公辦教師個人簡歷模板
如果你想從事教師這個行業(yè)，那么你的簡歷內(nèi)容就要與之相關(guān)，下面是學習啦小編為你整理的公辦教師個人簡歷模板，希望對你有用!
公辦教師個人簡歷模板一
個人信息
姓名：
性別：男
籍貫：山西太原
民族：漢族
出生年月：1987.02
政治面貌：預備黨員
學歷：大學本科
聯(lián)系電話：1584003096
專業(yè)：水文與水資源工程
畢業(yè)學校：太原理工大學
電子郵箱：
畢業(yè)時間：20XX年7月
家庭地址：山西省太原市婁煩縣東區(qū)14幢2單元401(030300)水文與水資源
專業(yè)【本科，學制4年】培養(yǎng)具有現(xiàn)代水文與水資源理論及相關(guān)學科的知識，能在水利、交通、市政、建筑、鐵路、環(huán)保、農(nóng)業(yè)、地震、煤炭、冶金、地質(zhì)、石油天然氣等政府管理部門、規(guī)劃部門、設(shè)計、開發(fā)部門和科研部門，從事水文計算、水文預報與水利調(diào)度、水資源的勘測與評價、水資源利用與優(yōu)化配置、水資源規(guī)劃與管理、水環(huán)境的勘測與評價、污染的防護與治理、以及空間信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應用與研發(fā)的高級技術(shù)人才。
本專業(yè)學生主要學習水文與水資源專業(yè)所必需的基本理論和基本知識，使學生得到必要的勘測設(shè)計方法、管理規(guī)劃方法、質(zhì)量評價方法和科學研究方法的基本訓練，具有水文水資源勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力。水污染控制與修復理論、水資源開發(fā)利用與保護、水文地基基礎(chǔ)、水資源工程勘察、工
程地質(zhì)勘察、礦床水文地質(zhì)學、、地質(zhì)災害防治理論與方法、水文與工程物探、巖體力學、工程地質(zhì)學原理、環(huán)境地質(zhì)學、環(huán)境影響評價理論與方法、水環(huán)境化學、自然地理學、水力學、水利工程測量、地基基礎(chǔ)理論、地貌學與第四紀地質(zhì)、水文學原理、地基基礎(chǔ)與基礎(chǔ)工程、土力學、工程力學、地理信息系統(tǒng)、地下水動力學、河流動力學、水利規(guī)劃與調(diào)度、水文分析與計算、水資源系統(tǒng)分析、水文氣象學、水利工程經(jīng)濟、工程項目合同及招投標、巖土測試技術(shù)等等課程。
本人性格開朗，思想積極向上，積極向黨組織靠攏，及時了解黨的政策，學習黨的方針，團校、黨校順利畢業(yè)，并于20XX年5月加入中國共產(chǎn)黨，作為黨員，嚴格要求自己;為人誠實謙虛，樂于助人，能吃苦耐勞，有耐心，具有親和力，善于與人溝通。
學習刻苦認真，注重課外知識擴展，曾獲得學校綜合獎學金(二等兩次、三等三次)和模塊獎學金(六次)，并獲得國家勵志獎學金;曾積極參加全國大學生數(shù)學建模，并獲得 山西賽區(qū)優(yōu)秀獎 ;認真學習英語，并通過國家英語四級(cet-4)。
作為班長，我認真做好班級工作，關(guān)心同學們的生活學習和思想動態(tài)。常常號召班級同學積極參與學校、學院組織的各項活動;為了讓同學們感受到班集體這個大家庭的溫暖，曾組織了多次班級活動，如 學雷鋒 獻愛心 、參觀山西博物館、春游、聚餐、拼歌、溜冰、晉陽湖燒烤等，其樂融融，班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力也進一步提升;我還在2015年105周年校慶、2015年水利學院50周年院慶中積極配合學校和學院工作;在南方雪災、四川地震、西南干旱等重大災難后組織班集體參與獻愛心活動;在2015年防治 h1n1 時及時為同學們購買口罩和消毒液，并做 好早發(fā)現(xiàn)早報告早治療 ;在20XX年 地震恐慌 期間，我積極配合學校學院做好同學們的安定工作。
公辦教師個人簡歷模板二
個人信息
姓名： xx 國籍： 中國
目前住地： 廣州 民族： 漢族
戶 籍 地： 潮州 身高體重： 158 cm?43 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 22 歲
求職意向及工做經(jīng)歷
人才類型： 應屆畢業(yè)生?
應聘職位： 小學教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理/信用調(diào)查/分析人員：
工做年限： 0 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議 希望工做地區(qū)： 廣州 珠海 深圳
工做經(jīng)歷：
實習及社會經(jīng)驗
2005學年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周
2006學年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周
2006學年上半學期 當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)
2006學年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
2006學年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東女子職業(yè)技術(shù)學院
最高學歷： 大專 畢業(yè)日期： 2015-06-01
所學專業(yè)： 小學藝術(shù)教育 第二專業(yè)： 小學藝術(shù)專業(yè)
培訓經(jīng)歷： 2015年9月-2015年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學院 小學藝術(shù)教育專業(yè)2015年6月25日全國計算機消息高新技術(shù)辦公軟件應用操做員考試證書
2015年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外語： 英語一般
國語水平： 優(yōu)良 粵語水平： 優(yōu)良
細致個人自傳
我是廣東女子技術(shù)學院小學藝術(shù)教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務(wù)實的工做做風。
專業(yè)學問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工做上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。
實習與社會實踐上
我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。
公辦教師個人簡歷模板三
姓名：
國籍：中國
目前所在地：
民族：漢族
戶口所在地： 身
材：160 cm kg
婚姻狀況：未婚
年齡：22 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：文教法律類:音樂教師
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：均可可到職日期：三個月以后
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州 深圳
個人工作經(jīng)歷：2005-2006年 體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心 專業(yè)教師 簡歷封面
2006.9 __青年會 專業(yè)藝術(shù)教師
2006 某藝術(shù)中心 專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師
2006.9-2006.11 某實驗學校 初一、初二實習教師兼班主任
教育背景
畢業(yè)院校：華南師范大學
最高學歷：本科畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：音樂學教育所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：2003.9-2007年 華南師范大學 音樂學院 音樂學教育
獲得證書：
2003-2004 華師音樂學院學生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。
2005年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū)，全國賽區(qū)銀獎。
語言能力
外語：英語 良好
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好
工作能力及其他專長
2003-2004 擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事，并參加組織各項文藝、體育活動。
2004年 參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。
2005年8月 參加“愛我中華”競演比賽，獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。
2006年 參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。
2006年12月 在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。
詳細個人自傳
求職意向：1.音樂教師 2.文化館(少年宮) 3.企業(yè)事業(yè)行政管理
可到職日期：
希望工作地區(qū)：廣州、深圳、珠三角
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
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