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教育孩子學會耐心等待

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教育孩子學會耐心等待

  好動是幼兒的天性,在不扼殺幼兒天性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的耐心,是一件很不容易的事情。下面學習啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子學會耐心等待的方法,希望對你有幫助

  培養(yǎng)孩子耐心方法

  1. 爸媽言傳身教

  父母首先要學會忍耐等待 ,才能讓孩子學會忍耐。爸媽性子急躁,孩子長大后可能會存在畏怯或霸道等情緒問題。

  2. 勿包辦代替

  對于缺乏耐性的孩子,父母往往愛一切包辦,這樣一來孩子如果不喜歡時,父母便全權(quán)代勞,使孩子失去求知欲,更失去了耐性。

  3. 讓孩子獨立解決問題

  無論是誰都不喜歡困難的問題和費力的事情,看到孩子做題慢或不能做出來而將答案告訴孩子的辦法是錯誤的。應當培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。

  4. 重過程甚于重結(jié)果

  剛會走的孩子是不可能會跑的,初學鋼琴的人不可能即刻演奏出動人的樂曲。孩子要經(jīng)過爬、走的過程后才能學會跑;學習鋼琴必須有一個反復熟悉琴鍵的過程。即使孩子著急,做父母的也不應當著急,應抱著相信孩子的態(tài)度,耐心等待。

  5. 別對孩子過分期望

  孩子不是為了滿足父母的欲求而出生、存在的。父母應當讓孩子做自己喜歡做的事,并對孩子給予關(guān)注和鼓勵。

  6. 堅持有規(guī)則的運動

  有了健康的身體才會有健康的心理。運動有無與倫比的功效。讓孩子確立可行的目標,每天進行一定量的運動鍛煉,孩子會逐步具備自我調(diào)整的能力。

  7. 玩益智玩具

  讓孩子玩一些具有開發(fā)智力功能的玩具,例如積木類。一個個小木塊堆積在一起組成不同的形狀,在這個過程中鍛煉了孩子的耐性。此外,剪紙同樣也是一種培養(yǎng)孩子耐性的好方法。沿著畫好的線小心地裁剪,自然而然地鍛煉了孩子的耐性。

  8. 多玩團體游戲

  與單獨玩相比,多玩一些團體游戲可以使孩子養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣,在游戲等待的過程中,鍛煉了孩子的耐性和團結(jié)協(xié)作精神。

  9. 因材施教

  看到別人的孩子學鋼琴,也把自己的孩子送入學琴班;看到別人的孩子學圍棋,也把自己的孩子送入圍棋班。這樣只會讓孩子感到厭煩。當孩子對某種學習確實有興趣時,給孩子創(chuàng)造機會,使其潛能得到充分發(fā)揮。

  10. 從容易的教材入手

  對于沒有耐性的孩子而言,一開始就接觸較難的教材,會使孩子喪失學習興趣。如果從簡單的教材入手,等孩子能很好地理解時再稍增加難度,這樣一來,孩子在一點點獨立完成學習任務的過程中便逐漸提高了耐性。

  11. 說出自己的目標

  在孩子力所能及的范圍內(nèi)為他們確定目標,并幫助他們最終實現(xiàn)。此時,孩子最好要反復用嘴說出自己的目標,因為通過這一方式,向自己暗示一定要堅守承諾,從而產(chǎn)生堅強的意志。

  培養(yǎng)耐心讓孩子學會等待方式

  1、根據(jù)不同的年齡合理掌握延遲滿足的時間和方式。

  因孩子的年齡、需要不同,父母給予其延遲滿足的時間和方式也應有所不同不同。比如剛出生的寶寶主要是生理需要,當他們餓了或渴了,就會嗷嗷大哭。父母可以稍微晚幾秒給孩子喂奶、喂水,讓他們從小就學會等待。

  而隨著孩子年齡的增大至兩三歲,孩子的需要逐漸多起來,父母要學會分析孩子的合理需要,給予不同的延遲滿足方式:可以推遲滿足時間,讓孩子學會等待;也可以讓孩子付出勞動或努力。比如寶寶喜歡上了一臺遙控車,這時父母可以告訴寶寶等他過生日時,父母再買給他。如孩子想要一輛自行車,父母可以讓他幫忙做家務一星期,然后再買給她。這樣在等待的過程中,孩子學會了忍耐,也學會了珍惜。當然,父母的許諾都要得到兌現(xiàn),不然孩子會覺得這是你故意拖延的借口。

  2、說明延遲滿足的理由。

  對于可以延遲滿足的需求,父母要向孩子講明道理,讓孩子明確知道父母不能立刻滿足他們的理由。如孩子想玩秋千,父母可以告訴他:“秋千是公共玩具,需要排隊等候,等其他的小朋友玩完了,你再玩”。如孩子想要一件很貴的玩具,父母可以告訴他:“這個玩具太貴了,等你長大一些,再買給你玩。”

  3、冷靜對待孩子的任性哭鬧。

  有的孩子很任性,當父母不能即時滿足他們的要求時,他們會通過哭鬧來與父母抗爭,這時父母一定要冷靜對待,態(tài)度堅決,不能有半點讓步。必須讓孩子明白,生活中有些東西并不是想要,就可以立即得到。當孩子發(fā)現(xiàn)哭鬧不能解決問題時,他就會試著按照父母的意圖做,要么等待,要么通過付出努力得到想要的東西。

  4、不要吝嗇表揚。

  當孩子接受父母對他需要的延遲滿足時,父母一定要及時表揚他,以強化孩子的良好行為再次出現(xiàn)。如孩子通過幫助父母拖地、洗碗而獲得自己心儀的玩具時,父母可以表揚孩子是個熱愛勞動的好孩子;當孩子排隊輪流和別的小朋友玩玩具時,父母可以表揚孩子是個懂禮貌的好孩子,或獎勵孩子一根棒棒糖等。通過表揚,使孩子覺得自己的努力得到了認可,精神上會感到滿足。
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