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文員求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文

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文員求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文

  簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)是招聘者對(duì)未曾謀面的文員個(gè)人求職者的第一印象,下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于文員求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

  文員求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文(一)

  畢業(yè)在即,希望在貴單位尋得一份辦公室文員的職位!通過在校三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我已掌握了扎實(shí)的英語(yǔ)基本功,聽、說、讀、寫、譯等都已達(dá)到了較高的水平;其次我還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了較為廣泛的金融理論兼實(shí)務(wù)知識(shí);另外我還學(xué)習(xí)了英文寫作、翻譯以及應(yīng)用文寫作等知識(shí)。一直以來,為了提高自己的個(gè)人能力,除了專業(yè)知識(shí)外,我還閱讀了大量涉及廣泛的書籍、報(bào)刊和雜志,其中包括古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、法律類、科教類、宗教類以及政治經(jīng)濟(jì)類等書籍,從而擁有了一定的知識(shí)積累。

  此外,為了適應(yīng)新時(shí)代的生存要求,我還利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、個(gè)人理財(cái)策劃和哈佛情商設(shè)計(jì)以及保險(xiǎn)概論等。現(xiàn)在已能熟練運(yùn)用office辦公軟件,如windows、word、powerpoint及其他基本操作。

  文員求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文(二)

  大學(xué)期間,本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度,我認(rèn)真、努力地學(xué)好各門學(xué)科,較全面地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。并通過了英語(yǔ)四級(jí)考試,普通話標(biāo)準(zhǔn),普通話水平測(cè)試獲得二級(jí)甲等證書。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《秘書學(xué)》、《高級(jí)文秘實(shí)務(wù)》等課程,有較扎實(shí)的公文寫作功底。電腦方面通過了一級(jí)考試,計(jì)算機(jī)掌握得較為熟練,可以熟練使用WINDOWS操作系統(tǒng)和OFFICE軟件。這些技能恰恰也是從事行政文員工作所必須具備的。

  另外,作為一名大學(xué)身,我也曾從事過行政文員相關(guān)的兼職工作,先后在冠升國(guó)際有限公司、長(zhǎng)鍵五金實(shí)業(yè)有限公司、市公路管理處、永興學(xué)校等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。能力+經(jīng)驗(yàn),這會(huì)使我很快進(jìn)入XX角色,為貴公司創(chuàng)造效益。

  作為一名即將走出校園的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  文員求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文(三)

  我是xx人,身高1米62,畢業(yè)于xx大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科。我受過正規(guī)的行政商務(wù)培訓(xùn),已獲得國(guó)家秘書從業(yè)資格。我有媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn),在報(bào)社從事了近一年的文字編輯。我普通話標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算機(jī)掌握得較為熟練,可以熟練使用WINDOWS操作系統(tǒng)和OFFICE軟件;中文系畢業(yè)和報(bào)社文字編輯的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高了我的文字功底。我歸納總結(jié)能力較強(qiáng),能抓住要點(diǎn),懂得速記,會(huì)使用辦公室設(shè)備。

  技能方面,我已獲得普通話二級(jí)甲等,國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核;英語(yǔ)水平良好。另外,我有過類似行政實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間我曾擔(dān)任過班級(jí)試講組的組長(zhǎng)工作,工作內(nèi)容包括提前預(yù)約試講教室,協(xié)調(diào)指導(dǎo)老師聽課和小組成員時(shí)間等,這項(xiàng)工作培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力。教育實(shí)習(xí)階段,除了做好教學(xué)和班主任工作之外,我還協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)和發(fā)放辦公室辦公用品、通知學(xué)校布置的有關(guān)工作等等。

  性格及學(xué)習(xí)能力方面:本人性格開朗,具有良好的待人接物能力、親和力,愿意與別人合作,注重團(tuán)隊(duì)合作精神。我喜歡接受新事物,注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),多次獲得的學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金可以證明我的學(xué)習(xí)能力。我力求從一切事情中吸收到到對(duì)自己有價(jià)值的東西,并加以運(yùn)用到工作生活中去,使自己不斷進(jìn)步。我注重細(xì)節(jié),做事謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)、有耐心,能服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,協(xié)助公司各項(xiàng)事務(wù)的順利開展。


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