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大學生家教兼職心得體會

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大學生家教兼職心得體會

  家教是很多大學生做的兼職,對于家教的兼職,大家有什么心得體會呢?本文是學習啦小編為大家整理的大學生家教兼職心得體會,歡迎閱讀!

  大學生家教兼職心得體會篇一

  總是有一種感覺:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話,那么現(xiàn)在的孩子就可以說是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個更有用,可能不同的時代會有不同的心得吧!

  今年暑假我沒回家,過了一把老師的癮。我教幾個城里的孩子,有初中的,有小學的。他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經濟條件都比較好,而且都是家里的獨苗。學生a是一位十五六歲的女孩,性格內向,思想開放,學藝術,初中已畢業(yè),馬上要去另一個城市上學。由于從小學開始基礎就比較差,所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈,為了使她進一步學習時不那么吃力,于是就請我給她講數(shù)學。剛開始時,我覺她的基礎至少得從小學三年級講起,因為簡單的口算對她來說就很難,常把簡單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細心的、一點一點的教她最簡單的計算方法,而她也非常的配合我,學習非常認真。在授課期間,我還拿出一部分時間和她閑聊,因為她很內向,據(jù)她爸爸說,以前給她請過幾個家教,但她不愛說話,老師講了也就算了,從來都不主動問問題,結果還是效果不好。我們聊的很親密。就這樣,我慢慢打開了她的心扉,她感到了學習的樂趣,學習起來就更積極主動了。在生活上,她的動手能力可以說非常差,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時也從來不主動擺桌椅碗筷,“飯來張口衣來伸手”,她最迷戀看電視。

  學生b是一名九歲的小學生,特別胖的男孩。這孩子也特別調皮。即使是在吃飯,他也能給你玩出新花樣來。剛開始學習時他表現(xiàn)非常乖,大概是陌生的緣故,讀起書來非常有勁。我對他的表現(xiàn)非常滿意,但又怕他過于緊張,于是就有意識的讓他放松,而他一發(fā)不可收拾,淘氣起來了。他和我熟了,就不害怕我了,把我的話當成耳邊風,學習也馬馬虎虎起來。在生活上,他非常依賴于他的媽媽,什么都是媽媽照料。他總說:媽媽說了,你坐著給我講課。媽媽還說……

  以上倆學生可已說是家里的“小公主”、“小皇帝”。他們生在環(huán)境好的家庭中,父母給他們提供了一切,從學習到生活,他們不用為自己安排,父母已經把一切替他們考慮了,他們無憂無慮,不關心一年要交多少學費;吃牛奶,面包??梢哉f,只要他們提出來,父母會解決一切難題,然而,在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎?他們能茁壯成長嗎?答案是否定的。對于學生a,如果她到外地求學,她會料理好自己的生活嗎?對于學生b來說,如果哪一天媽媽不在他身邊了,他能怎么辦?

  現(xiàn)在的孩子動手能力差,不會自理,這是社會普遍關注的問題。問題歸咎于誰?是孩子嗎?不是,在我看來,這和他們的父母又很大的關系,家庭環(huán)境應是關鍵。

  孩子是父母的希望,作為父母都希望自己的孩子能夠有個好的前途,成為有才華,有學識的人。于是父母要讓孩子從小就上重點學校,上各種輔導班,而根本不顧孩子的想法。生活上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不讓干任何家務。孩子不會洗衣,不會整理房間。這能不使他們動手能力差嗎?現(xiàn)代家庭都是單生子女,一家人圍著一個寶貝轉,無論吃東西還是玩都獨享其樂,這能不養(yǎng)成自私的性格嗎?而且生活在這中環(huán)境中,孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦,將來走上社會,脫離了父母,又如何來面對自己的人生旅程呢?

  家長們,放放手吧。給孩子一個自由的成長環(huán)境,讓他們自由的長大。孩子們最需要的其實只是一根手指,教給他們前進的方向,而不是你們的溺愛啊!

  大學生家教兼職心得體會篇二

  在這個學期開學初,我就在網上找到了一份家教。我知道對于一位師范生而言,這是一次難得的社會實踐,它恰好可以將我所學的知識付諸于實踐。因此我覺得這一份工作,對自己而言還是很有意義的。

  這次家教,我輔導的是一位初一學生的數(shù)學。經了解,這位學生有一定的數(shù)學基礎,對數(shù)學有濃厚的興趣,但其數(shù)學成績一般般,不是很拔尖。對此情況,我自己出了一份試卷給他做,先對他的數(shù)學情況進行進一步的了解。通過做試卷,我得知該他是一位比較粗心,做題不夠靈活,學數(shù)學沒有自己一套數(shù)學方法,但是很好學的一位學生。

  根據(jù)學生的情況,我擬定了自己的教學方案以及教學目標。在輔導學生的過程中,我主要以做試卷,講解,總結同類型題目的做題方法的形式。從而使學生能達到自己會對錯題以及同類型題目的總結。因此,在輔導學生的過程中,我主張以學生為本。注重引導學生自己去找出自己錯誤的地方,解決問題,最后到總結錯題的解題思路。在家教這一過程中,我要求學生在規(guī)定時間完成試卷,出國留學然后我立即對試卷進行講解。在家教時間完成要求的任務量,盡量減少學生的學習壓力。經過20天左右的輔導,學生自我感覺有一定的收獲。至少在學習的過程中,學會了總結,他說,有種“恍然大悟”的感覺。不知他是不是說的太夸張了,但我希望他真的有這樣的收獲。 我曾經也是中學生,也是這么一直學數(shù)學過來。我對此深刻體會到學數(shù)學是不能死記硬背,也不能搞題海戰(zhàn)術 。要在學數(shù)學的過程中學會對知識點,對錯題,以及同類型題目的總結。因此我將讓自己家教的學生學會這種方法,希望他在學數(shù)學上真的能學會總結,摸索出屬于自己的學習方法,也希望他的數(shù)學越學越好!

  其實在教學生的過程,也是自己一個受教育的過程。在輔導學生的過程中,我覺得自己也學到了很多東西。第一,我可以將自己所學的知識付諸于實踐,檢驗自己所學的知識是否可以靈活地應用。第二,可以對自己之前所學的知識進行回憶和鞏固。第三,可以鍛煉自己如何將復雜的抽象的問題簡單的形象的講解給學生聽。因此在輔導學生的過程中,也是與學生相互交流,相互學習的過程。

  家教過程除了將自己的知識付諸于實踐,對自己所學的知識進行了鞏固,提升了自己的專業(yè)知識外,我還深刻體會到賺錢的艱辛。雖然說,家教時間一天只有兩個小時,但是自己還需花多大約三個小時的時間準備兩個小時的家教。因此,我深深感受到學會理財與學會賺錢是同等重要的。

  這次家教豐富了我的課余生活,讓我在這個學期有一定的收獲。同時也讓自己在實踐中豐富自己的閱歷,慢慢成長起來。

  大學生家教兼職心得體會篇三

  家教是每個在校期間的大學生都期待的兼職,下面是我在家教過程中的體會: 要想做家教必須自己親自去找,凡事必定要自己去爭取,自己可以去外面找,但不要隨便相信那些貼在路上的廣告,最好找一個知名,有誠信的家教網,他們有良好的社會形象,還有在家教過程終于家長的一些意外,他們也會幫你處理,給你一個好的答復。 和家長聯(lián)系,通話中要禮貌謙虛但又不失自信,涉及到薪酬的問題,你心里早就應該有個數(shù),家長問你時,你就按自己的干脆的回答,當然不是叫你高喊價,自己有個分寸,我覺得在家教過程中這個不是主要的問題,能爭取就爭取但不要在這個問題上花太多的時間,你應該更關心如何把這份家教做好,相信薪酬不會太差。

  面試,面試也就是試講,最好在家長聯(lián)系中了解一些學生的學習情況,有了解之后,一定要做一些準備,試講時要保持平常心態(tài),自信不夸大,衣著整潔,言行禮貌。一般家長問你一些問題或一些資料考考你,最好是家長問你(不要怕)你就如實回答,只要你能接手,一般都能解決,表達自己對學習的看法,看學生考過的試卷指出主要問題在哪(從一份考卷中一般都可看出),要如何才能解決,從易到難的講下去。 若在家教過程中有意外的事情發(fā)生(不是你的原因),家長說某原因家教停止,這是你應該微笑干脆地回答:不要緊。因為只要你有能力家長不會無理由中止家教,還有家教過程中確實也有一些意外原因是家教不能進行下去的。你可以和中介說說,不應該感到不好甚至鬧出矛盾,這樣就算進行下去也沒有意義。

  關于教學方法,教學方法當然是因材施教最好咯。幾乎任何一個學生都處在 基礎知識薄弱到扎實,學習方法從抽象繁雜到具體簡便,解題思路從混亂到精簡,解題技巧從稀少到豐富的過程中。從中找出學生處在的位置后,這下就好辦啦。還有在了解學生所處的位置即學生情況后,不要忘了一點,要結合教材或資料上的知識點和習題。在講知識點時:要強調該內容的主要的知識和方法,主要的就是經??嫉囊彩呛竺媪曨}或其他試卷??嫉?,還要把各個知識點聯(lián)系起來;要從后面習題中找出一些較難的理解的語句出來講解,學生聽后對你講的印像會特別深,在做題時學生馬上想到你說的,能做下去,這樣主要的就會得到鞏固,以后遇到相關問題時他們也就馬上想到;次要的也不要漏,也就是說講的知識不要漏,突出重點之外,還要講解次要的,做題時只要學生用主要的方法不行,那他們自然會想到次要的。

  關于學習方法。因為每一份家教不太可能長期進行下去,短期效果不易明顯,但只要你教的方法符合學生,那肯定有效果。這樣就要你教會學生的學習方法,讓他們自主學習能力提高,這個很重要,教會學生學習方法,自主學習能力提高后,你才是盡心盡責,因為后面的學習還很漫長,若沒有學習方法,面對新的內容還是無從下手。 關于解題思路。學習主要是理解牢記知識與解題方法技巧并靈活運用。記住知識不會運用是痛苦的事。如何把這么多年來所學的知識準確的搬到這道題上呢?這就涉及解題思路的問題,在評講尤其是學生錯題時,那就要用解題思路一步一步給學生講,這樣解題思路不僅可以得到鞏固,他們會相信解題思路的普遍性,遇到某類問題時有技巧的就講技巧,但不要忘啦普通的方法。 你與學生和家長之間就像一小團隊,要互相溝通,講課時要站在學生的角度去想如何才能讓學生明白你的意思。 “售后服務”呵呵類似商業(yè)的售后服務,在家教完成后不要認為就完事啦,你應該給學生一些新建議,幫學生解答以后出現(xiàn)的學習問題等等。

  總之你要誠實信用,負責任,有耐心,我們接到一份家教后應該把心思放在如何把學生教好上。學生的進步是我最大的快樂與收獲。相信大家都做得好。


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