今年，比去年整整多出19萬的699萬名全國高校畢業(yè)生的數(shù)量讓形勢變得更加嚴峻，有人稱這是“最難就業(yè)季”，也有人發(fā)出了“沒有最難，只有更難”的無奈感嘆。
　　通常情況，找工作的第一步，就是將簡歷發(fā)給企業(yè)。所謂簡歷，就是求職者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績的概括。一份適合職位要求、詳實和打印整齊的簡歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機會。因而，可以說，簡歷就是一份工作的敲門磚。
　　一份失敗的簡歷它的敗筆在哪呢？
　　一、簡歷中主次不分
　　很多簡歷，內(nèi)容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫上，結(jié)果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應(yīng)聘者究竟想表達什么。不同的經(jīng)歷，展示不同的能力，同一經(jīng)歷，不同的描述，也能展示不同經(jīng)歷。寫的混亂，只會讓人覺得應(yīng)聘者思維混亂、主次不分、目標不明。你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當伯樂。
　　二、重點不突出
　　對于應(yīng)屆生而言，閱歷少、經(jīng)驗不足，但至少教育背景會是一個亮點。在面試中發(fā)現(xiàn)，有的應(yīng)聘者只言片語帶過自己的教育背景，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫在一行，很難發(fā)現(xiàn)是研究生。其實，企業(yè)對于應(yīng)屆生的考察，并不是特別重視社會經(jīng)驗，關(guān)鍵在考察應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、溝通能力和嚴謹程度。
　　三、書寫混亂
　　一些應(yīng)聘者在填表時，寫的字實在令人不敢恭維。如果書法不好，可以把行距稍微大一些，至少不會把上下兩行字插在一起、無法解讀吧。
　　四、面試重視程度不夠
　　作為受過高等教育的群體，遲到應(yīng)該事先電話告知。對時間尚且不重視的人，能指望他重視績效、重視業(yè)績嗎？
　　五、專業(yè)水平太差
　　面試的幾個中財法學(xué)院本科生，參加過今年司法考試，也進行了長達幾個月的準備，但問及相關(guān)法律問題，卻答不出個名堂，如此水，如何從事法律事務(wù)？學(xué)了四年法律，水平尚且如此，又如何奢望他們在公司商業(yè)化化環(huán)境下短期學(xué)習(xí)、提升呢？
　　也有應(yīng)屆生想換行。換行沒有錯，但能不能對準備從事的方向進行學(xué)習(xí)呢？一位面試者說自己想往人力資源管理方向轉(zhuǎn)，問及是否有所準備，答曰在工作中學(xué)習(xí)，把公司當學(xué)校了、當實驗室，難不成向公司交學(xué)費？
　　六、瞎編簡歷
　　同一件事情，從不同角度可以進行不同描述，表達不同的目的。經(jīng)歷是可以挖掘的嘛。問題是，挖掘不等于編造。倘若是編造，沒吃過豬肉，看過豬走路，也可。但連豬走路都沒見過，卻編豬走路，豈不是瞎編？