我國幼兒園教育的目標(biāo)是“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”。關(guān)于幼兒園教育的具體原則有哪些呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒園教育發(fā)展的目標(biāo)和原則，歡迎閱讀!

　　幼兒園教育的發(fā)展目標(biāo)

　　考點1：幼兒園教育目標(biāo)的內(nèi)涵(名詞解釋)

　　幼兒園教育目標(biāo)是教育目的在幼兒園教育這一階段的具體化，是國家對幼兒園提出的培養(yǎng)人的規(guī)格和要求，是全國各類型幼兒教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一的指導(dǎo)思想。

　　我國幼兒園教育的目標(biāo)是“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”。幼兒園教育目標(biāo)是完成幼兒園教育任務(wù)，提高幼兒園教育質(zhì)量的重要指導(dǎo)思想，國家通過這一目標(biāo)對全國幼兒園教育進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)控。

　　考點2：制定幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)(簡答題)

　　1.社會發(fā)展的客觀要求

　　2.幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求

　　3.我國的教育目的

　　考點3：制定幼兒園具體教育目標(biāo)的原則(簡答題)

　　1.教育目標(biāo)的分解方法要恰當(dāng)

　　2.教育目標(biāo)的涵蓋面要全面

　　3.教育目標(biāo)要有連續(xù)性和一致性

　　考點4：幼兒園的雙重任務(wù)(簡答題、填空題)

　　1.幼兒園對幼兒實施保育和教育

　　2.幼兒園為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件

　　提示：這里的雙重任務(wù)還經(jīng)常出判斷題。比如：幼兒園的雙重任務(wù)是指幼兒園對幼兒實施保育和教育。這是錯誤的。要注意保育和教育只是雙重任務(wù)的其中一方面，另一方面是指為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。

　　考點5 ：新時期幼兒園雙重任務(wù)的特點(簡答題)

　　1.對幼兒身心素質(zhì)的培養(yǎng)提出了更高的要求

　　2.為家長服務(wù)的范圍不斷擴(kuò)大

　　3.家長對幼兒教育認(rèn)識不斷提高，要求幼兒園具有更高的教育質(zhì)量

　　幼兒園教育的發(fā)展原則

　　教育的一般原則：

　　(一)尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則。

　　1、尊重兒童的人格尊嚴(yán);

　　2、保障兒童的合法權(quán)利。

　　(二)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則。

　　1、兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展;

　　2、兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展;

　　3、兒童的發(fā)展是有個性的發(fā)展。

　　(三)面向全體，重視個別差異的原則。

　　1、教育要促進(jìn)每個兒童的發(fā)展;

　　2、教育要促進(jìn)每個兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展;

　　3、多種組織形式促進(jìn)兒童的發(fā)展。

　　(四)充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則。

　　★幼兒園教育的原則：

　　(一)保教結(jié)合的原則。1、保育和教育是幼兒園兩大方面的工作;2、保育和教育工作互相聯(lián)系、互相滲透。3、保育和教育是在同一過程中實現(xiàn)的。

　　(二)以游戲為基本活動的原則。

　　(三)教育的活動性和活動的多樣性原則。1、教育的活動性;2、教育活動的多樣性。(四)發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則。
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