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孩子出現(xiàn)“叛逆”行為時(shí)家長(zhǎng)怎么辦

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孩子出現(xiàn)“叛逆”行為時(shí)家長(zhǎng)怎么辦

  都說(shuō)沒(méi)有教育不好的孩子,只有不會(huì)教育的父母或老師,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何教育好叛逆的孩子。孩子叛逆的問(wèn)題是很多家長(zhǎng)[微博]都要面臨的一個(gè)話題。孩子之所以會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,這與家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)。如果孩子有叛逆的心理,家長(zhǎng)可以試試以下的方法:

  孩子出現(xiàn)“叛逆”時(shí)家長(zhǎng)怎么辦

  隨著孩子的長(zhǎng)大,不少家長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)不同程度的焦慮,感覺(jué)孩子與自己的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。尤其當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,親子之間的關(guān)系很容易變得緊張,甚至無(wú)話可說(shuō)。青春期的孩子,部分是孩子,部分是成人,身體和心理變化明顯。這一時(shí)期的親子沖突,根源主要在于父母。不少家長(zhǎng)并未隨著孩子的長(zhǎng)大,給予他們應(yīng)有的尊重。心理專(zhuān)家認(rèn)為,只要語(yǔ)言、行動(dòng)得當(dāng),親子間保持良好的溝通,青春期親子沖突完全可以避免。

  孩子出現(xiàn)“叛逆”時(shí)……

  上初三的兒子染了黃頭發(fā)。

  父母:“誰(shuí)允許你染頭發(fā)的?好的你不學(xué)盡學(xué)壞的,像個(gè)小流氓!明天不染回來(lái)就不許進(jìn)家門(mén)!”

  兒子:“我就是喜歡,為什么要聽(tīng)你們的?”

  家長(zhǎng)一看到孩子出現(xiàn)與以往不同的舉動(dòng),就認(rèn)為這是青春期的逆反行為,擔(dān)心自己的讓步就意味著孩子的越軌,于是乎開(kāi)始盲目壓制。但是父母越壓制,孩子越反抗,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆映3?huì)產(chǎn)生逆反心理。在孩子有逆反苗頭的時(shí)候,家長(zhǎng)首先要反思,也許是自己正在挑起這種情緒,或者孩子對(duì)自己的什么地方有意見(jiàn),然后有針對(duì)性地找辦法解決。對(duì)孩子的每個(gè)小細(xì)節(jié)都橫加指責(zé),會(huì)使較小的爭(zhēng)吵升級(jí)為全面戰(zhàn)爭(zhēng)。如果拿出家長(zhǎng)的權(quán)威,居高臨下地強(qiáng)迫孩子接受家長(zhǎng)的意見(jiàn),也不可取。因?yàn)?,孩子最厭惡的就是父母?duì)自己管得太多、干涉太多。您可以這樣做:如果女兒只是嘗試用媽媽的化妝品,或者兒子換了一種新潮的發(fā)型,您完全可以把這種現(xiàn)象當(dāng)做普通的愛(ài)美之心。

  為了不讓孩子出現(xiàn)逆反情緒,您需要從小就和孩子建立良好的親子關(guān)系,積極和孩子進(jìn)行溝通。在和孩子溝通時(shí),最好以朋友的方式,將孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來(lái)尊重。如果孩子事事和您作對(duì),拒絕接受您的任何意見(jiàn),就需要第三方的介入,讓孩子信任的長(zhǎng)輩與他好好溝通,或者尋求其他的幫助。歸根結(jié)底是一句話:只要想溝通,辦法總會(huì)有的。

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