睡眠、休息或與忽視了與其他人或神的關(guān)系。

  就如我們的一名輔導(dǎo)員所觀察到的,當(dāng)我們失去了對(duì)局勢(shì)的控制,除了吶喊,我們不知道還能夠做些什么。假如你能控制好自己并反省何種原因造成你吶喊,你已經(jīng)在掌控好局勢(shì)中踏出了很重要的第一步。

  2.,為你的孩子們?cè)O(shè)定明確和一致的界限。

  身為家長(zhǎng),明確地讓孩子們知道我們對(duì)他們的期望非常重要。一個(gè)正要前往雜貨店的母親會(huì)想提醒陪同她的3歲女兒知道,她預(yù)期她會(huì)靜靜的坐在手推車(chē)?yán)锛跋M粊y動(dòng)架子上的物品。青少年的父母最好在孩子和朋友出去之前預(yù)設(shè)好宵禁時(shí)間。

  除此之外,經(jīng)常談?wù)撐覀兩械陌駱右约澳切┪覀兿M⒆铀畛龅膬r(jià)值觀、禮儀和積極的性格特征。

  3. 在你的“育兒工具箱”里準(zhǔn)備各種各樣的紀(jì)律工具。

  處理不良行為有很多種方法。身為家長(zhǎng),讓我們尋求神賜于辨別能力以做出明智的決定。同一位神創(chuàng)造了你的孩子,他比你更清楚了解他/她,可以讓你洞悉用什么方法效果最好。經(jīng)常在禱告中尋求智慧和清晰度。尤其是當(dāng)一些方法只對(duì)你的第一個(gè)孩子見(jiàn)效,卻不見(jiàn)得對(duì)第二個(gè)也見(jiàn)效的時(shí)候。

  在當(dāng)前一些圈子里盛行避免打屁股的方法,愛(ài)家協(xié)會(huì)認(rèn)為這可以是一種教育年幼孩子的有效策略。 但需要明智的管理、在謹(jǐn)慎的范圍內(nèi)及帶著愛(ài)。一些孩子對(duì)打屁股的反應(yīng)良好,但這是父母親通過(guò)禱告及互相確認(rèn)的。

  其它有關(guān)紀(jì)律的技巧包括暫停和優(yōu)先特權(quán)。一個(gè)好的先發(fā)制人的措施是讓孩子得到充分的發(fā)揮和“自由”的時(shí)間好讓他們的精力有一個(gè)出口。

  4,在管教中選擇良好時(shí)機(jī)。

  一般來(lái)說(shuō),幼兒和年少的兒童需要持續(xù)和即時(shí)的紀(jì)律,好讓他們能夠把不當(dāng)?shù)男袨樗鶐?lái)的后果連接起來(lái)。年齡比較大的兒童在進(jìn)入一段責(zé)問(wèn)他們?yōu)槭裁葱袨椴划?dāng),下一次該怎么做的對(duì)話(huà)之前, 可能會(huì)從“冷卻”階段受益。坦白說(shuō),父母親也一樣從中受益!這讓我們做父母的有時(shí)間禱告,想想我們要說(shuō)些什么,并希望我們的孩子面對(duì)什么樣的后果。

  5. 給自己恩典。

  改掉習(xí)性并不容易。給自己一點(diǎn)時(shí)間來(lái)打破那些習(xí)慣,并理解到你時(shí)不時(shí)都會(huì)失敗。相信神讓他來(lái)幫助你完成達(dá)到減少尖叫的目標(biāo);他終歸要幫助我們成為一個(gè)更好的家長(zhǎng)。不要?dú)怵H,保持下去!

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