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家長(zhǎng)本人教育孩子的做法分享

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家長(zhǎng)本人教育孩子的做法分享

  都說(shuō)不同的家庭對(duì)孩子有不同的教育方式,不同的教育會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響,那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確地教育孩子呢?各位家長(zhǎng)不如相互交流一下。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的家長(zhǎng)本人教育孩子的做法分享,希望對(duì)您有用。

  一位母親教育孩子的做法

  1、關(guān)閉電視。我們家不看電視,電視費(fèi)只在暑假交(因?yàn)槲蚁眿D不上班,實(shí)際情況是兩張電視卡,一張永遠(yuǎn)沒(méi)費(fèi),一張有媳婦控制,白天她自己看)

  2、讓孩子多看書(shū)。不從網(wǎng)上買(mǎi),只去圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng),每月1-2次。在圖批市場(chǎng)買(mǎi)書(shū),我覺(jué)得效果好,孩子可以隨便看,隨便選,利于孩子對(duì)圖書(shū)的興趣。讓她自己選一部分(她自己愛(ài)看查理九世、哈利波特),我們幫她選一部分。每年我們?cè)跁?shū)上的花銷(xiāo)接近5000元。我們兩口子也看書(shū),家里到處是書(shū),廁所也是書(shū)。雖然我們是買(mǎi)的多,看的少。

  3、多與孩子聊天。每日飯桌上的話題:兩個(gè)孩子講講今天你們班、學(xué)校發(fā)生的有意思的事情。事情是怎樣的一個(gè)經(jīng)過(guò)?你為什么覺(jué)得有意思?你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?你想聽(tīng)聽(tīng)我們大人的意見(jiàn)嗎?在一個(gè)個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)下,讓孩子多說(shuō)、會(huì)說(shuō)。這點(diǎn)特別是針對(duì)我家五歲小兒子的。

  4、嚴(yán)禁玩游戲。目前,只讓他們玩一款《鋼琴塊》的手機(jī)游戲,只為通過(guò)鋼琴游戲培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴的興趣,同時(shí)鍛煉眼疾手快。

  5、一塊小黑板起了大作用。小黑板原是為了給老大準(zhǔn)備的,原主要是為了多認(rèn)識(shí)生字?,F(xiàn)在的作用很多了。一是有問(wèn)題的生字、詞隨手馬上寫(xiě)到黑板上,保留幾天。二是做數(shù)字方格游戲,我小兒子沒(méi)有坐標(biāo)方位感,我就設(shè)計(jì)了數(shù)字方格游戲,一起做數(shù)字方格的加法游戲,做對(duì)題積分獎(jiǎng)勵(lì)。三是容易錯(cuò)的題,放在上面幾日。四是增加了黑板貼,主要規(guī)范孩子寫(xiě)字和學(xué)成語(yǔ),一周2-3個(gè)成語(yǔ),我們和老大一起學(xué)(本周學(xué)的販夫走卒、菽水承歡、月落參橫),增加詞匯量。五是小兒子亂涂亂畫(huà)的地方,他的名字也是在上面學(xué)會(huì)的。

  6、多陪孩子室外活動(dòng)。經(jīng)常做的事情是“探險(xiǎn)去”。在小區(qū)里、公園里抓蟲(chóng)子、認(rèn)識(shí)花、做樹(shù)葉標(biāo)本。與孩子在屋里、樓下比賽跳繩。一起遛彎。

  7、利用暑假外出旅游。近三四年每個(gè)暑假都出去了。外出地點(diǎn)征求孩子意見(jiàn)以及參考老大的語(yǔ)文書(shū)涉及到的景點(diǎn)。(我發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外一些景點(diǎn),課本書(shū)中特別多,我們那會(huì)好像就只是一個(gè)趙州橋)

  家長(zhǎng)教育孩子的方法

  親愛(ài)的兒子:

  如果你看到了這張便條,那一定是你的電腦出了問(wèn)題,

  上不了網(wǎng)了,你不用給咱們的網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商打電話,

  也不用反復(fù)查看瀏覽器了。你只要按照我說(shuō)的做就行了:

  你先去街角那家藥房給爺爺買(mǎi)一趟藥,藥方就放在玄關(guān)柜的鏡子下面。

  順便再到藥房旁邊的小商店買(mǎi)兩袋牛奶、一袋切片面包和一包茶。

  路過(guò)車(chē)站旁邊的菜攤時(shí)買(mǎi)兩公斤土豆、半公斤圓蔥和一個(gè)大頭菜。

  所有的收據(jù)都要收好?;貋?lái)后你要抓緊時(shí)間做作業(yè)。

  盡管你今天的作業(yè)不多,只有數(shù)學(xué),但這絕不是你一直拖到深夜的理由。

  打開(kāi)教材第116頁(yè)、第118頁(yè)和第121頁(yè),一共有三道題。

  第三道題結(jié)尾有答案,但你要看清楚,這道題是要你列出方程。

  而不是要你只簡(jiǎn)單地寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果。前兩道題還好,沒(méi)有答案。

  做完作業(yè)后,你再把自己的房間收拾一下。

  你把所有的東西都放回原位后,數(shù)一下擱架上有多少?gòu)埞獗P(pán)和玩具,箱子里有多少輛汽車(chē)和變形金剛。所有這些事都處理完,你就可以上網(wǎng)了。

  你點(diǎn)擊瀏覽器,界面彈出窗口需要輸入密碼時(shí),你依次輸入你所做的三道數(shù)學(xué)題的答案,藥房、商店購(gòu)物收據(jù)上的金額,以及你房間中各種玩具和光盤(pán)的總數(shù)就可以了。

  我相信你一定能順利上網(wǎng)。

  我晚上下班回來(lái)后給你講一個(gè)女黑客成功地襲擊了微軟服務(wù)器和恐怖分子的故事。

  家長(zhǎng)該如何教育孩子

  家長(zhǎng)在帶孩子的過(guò)程,很容易心存一種“未完成情結(jié)”,會(huì)不由自主地把一些自己難以實(shí)現(xiàn)的心愿投射在孩子身上,期待孩子成為自己理想中的那個(gè)樣子,這一點(diǎn),一開(kāi)始我也不能完全免俗,比如,我本人的性格比較內(nèi)向,有輕微的社交焦慮,因此錯(cuò)失了很多發(fā)展機(jī)會(huì),以至于看到那些開(kāi)朗大方、公共場(chǎng)合侃侃而談的人,就心生羨慕,有桐桐之前,我就很多次都暗暗祈禱,以后自己的孩子千萬(wàn)不要再像自己一樣“沒(méi)出息”??墒鞘屡c愿違,桐桐恰恰在很大程度上遺傳了我的內(nèi)向,人前一度懦懦怯怯的,這種狀態(tài)曾讓我很憂(yōu)心,怕小家伙走向社會(huì)后會(huì)因此埋沒(méi)自己的一些能力。但很快我就意識(shí)到擔(dān)心和顧慮都是沒(méi)有用的,孩子不可能按照自己的期待成長(zhǎng),坦然地接納反而能夠給孩子情感的支撐,幫她更勇敢地面對(duì)外面的世界。每次我再為小家伙的羞怯和退縮揪心的時(shí)候,就有意地這樣“敲打”一下自己,終于做到了越來(lái)越坦然。

  因?yàn)樘谷?,也就越?lái)越接納桐桐本來(lái)的樣子,每次她有點(diǎn)膽怯的時(shí)候,我都能給她理解與支撐,不急著逼她去“勇敢”,而是在身后默默地陪她……大約因了這份理解與支撐,奇跡出現(xiàn)了,原本很容易怕這怕那的桐桐,竟然日漸變成了一個(gè)勇敢、開(kāi)朗的孩子,剛上托班的時(shí)候,上個(gè)公開(kāi)課還嚇的哇哇大哭,到了幼兒園中班,就能積極舉手發(fā)言了,而今,已經(jīng)成為小學(xué)生的她,更是成了一個(gè)上課比較活躍的孩子,前段時(shí)間帶她去三亞參加青少年抗挫力訓(xùn)練營(yíng),作為班上最小的孩子,竟然連跟中學(xué)生哥哥姐姐們PK都不怕!


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