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教育孩子自覺性方法

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  家長(zhǎng)們,為何你們總是頭疼于孩子的不自覺卻無(wú)可奈何?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子自覺性的方法,希望對(duì)你有幫助

  培養(yǎng)孩子自覺性的方法篇一

  樹立良好的教育理念

  1、始終要有如何讓孩子自覺做作業(yè)的培養(yǎng)意識(shí),多表?yè)P(yáng),多引導(dǎo);

  2、合理安排孩子的作息時(shí)間,讓孩子的生活有序、有規(guī)律;

  3、孩子的良好表現(xiàn)要及時(shí)、具體表?yè)P(yáng),以強(qiáng)化孩子的行為;

  4、一個(gè)好習(xí)慣21天可以養(yǎng)成。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、教會(huì)孩子把桌子整理干凈,作業(yè)本保持整潔、不亂涂亂畫;

  2、教育孩子要按時(shí)完成作業(yè),做事分清主次,把作業(yè)擺在首位,不拖拉;

  3、專心做好作業(yè),一事做好再做另一事,不磨蹭;

  準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間

  1、擁有一個(gè)安靜、整潔、獨(dú)立的小房間或一個(gè)小角落;

  2、一張小書桌,一個(gè)小書柜,一盞安全、方便的小臺(tái)燈;

  3、要有意識(shí)引導(dǎo)孩子保持學(xué)習(xí)空間的整潔、衛(wèi)生,零食、玩具不要放在書桌上。

  學(xué)具千萬(wàn)不能當(dāng)玩具

  1、為孩子準(zhǔn)備必需的學(xué)習(xí)用品,(書包、文具盒、削好的鉛筆、尺子、橡皮等);

  2、所有學(xué)具注重簡(jiǎn)單、實(shí)用,切忌花里胡哨,分散孩子注意力;

  3、切忌購(gòu)買一些高檔、好玩的學(xué)具,一方面影響上課專心聽講,另一方面孩子也沒(méi)心思認(rèn)真做作業(yè)。

  身教遠(yuǎn)比言教重要

  1、孩子一回來(lái),家長(zhǎng)應(yīng)有意在一旁看書、看報(bào),喊破嗓子不如做出樣子,孩子會(huì)在無(wú)形中受到潛移默化的影響;

  2、讓孩子看到你忙碌工作的身影,這樣孩子不會(huì)總是問(wèn)這問(wèn)那;

  3、切忌孩子做作業(yè)時(shí)在一旁看電視、打撲克、麻將。

  給予必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  1、孩子學(xué)習(xí)有疑問(wèn),家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子去回憶老師課堂如何講解的,讓孩子好好想想怎么去解決,引導(dǎo)孩子獨(dú)立去思考;

  2、家長(zhǎng)巧妙的示弱是為孩子的強(qiáng)大與自信;

  3、孩子作業(yè)中有錯(cuò),用欣賞的眼光鼓勵(lì)孩子去找出并加以改正。

  培養(yǎng)孩子自覺性的方法篇二

  1、做個(gè)好榜樣

  當(dāng)大人對(duì)孩子在某一件事情之上提出相應(yīng)的要求時(shí),他必須要做到的一點(diǎn)就是當(dāng)好孩子的榜樣,用自己的言行去影響孩子。比如孩子每天都不想起床,到了起床的點(diǎn)賴在床上不起來(lái),有些家長(zhǎng)卻只要求孩子起床,自己卻睡懶覺。孩子看到大人這樣,幼小的心靈肯定會(huì)想,為什么大人就可以不要起早床上學(xué),而我卻要起這么早?大人要培養(yǎng)孩子的自覺性的話,就設(shè)定好鬧鐘,每天陪孩子一起起床,堅(jiān)持一段時(shí)間后,孩子就能自覺地早起了。

  2、多鼓勵(lì)孩子

  每個(gè)人都是有惰性的,大人之所以能抵抗惰性的侵襲是因?yàn)榇笕说囊阒颈群⒆訄?jiān)定。孩子還年幼,要他們養(yǎng)成凡事都自覺的好習(xí)慣并沒(méi)有那么容易,需要父母不斷的去引導(dǎo)和監(jiān)督。多鼓勵(lì)孩子,能讓孩子養(yǎng)成做事自覺的好習(xí)慣。當(dāng)孩子主動(dòng)完成一件事情時(shí),家長(zhǎng)要對(duì)孩子的自主行為給予充分的肯定,并表示驚訝和贊揚(yáng),在父母的鼓勵(lì)下,孩子便有更多的欲望去獨(dú)立完成自己力所能及的事情。

  3、給孩子自主機(jī)會(huì)

  要想培養(yǎng)孩子的自覺性,首先父母要給孩子創(chuàng)造好的機(jī)會(huì),也就是主動(dòng)給孩子獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)。父母要有信心相信孩子可以獨(dú)當(dāng)一面,就像讓孩子獨(dú)立完成家庭作業(yè)一樣,你只需告訴孩子完成作業(yè)的時(shí)間,然后讓孩子一個(gè)人靜靜地完成作業(yè)。等時(shí)間到了你再去看他的完成情況。如果完成得很好,那就給他相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),可以是看十分鐘的電視,也可以是帶他去散步。如果完成情況并不理想,那么相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)也要取消,需要繼續(xù)完成作業(yè)后才能看電視或是參加其他活動(dòng)。

  4、對(duì)孩子有一定的要求

  每一個(gè)孩子或多或少都有惰性,所以家長(zhǎng)給孩子提出明確的要求也是很重要的。孩子畢竟長(zhǎng)大了,能聽懂大人的要求,你再過(guò)多散漫是不可能養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣的。很多時(shí)候孩子需要不斷有人提醒才能保持自覺性,給孩子制定一個(gè)習(xí)慣計(jì)劃,每天按計(jì)劃上來(lái)要求自己,養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。
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