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家庭教育第一步陪伴與關(guān)愛

時間: 邱妹20 分享

父母多陪伴孩子,會提供給孩子很多社會角色來模仿,家庭教育角色等都會得到潛移默化的滲透、熏陶與自覺定位,否則,角色意識、責(zé)任感等都會受到影響??梢哉f,陪伴和關(guān)愛,是家庭教育的第一步。下面就是小編給大家?guī)淼募彝ソ逃谝徊脚惆榕c關(guān)愛,希望大家喜歡!

陪伴與關(guān)愛是家庭教育的第一步一

當(dāng)你的孩子對你不理不睬,或總是叛逆性地反駁你的話,你有沒有想到,自己在孩子心中的形象已經(jīng)大打折扣?

當(dāng)你的孩子突然表現(xiàn)得很獨立自主,且有意疏遠你,你有沒有想到,這或許正是因為你對他的“失陪”?

隨著生活節(jié)奏加快,事業(yè)的繁忙,埋頭工作的你可否想到,多少次深夜回家,孩子已然睡去?

多少次早上出門,孩子還在夢中?

多少次答應(yīng)陪孩子玩,卻一再食言?

事實上,留守已不是農(nóng)村孩子的“專利”。在城市,因為父母忙碌而造成的“隱性失陪”或“半失陪”的孩子數(shù)不勝數(shù)。在對幸福生活的追求中,這些孩子淪為“失陪”一族。因為“失陪”,導(dǎo)致孩子與家長之間的心理距離越來越遠,孩子開始自顧玩耍、叛逆父母,不再信任父母的話,導(dǎo)致家庭教育全盤失敗的例子在我們身邊已不在少數(shù)。

父母的陪伴無可替代

談起對孩子的陪伴,家住達州西外天恒小區(qū)的劉女士感慨頗多,她說:“如今經(jīng)濟發(fā)展了,城鎮(zhèn)化如火如荼,‘城里人’越來越多,”鄉(xiāng)下人“越來越少,物質(zhì)條件是上去了,可是孩子們卻孤獨了,缺愛了。我們小時候雖然父母忙著種田喂豬,但我們起碼還有山有水有田有一起混到天黑的小伙伴,現(xiàn)在的小孩呢,卻天天被鎖在冰冷的混凝土大樓里,父母忙工作、忙交際、忙這忙那,給了他們精致的房間,卻讓他們孤零零呆在里面,孩子是真可憐!你說這樣長大的小孩子,懂得什么是愛嗎?”

劉女士認(rèn)為,正是因為缺少陪伴,孩子不懂愛、辱罵父母、甚至對父母拳腳相加這些匪夷所思的事情才會真切的發(fā)生在我們身邊。而等事到臨頭才懺悔,那時已經(jīng)永遠地錯過了讓孩子感受愛、接受家庭溫暖熏陶的最重要階段。

達州某教育咨詢機構(gòu)的幼兒教育專家文老師和華西城市讀本記者交流:父母的陪伴對子女來說是無可替代的,孩子能從陪伴及親子互動中獲得安全感并誘發(fā)良性情緒,形成信任、依戀、依賴、期待等積極情感,學(xué)會交往、形成社會適應(yīng)能力,并發(fā)展智力??涩F(xiàn)在,很多“80后”父母把孩子交由爺爺奶奶、姥姥姥爺甚至保姆帶,自己當(dāng)“甩手爹娘”,殊不知因小失大--我做咨詢,經(jīng)常有年輕父母問:“我倆都是大學(xué)畢業(yè),怎么生了這么個東西?”我總是反問:“你大學(xué)時學(xué)的什么專業(yè),帶孩子需要這些知識嗎?”也有家長咨詢:“為什么孩子跟我不親?”我反問:“是你帶大的嗎?”

讓陪伴引導(dǎo)成長別讓“失陪”變成傷害

在達州中心廣場商圈經(jīng)營門市的李女士給本報記者看了她的一篇日記:寶貝,媽媽對不起你!今天回家時沒有聽到你呼叫“媽媽”的歡快聲音,也沒有看見你揮舞著小手急速奔向我的懷抱,最后,居然發(fā)現(xiàn)你獨自坐在房間角落里跟小熊玩著過家家,嘴里還喃喃自語地對小熊說著什么,絲毫沒有察覺我已回家。我倚在門邊看著獨自玩耍的你,鼻子酸酸的,差點流下淚來。寶貝,才僅僅五歲的你,就已經(jīng)習(xí)慣了沒有我的世界嗎?記得上次家長會,老師說,有一天有位小朋友因為媽媽失約沒來接她而在教室里大哭,你居然安慰她說“別哭了,我媽媽也老是騙我,大人都這樣!”老師還說,課堂上老師問媽媽最愛什么,你的回答居然是“我媽媽最愛加班!”我哭了,原來我留在你心里的形象竟是這樣的,連我自己都覺得淡漠又無情。寶貝啊寶貝,對不起!

李女士說,之前生意太忙,對孩子“失陪”太多,傷了孩子的心,所以孩子才會對自己那么冷淡。后來自己覺察到了這個問題,把很多時間用在了陪伴孩子上,現(xiàn)在孩子又聽話又好學(xué)。她說,我以切身體驗呼吁為人父母的大人們,多陪伴孩子,多關(guān)愛孩子!

文老師對父母陪伴孩子的作用進行了解析:父親在孩子成長中主要扮演三個角色:智慧的啟迪、人格的塑造和做人的引導(dǎo)。研究發(fā)現(xiàn),與父親在一起時間越長、做的游戲越多,孩子有大智慧的可能性越高。有父親陪伴的孩子人格往往更健康——臉上有笑容、抬頭挺胸、精神振作、內(nèi)心陽光,他們做事更果斷,思想更活躍,抗挫折能力也較強,人際關(guān)系良好。父親還扮演著紀(jì)律教育、情感控制、做人監(jiān)督等角色,引領(lǐng)孩子形成良好品性。

母親主要扮演兩個角色:習(xí)慣的養(yǎng)成和情商的培養(yǎng)。由于母親喂奶,注定了與孩子有更多的接觸機會,孩子通過觀察模仿,會形成與媽媽極為相同的習(xí)慣,而好習(xí)慣是終身享之不盡的財富。母親的疼愛,能讓孩子的依戀、信任、期待、希望越來越多,社會性越來越好、情商越來越高。

孩子健康成長要注意這幾點二

1、父母帶給孩子情緒感染

隨著網(wǎng)絡(luò)化的進步,現(xiàn)在的孩子懂得多也比較早熟,對父母關(guān)系最為敏感。一個孩子從小嬰兒到咿呀學(xué)語,再到學(xué)齡前的情感發(fā)育期,跟父母的好情緒有著深深的關(guān)聯(lián)。孩子社交就是一個很好的例子,為什么有的孩子跟小朋友相處沒有懼怕,能正常的融入小朋友的氛圍當(dāng)中。而極個別的孩子就會懼怕不和群,覺得跟小朋友相處是個痛苦的折磨呢?不用解釋大家就能明白,父母的影響和家庭氛圍給孩子帶來了負(fù)面影響。

2、父母的心理健康狀況

父母的心理健康水平同孩子的心理健康發(fā)展水平密切相關(guān)。父母患有精神疾病或人格有缺陷,會使其子女處于很不利的地位。同父母心理健康的子女相比,這些孩子產(chǎn)生心理問題的危險性會顯著升高。首先,父母的心理健康會直接影響家庭的人際關(guān)系和氣氛,心理健康的父母會為孩子營造一個人際關(guān)系和諧、輕松愉快的家庭氣氛。而心理不健康的父母則導(dǎo)致家庭氣氛緊張、不和諧。其次,父母的心理特點和健康狀況會影響孩子的培養(yǎng)和教育。父母的心理特點和健康狀況不良,則會有不良的期望和教養(yǎng)。

3、父母帶給孩子家庭氛圍

父母除了帶給孩子好的情緒感染外,更要給孩子一個良好的家庭氛圍。一個成天吵鬧的家庭,只會給孩子帶來更多的傷害和打擊。眾所周知,在孩子很小的時候,就有了自卑感和洞察力。父母關(guān)系的好壞,孩子都會看在眼里記在心里。父母揪扯多了,孩子就會出現(xiàn)自卑感和消極心理,在他(她)們的心里就會出現(xiàn)這樣的問題:”為什么我的爸爸媽媽這樣生活呢?為什么爸爸和媽媽老是打架呢?“等到孩子跟別的小朋友交流對比時,孩子的心理就會有陰影,覺得自己的父母不正常。父母關(guān)系失和久了,有的孩子可能對父母的關(guān)系不為關(guān)注,但這樣的孩子基本有我行我素的的表現(xiàn)和思想。而有些孩子就會出現(xiàn)自卑抵觸,心理和情緒就會出現(xiàn)波動而受影響。

4、父母的習(xí)慣會潛移默化

父母的關(guān)系會影響孩子,習(xí)慣的養(yǎng)成也會潛移默化帶給孩子。出口成臟的父母、說謊的父母等等,這些習(xí)慣最容易傳染給孩子。為了孩子的身心健康,好父母在孩子面前要注重形象。不吹毛求疵、不滿口謊話,穩(wěn)重自信的父母,在孩子的身心健康中,起著重要的決定性因素。為人好父母,要的不是外表的漂亮,更不是家產(chǎn)萬貫土豪模樣,而是處事能力和應(yīng)變能力。自信的父母,永遠都是孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)榜。什么樣的父母造就什么樣的孩子,為了孩子的將來,好父母會為孩子著想,會注重自己在孩子面前的言談舉止、行為健康等等。

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