如何教育孩子幫助別人
如何教育孩子幫助別人
人的本質(zhì)是愛的相互存在，人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。樂于助人，就是要求人們善于理解他人的處境、他人的情感和需要，隨時去支持別人，關(guān)心幫助別人。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子幫助別人的方法，希望對你有幫助
教育孩子幫助別人方法1
1.讓孩子閱讀鼓勵助人為樂的書籍
現(xiàn)在越來越多的兒童讀物關(guān)注培養(yǎng)孩子慷慨大方、樂于助人的行為。父母要善于給孩子提供這樣的故事類書籍，和孩子一起閱讀，把故事中所含的哲理告訴孩子，讓孩子從故事中懂得助人為樂，做個愛學(xué)習(xí)、愛同學(xué)的好孩子，進一步懂得做人的道理。
2.給孩子布置任務(wù)
讓孩子在鄰居之間或是校園里做點有益的事情，比如照料寵物，做飯，教更小的弟弟妹妹們做游戲，或者給不幸的孩子制作玩具，這些都可以培養(yǎng)大多數(shù)孩子樂于助人的品質(zhì)。
當然，并非所有的孩子都能自發(fā)地去做這些事情，必須有人鼓勵他們，教他們，甚至有時需要強迫他們，但只能是溫和地強制，否則會適得其反。
3.創(chuàng)造溫馨的家庭氛圍
有些父母非常注重創(chuàng)造溫馨的家庭氛圍，經(jīng)常鼓勵孩子的愛心行為，他們的孩子就樂于助人，更富有同情心，更能為別人著想。這反映出孩子效仿了父母的行為。
4.做孩子的榜樣
如果父母做出好榜樣，孩子們喜歡參加志愿活動的可能性會增加好幾倍。參加一個志愿服務(wù)項目的時候，父母也可以把孩子帶上，安排孩子做一些力所能及的事情。
要是父母言行不一，孩子們只會模仿父母的行為，即使父母把原則和指令講得頭頭是道，也一點用處也沒有。
5.慶祝孩子所取得的成就
在孩子完成志愿服務(wù)工作之后，或是幫助別人之后，父母要主動和孩子談?wù)撍母惺?，了解孩子從中學(xué)到了些什么，并對孩子的出色表現(xiàn)給予肯定。
6.讓孩子形成良好的禮貌習(xí)慣
父母應(yīng)該讓孩子知道，一個人在與人接觸的時候，別人不可能很快了解你的人品與學(xué)識、能力如何，然而卻能夠從一個人的待人接物是否誠懇、有禮貌上看出來。
如果孩子沒有形成良好的禮貌習(xí)慣，會直接并且嚴重地影響到他將來的社會生活以及個人事業(yè)的發(fā)展。
7.提供孩子關(guān)心別人的機會
在孩子的心靈世界當中，需要認同自己是家庭與社會當中有價值的成員，因此父母應(yīng)盡量給孩子提供良好的接觸社會、關(guān)心和幫助他人的機會。
比如讓孩子把家里的舊玩具收集起來，送給需要的小朋友，學(xué)著幫助或者照看比自己年齡小的小朋友，試著幫助父母做一些力所能及的家務(wù)等等。
8.鼓勵孩子把自己的志愿服務(wù)內(nèi)容記錄下來
讓孩子在日志上記錄下他都做了些什么，以及工作的時間。等回顧這一切的時候，父母和孩子都會對他所取得的成績感到自豪。
在孩子志愿服務(wù)的場所拍照留念也非常好，而且可以把這樣的照片放在一個特別的相冊里。
9.培養(yǎng)孩子美好的情感
要培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的良好品質(zhì)，就要在孩子身上培養(yǎng)起對他人的愛。通過各種具體活動，使孩子關(guān)心和熱愛自己的父母、周圍的成人和小朋友，對別人有同情心。
現(xiàn)在，有的孩子接受了父母和周圍人們過多的愛，而缺少愛別人之心。這是一種危險的傾向，發(fā)展下去就會形成“自我中心”性格，自私、任性，甚至發(fā)展成為粗暴的行為。
其實，愛不應(yīng)該是單向的，而應(yīng)該是雙向的。不僅父母愛孩子，還要培養(yǎng)孩子從小愛別人，使孩子心地善良，能把別人的不幸當作自己的不幸，從心靈深處關(guān)心別人。
10.讓孩子學(xué)會保持距離
父母應(yīng)該告訴孩子，在做事時應(yīng)當與人適當?shù)乇３志嚯x，留有余地，因為彼此心靈都需要一點空間。
教育孩子幫助別人方法2
參加募捐
很多慈善組織會定期在孤兒院等慈善機構(gòu)為需要幫助的孩子募集資金，父母可以鼓勵孩子把自己的零用錢捐出來，也可以帶寶寶一起去感受一下捐贈時的氛圍。
愛心贈送
經(jīng)常整理孩子用過的玩具、識字卡片、書籍等物品，以及孩子已不需要的衣物，到社區(qū)了解一下有沒有貧困的家庭，父母還可以帶孩子一起上門贈送。
小清潔工
和孩子一起在公園玩，或者一起在小區(qū)散步時，看到別人隨手扔在地上的果皮，可以和孩子一起把垃圾撿起來扔進垃圾箱。不過在完成后，要及時讓孩子清洗雙手，或讓孩子戴上小手套撿垃圾。
同情寵物
收養(yǎng)或幫助一只被遺棄的小貓或小狗，讓孩子懂得同情、憐憫小生命。值得提醒的是，事先要為小動物注射好疫苗。
旅游愛心
外出旅游時，不妨多帶些文具，例如鉛筆、本子等，途中如果遇到需要幫助的孩子，可以和孩子一起將文具分發(fā)給他們。
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