有關(guān)師范的簡歷模板
個人簡歷是師范個人求職者求職的敲門磚。以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的有關(guān)師范的簡歷模板，供大家參考!
有關(guān)師范的簡歷模板(一)
基本信息：
姓名：李xx
性別：女 年齡：24歲
最高學(xué)歷：本科
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
政治面貌：共青團員
現(xiàn)居城市：福建
婚姻狀況： 未婚
聯(lián)系電話： 2436356xxx
電子郵箱：xuexila.com
求職意向：工作類型：全職 期望薪資：1000-2000元 工作地點：福建 求職行業(yè)：科研、培訓(xùn)、機構(gòu) 求職職位：中學(xué)教師 小學(xué)教師 家教
工作經(jīng)歷
2013-09至2014-02 在福建××文化傳媒公司 擔(dān)任文秘職位
工作描述： 負責(zé)文案策劃、及日常一些秘書、行政事務(wù)的處理。
教育經(jīng)歷
2009-09至2013-07 福建師范大學(xué) 歷史學(xué)(師范) 本科
專業(yè)描述： 專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學(xué)通論、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史地理、史學(xué)概論、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學(xué)、自然科學(xué)概論、社會學(xué)概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關(guān)師范類的課程如教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等。
獲得證書：普通話水平測試 二級甲等;教師資格證 高級中學(xué);英語四級考試等技能證書。
自我評價：
我熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責(zé)任心和耐心;思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學(xué)生為己任，有親和力;曾經(jīng)在擔(dān)任學(xué)生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
有關(guān)師范的簡歷模板(二)
姓名：李小姐
性別：女
民族：漢族
政治面貌：團員
出生日期：1987年10月
戶口：溫州市
婚姻狀況：未婚
學(xué)歷：本科
畢業(yè)院校：浙江師范大學(xué)
畢業(yè)時間：2009年07月
所學(xué)專業(yè)：藝術(shù)教育
外語水平：英語(一般)
電腦水平：熟練
工作年限：實習(xí)/應(yīng)屆
聯(lián)系方式：12345678
求職意向
工作類型：全職
單位性質(zhì)：不限
期望行業(yè)：藝術(shù)、文化傳播、培訓(xùn)機構(gòu)、教育、科研院所
期望職位：教育/培訓(xùn)
工作地點：杭州市
期望月薪：不限/面議
教育經(jīng)歷
大學(xué)：2005年至今在浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院就讀藝術(shù)教育專業(yè)(小學(xué)綜合藝術(shù)教育)。
實習(xí)：2008年5月份在杭州德勝小學(xué);
2008年10月份在湖州長興實驗小學(xué)。
專業(yè)技能
本人的特長是舞蹈\鋼琴伴奏等表演類.
在校榮譽
2005學(xué)年在院迎新晚會中獲得“三等獎”。
2006學(xué)年在浙師大50年校慶中獲得“優(yōu)勝獎”。
2007學(xué)年在省南湖合唱節(jié)中獲得“金獎”;在校組織的實習(xí)中被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”;在春之聲合唱團中被評為“優(yōu)秀團員”;在院里獲得“三等獎學(xué)金”。
2008學(xué)年在省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得兩項“一等獎”;
在省音舞節(jié)合唱比賽中獲得“一等獎”。
自我評價
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴校的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
有關(guān)師范的簡歷模板(三)
姓 名： xuexila
性別：
身份證件號碼：
出生日期： 198X.01.14
民族： 少數(shù)民族
政治面貌： 共青團員
婚姻狀況： 未婚
身高： 16Xcm
戶籍所在地： 長沙雨花區(qū)
現(xiàn)居住地： 長沙雨花區(qū)
受教育情況
專 業(yè)： 師范類
畢業(yè)院校： 湖北民族學(xué)院
學(xué)歷： 本科 畢業(yè)年份： 2009
第一外語： 英語 第一外語水平： 普通 英語 六級
第二外語： 日語 第二外語水平： 一般
職稱類別： 初級 參加工作時間： 2年
受教育 簡歷 ： 2005·9—2009·7 湖北民族學(xué)院外國語學(xué)院( 英語 專業(yè))
繼續(xù)教育情況：
成果及獲獎情況：
興趣愛好：
自我評價 ： 我來自于中國少數(shù)民族，美麗的宜昌三峽，誠實，善良，勤勞，富有責(zé)任心。
具備一個英語專業(yè)水準的口語交流能力，而且在兩年的工作中磨練了自己成熟穩(wěn)重的性格。做事認真負責(zé)積極主動，時間觀念強，有良好的團隊意識，富于創(chuàng)新精神及挑戰(zhàn)性，思維嚴謹有良好的心理承受能力;做人正直豁達，樂于助人，熱情感恩.
最終希望自己的語言天賦和踏實風(fēng)格為自己找到一個真正屬于自己的位置，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的女性。
工作經(jīng)歷
2009·8-2010·7 擔(dān)任廣東省惠州市英華小學(xué)小學(xué)部教師及負責(zé)外聯(lián)工作，期間與廣大家長及外教齊心協(xié)力取得了良好的成績。
2010·8-2011·5 成為華師京城的員工，主要負責(zé)白板及其產(chǎn)品的講解和培訓(xùn)
2006-2008 擔(dān)任語言文字工作部部長，利用不同院系的資源優(yōu)勢充分調(diào)動學(xué)生積極性開展了多次別開生面的大型活動(另類天氣預(yù)報，現(xiàn)場模仿主持秀等)
2006·7-2008·7 任恩施市劍橋少兒英語培訓(xùn)中心英語老師。兩年的 兼職 教學(xué)工作有聲有色，結(jié)合了學(xué)生年齡特點進行趣味教學(xué)，并多次開展有宣傳性的戶外教學(xué)活動，為所在的培訓(xùn)中心營造了良好的氛圍，帶來了較為理想的生源。最大的成功之處是讓許多不喜歡英語的學(xué)生從此愛上了英語的學(xué)習(xí)。
2007-2008 暑假兩次帶隊夏令營，親身參與行程組織，活動策劃并主持有外籍人士及市領(lǐng)導(dǎo)在場的篝火晚會，極大的鍛煉了自己的膽量，責(zé)任心與細心，增強了自己處理突發(fā)性問題的能力，同時也提高了自己的表達和溝通能力，對教師這一職業(yè)有了更全面更深刻的了解。
個人技能及特長： 有良好的溝通能力及較強的組織教學(xué)能力，口語水平良好
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
E-MAIL：
個人主頁：
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