教育孩子幾大原則
教育孩子幾大原則
為了可以更好的教育孩子,家長(zhǎng)要注意什么呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子幾大原則，希望對(duì)你有幫助
家庭教育中必知的“七大七小”原則
1.感受>道理
一份調(diào)查顯示，孩子最最反感父母的就是嘮叨，"一天到晚就講些破道理""大事小事都要講一百遍""從幼兒園講到現(xiàn)在"，這給孩子帶來(lái)什么感受?
人是情感動(dòng)物，他只相信自己的感受，從心理學(xué)上說(shuō)，并不是真理照亮了我們的成長(zhǎng)，而是感受引導(dǎo)著我們前進(jìn)，孩子尤其如此。
不在于你說(shuō)什么，在于孩子聽(tīng)到什么，不在于你做什么，在于孩子感受到什么。注意孩子的感受，體驗(yàn)孩子的感受，肯定孩子的感受，表達(dá)孩子的感受，你就是偉大的父母!
2、習(xí)慣>神童
真正的教育是什么?葉圣陶先生說(shuō)："教育簡(jiǎn)單地說(shuō)只一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"一點(diǎn)也不錯(cuò)，德育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，智育就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體育就是要養(yǎng)成良好的鍛煉身體的習(xí)慣。單在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣上，父母都做不好，談什么培養(yǎng)神童?
可以說(shuō)，父母不在培養(yǎng)良好習(xí)慣就是培養(yǎng)惡劣習(xí)慣。習(xí)慣意味著意志力，意味著自我控制力，意味著效率，意味著一切是自然：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。如果你真心渴望孩子優(yōu)秀的話，那么就變"神童情結(jié)"為"習(xí)慣情結(jié)"：一定要幫助孩子養(yǎng)成哪怕是一個(gè)良好習(xí)慣!
3.空間>愛(ài)心
盧勤總結(jié)現(xiàn)在的孩子有"三大三小"：生活的空間越來(lái)越大，生長(zhǎng)的空間越來(lái)越小;住房的面積越來(lái)越大，心靈的容積越來(lái)越小;學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，學(xué)習(xí)的動(dòng)力越來(lái)越小。說(shuō)到底"三小"是"一小"：心靈空間的狹小。
人生活在自然空間里，我們的成長(zhǎng)就是對(duì)空間的進(jìn)軍，我們又生活在心靈空間里，我們的成長(zhǎng)還是精神體驗(yàn)的擴(kuò)大，這兩大空間的拓展才能支撐起一個(gè)人真正健康地成長(zhǎng)。 給孩子一個(gè)自由的空間，你就是偉大的父母!
4、品德>分?jǐn)?shù)
當(dāng)把教育的一切技巧和方法都撇開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)最核心的還是人為什么會(huì)成為人的人格問(wèn)題。能力、專業(yè)、學(xué)識(shí)主要是幫助我們解決做事的問(wèn)題，但不解決做人的問(wèn)題,這是人生最低目標(biāo)。
美國(guó)的家庭教育可用一句話來(lái)表達(dá)："給孩子制定一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃"。父母每周一次貼出要孩子干的家務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容，檢查完成情況，給予家務(wù)報(bào)酬，使孩子因自己的勞動(dòng)而產(chǎn)生一種完成任務(wù)的成就感。勞動(dòng)是中國(guó)父母最看不到的地方，中國(guó)父母能看到的就是"作業(yè)做沒(méi)做""考了多少分"。一切惡劣品德從好逸惡勞開(kāi)始，如果父母正在培養(yǎng)這樣的人，那，這個(gè)家庭也就差不多了!
5、狀態(tài)>能力
智力是許多父母腦海里另一個(gè)根深蒂固的信仰，于是不惜一切手段造神童。高智商的人解決問(wèn)題容易一些，但不等于成功就容易一些，世上有多少事非智商180不能做呢?只要智力正常，就足夠成功了。
孩子狀態(tài)好，比什么都重要，一好百好。有父母說(shuō)起孩子，"要他學(xué)習(xí)就死了，要是做怪事馬上就活了"，找到狀態(tài)誰(shuí)都會(huì)活的，哪里讓他活哪里就是他成長(zhǎng)的方向!
我們都渴望回到童年，不就是渴望童年的狀態(tài)嗎?請(qǐng)父母?jìng)兿嘈?，大凡一個(gè)能作出成就的人都是永葆童心的人!保護(hù)好孩子的童真狀態(tài)是父母的責(zé)任!
6.興趣>知識(shí)
學(xué)習(xí)的最高境界是自己想學(xué)，而達(dá)到這個(gè)境界只有一條途徑：興趣。如何出色地使用知識(shí)，答案仍然是興趣。
興趣是什么，興趣就是求知的天然欲望，就是好奇心，知識(shí)不重要，求知才重要啊。從心理學(xué)上講沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于學(xué)什么怎樣學(xué)，如果把求知的欲望給培養(yǎng)沒(méi)了，那還唱什么戲啊。
求知途徑是：興趣――愛(ài)好――癡迷，父母的任務(wù)就是幫助和引導(dǎo)孩子走到這一步。
7.理念>方法
從理念上，現(xiàn)代家長(zhǎng)分為三種類型：第一類園丁型的，既懂教育，又有責(zé)任心，這種家庭的孩子特別容易成功，但父母最難，因?yàn)樗蟾改刚莆諆和睦戆l(fā)展的規(guī)律，這是現(xiàn)代人本主義的;第二類是懶漢型的，不懂教育，也沒(méi)什么責(zé)任心，不管不問(wèn)，靠天收，這種家庭里的孩子一樣有成功的可能，這是傳統(tǒng)自然主義的;第三類是倒幫忙型的，不懂教育卻特別有責(zé)任心，打著為你好的旗號(hào)，一分鐘也不停止對(duì)兒童的戕害，大量失敗的孩子都是由這類家長(zhǎng)制造出來(lái)的，這是扼殺人性的專制主義。
父母教育孩子的原則
給孩子一個(gè)選擇
允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的，這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學(xué)芭蕾舞或是去練健美操的自由，她就會(huì)更賣力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。
接受現(xiàn)在的他
如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者，那么，你的期望就太過(guò)分了。每個(gè)孩子都是按照自己的速度來(lái)發(fā)展、成長(zhǎng)的。把你的孩子與其他孩子相比較會(huì)讓他認(rèn)為，如果他沒(méi)能按某一特定標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)、做事的話，他就是一個(gè)失敗者。
是否有隱藏的困難
你是否問(wèn)過(guò)你的孩子為什么突然間不愿意參加集體活動(dòng)或不愿做家庭作業(yè)了嗎?也許他會(huì)在你的詢問(wèn)下說(shuō)出心里話——他被壞孩子欺負(fù)了，他不喜歡他的老師等等。如果孩子變得毫無(wú)動(dòng)力了，通常他會(huì)有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
解釋你的理由
如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育，因?yàn)槟愫芸隙ㄟ@是對(duì)他有好處的，那么你會(huì)怎么做呢?無(wú)論你想怎么做，決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓(xùn)斥他。因?yàn)榇蠼泻鬀](méi)幾分鐘，他就不再去聽(tīng)你在說(shuō)些什么了。
重視贊揚(yáng)的作用
贊揚(yáng)必須是有的放矢的。你僅僅說(shuō)了句“干得不錯(cuò)”，他就會(huì)知道，你并沒(méi)有真的注意到他和他的成就。
明智的獎(jiǎng)賞
父母會(huì)許諾，如果孩子考試考得好，他就會(huì)得到一輛自行車;如果考得不好就什么也得不到。事實(shí)上，這樣對(duì)待孩子是一種可怕的態(tài)度。建議各位父母不要給你的孩子許以大獎(jiǎng)賞。
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