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家庭教育孩子小故事

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家庭教育孩子小故事

  現(xiàn)在很多家庭父母都會采用一些小故事來教育孩子。下面學習啦小編收集了一些關于家庭教育孩子的小故事,希望對你有幫助

  教育孩子小故事:用上所有的力量

  星期六上午,一個小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽車、敞篷貨車、塑料鏟子和塑料水桶。在松軟的沙堆上修建公路和隧道時,他在沙箱的中部發(fā)現(xiàn)一塊巨大的巖石。

  小男孩開始挖掘巖石周圍的沙子,試圖把它從泥沙中弄出去。他的力氣很小,而巖石卻很大。手腳并用,看起來沒費多大的力氣,巖石便被他連推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。不過,這時他才發(fā)現(xiàn),他無法把巖石向上滾動,翻過沙箱邊墻。

  小男孩下定決心,用盡了各種方法,一次又一次地向巖石發(fā)起進攻,可是,每當他剛剛覺得取得了一些進展的時候,巖石便滑落了,又重新掉進了沙箱。

  小男孩氣得大叫,使出渾身的力氣猛推石頭。但是,巖石再一次滑落了下來,弄傷了他的手指。

  最后,他傷心地哭了起來。這整個過程,男孩的父親從起居室的窗戶里看得清清楚楚。當淚珠滾過孩子的面頰時,父親來到了他跟前。

  “兒子,你為什么不用上所有的力量呢?”父親的話溫和而堅定。

  “但是我已經(jīng)用盡全力了,爸爸,我已經(jīng)盡力了!我用盡了我所有的力量!”垂頭喪氣的小男孩抽泣道。

  “不對,兒子,你并沒有用盡你所有的力量。你沒有請求別人的幫助。”父親糾正了他的說法。父親彎下腰,抱起巖石,將巖石搬出了沙箱。

  提示:面對困難,抱著頑強的態(tài)度與執(zhí)著的精神固然不錯。但一個人的力量畢竟是有限的,有時,借用你周圍人的力量,可能會使你更快更好地完成,教育孩子從小具有團隊精神尤為重要。

  教育孩子小故事:最大的蘋果分給誰

  美國一位著名心理學家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成功人士,同時又選出50位有犯罪紀錄的人,分別給他們?nèi)バ?,請他們談談母親對他們的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮一位著名人士,一封來自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件事:小時候母親給他們分蘋果。

  那位來自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫道:小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小各不同。我一眼就看中一個又紅又大的蘋果,十分喜歡,非常想要。這時,媽媽把蘋果放在桌上,問我和弟弟:你們想要哪個?我剛想說要最大最紅的一個,這時弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了,瞪了他一眼,責備他說:好孩子要學會把好東西讓給別人,不能總想著自己。

  于是,我靈機一動,改口說:“媽媽,我想要那個最小的,最大的留給弟弟吧。”

  媽媽聽了,非常高興,在我的臉上親了一下,并把那個又紅又大的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西,從此,我學會了說謊。以后,我又學會了打架、偷、搶,為了得到想要得到的東西,我不擇手段。直到現(xiàn)在,我被送進監(jiān)獄。

  那位來自白宮的著名人士是這樣寫的:小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小各不同。我和弟弟們都爭著要大的,媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中,對我們說:“這個蘋果最大最紅最好吃,誰都想要得到它。很好,現(xiàn)在,讓我們來做個比賽,我把門前的草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負責修剪好,誰做得最快最好,誰就有權(quán)得到大蘋果!”

  我們?nèi)吮荣惓荩Y(jié)果,我贏得了那個最大的蘋果。

  我非常感謝母親,她讓我明白了一個最簡單也最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭第一。她一直都是這樣教育我們,同時自己也是這樣做的。在我們家里,你想要什么好東西都要通過比賽來贏得,這很公平,你想要什么、想要多少,就必須為此付出相應努力和代價!

  提示:推動搖籃的手,就是推動孩子未來世界的手。母親是孩子的第一任教師,你可以教他說第一句謊言,也可以教他做一個誠實的、永遠努力爭第一的人。

  教育孩子小故事:賣給我一小時的時間

  一位父親下班回到家已經(jīng)很晚了,他的工作壓力很大,心里也有點兒煩,他想休息一下,而這時,他發(fā)現(xiàn)自己5歲的兒子靠在門旁等他。

  “爸,我可以問你一個問題嗎?”

  “什么問題?”

  “爸,你一小時可以賺多少錢?”

  “為什么問這個問題?”父親問道。

  “我只是想知道,請告訴我,你一小時能賺多少錢?”小孩哀求。

  “我一小時賺20美金,這有什么問題嗎?”父親沒好氣地說。

  “哦,”小孩低下頭,接著又說,“爸,可以借我10美金嗎?”

  父親有些生氣了:“別想拿錢去買那些毫無意義的玩具,給我回到你的房間并上床。你為什么這么自私呢?我每天都在辛苦地工作,這你根本無法體會,我沒有時間和你玩小孩子的游戲。”

  孩子安靜地回到自己的房間并關上門,父親生氣地坐在客廳里。過了一會兒,他心里平靜了下來,覺得剛才對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時很少要過錢。

  父親走進孩子的房間,發(fā)現(xiàn)孩子正躺在床上,他悄悄地問道:“你睡了嗎,孩子?”

  “爸,還沒,我還醒著。”孩子回答。

  “對不起,我剛才對你太兇了,”父親邊說邊將錢遞給孩子,“這是你要的10美金。”

  “爸,謝謝你。”小孩歡叫著從枕頭下面拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數(shù)著。

  “你已經(jīng)有錢了,為什么還要?”父親又有些生氣,他不知道這個孩子今天是怎么了。

  “因為在這之前不夠,但我現(xiàn)在夠了。”小孩回答,“爸,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點兒回家——我想和你一起吃晚餐。這是我盼望已久的事情,可以嗎?”

  提示:孩子在成長的階段,十分需要父母的關愛,不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的給予,更重要的是心理的溝通,真誠走進孩子的內(nèi)心世界,你會發(fā)現(xiàn)孩子更加可親可愛。


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