關(guān)于父母教育孩子的名言
父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于父母教育孩子的名言，希望對(duì)你有幫助
父母教育孩子的名言篇一
1) 讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。
2) 給人以魚(yú)，不如教人以漁。
3) 讓孩子做他力所能及的事情。
4) 認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
5) 良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
6) 鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
7) 讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
8) 一切變壞都是從不勞動(dòng)開(kāi)始。
9) 教是為了不教;管是為了不管。
10) 誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。
11) 沒(méi)有體諒和信任，便沒(méi)有友誼。
12) 帶孩子到他感興趣的地方去玩。
13) 不要空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。
14) 發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。
15) 從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。
16) 幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
17) 每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
18) 認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
19) 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
20) 鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。
父母教育孩子的名言篇二
1) 孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。
2) 不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話題。
3) 孩子沒(méi)有好壞之分，只有進(jìn)步快慢不同。
4) 孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的。
5) 建設(shè)和諧社會(huì)，要從建設(shè)和諧家庭做起。
6) 允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。
7) 再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
8) 我們對(duì)孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
9) 父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。
10) 幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
11) 好孩子是夸出來(lái)的，“壞孩子”是逼出來(lái)的。
12) 詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情。
13) 在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
14) 家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
15) 窮人的孩子早當(dāng)家，但必須警惕“人窮志短”。
16) 使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
17) 只有家長(zhǎng)和老師積極配合，孩子才能走向成功。
18) 如果你真的愛(ài)孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
19) 家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
20) 家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
父母教育孩子的名言篇三
1) 向孩子提供書(shū)籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。
2) 父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
3) 幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
4) 對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
5) 養(yǎng)教育好自己的子女，是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
6) 建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
7) 向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。
8) 給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
9) 父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
10) 教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
11) 簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。
12) 孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。
13) 素質(zhì)教育要求：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
14) 結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考、探索，比單純說(shuō)理要深刻。
15) 教育上操之過(guò)急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
16) 教孩子學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
17) 不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起，并對(duì)孩子說(shuō)：“我也不會(huì)干這個(gè)”
18) 激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
19) 不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。
20) 我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。
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