教師工作應聘簡歷模板
教師工作應聘簡歷模板
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教師工作應聘簡歷模板(一)
個人簡歷
姓名:林小月
專業(yè):語文教育
性別:女
學歷:??粕厴I(yè)
出生日期:1987年10月13日
學制:3
生源地:廣東清遠
培養(yǎng)方式:非定向
民族:漢族
畢業(yè)學校:教育學院
政治面貌:共青團員
畢業(yè)時間:XX年7月
主修科目:中文
微機水平:初級
普通話:二級甲等
大學所學科目
主修課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學、當代文學、古代文學、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝理論、大學英語精讀、寫作、計算機、聽力、口語、語文教育概論、教育學、普通心理學、兒童心理學、法律、大學數(shù)學、毛概、鄧小平理論、教學研究理論課程
參與社會活動及獲獎情況
07-XX年獲優(yōu)秀學生干部01-XX年獲二等獎學金XX年10月普通話水平測試為二級甲等XX年11月參加黨員培訓03-XX年獲二等獎學金03-04獲三好學生03-04獲優(yōu)秀社團會員XX年5月通過三筆字測試04-XX年獲校英語演講比賽三等獎XX年4月獲系英語演講比賽二等獎.
求職信
尊敬的領導:
您好!
我叫林小月,24歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>
“學高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。多年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
教師工作應聘簡歷模板(二)
個人資料
性別: 女
出生年月:88年
文化程度:本科
期望工作種類:教師/培訓助教
期望工作地區(qū):徐州
工作類型:全職兼職均可
工作年限: 二年以上
手機聯(lián)系方式:
教育背景
2008年9月 - 2012年7月 南京文理學院 數(shù)學教育
專業(yè)課程:《高等代數(shù)》、《常微分》、《初等代數(shù)》、《初等幾何》、《復變函數(shù)》、《規(guī)劃論》等多門功課,并自修了《心理學》與《教育學》,學習多門計算機語言。
工作經驗
時間:2012年10月- 至今
公司名稱:徐州某教育中心
應聘職位:數(shù)學教師
工作描述:
熟悉小學教材,能勝任各年級的教學,根據(jù)學生的實際情況,制定相應的教學方案,讓學生對學習感興趣,并取得快速進步。
自我評價
本人是2012屆的優(yōu)秀本科畢業(yè)生,在校期間多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直從事數(shù)學教學工作,可以獨立完成公開課,較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強并可以輔導奧林匹克數(shù)學,曾獲得學校解題大賽第一名,有一定的教學經驗。
求職意向:數(shù)學教師崗位
專業(yè)特長及證書
具有扎實的計算機及數(shù)學專業(yè)基礎功底,拿到普通話二級證書及中學教師資格證。
教師工作應聘簡歷模板(三)
性別:女
民族:漢族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:安徽安慶
現(xiàn)所在地:廣東廣州
畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院
學歷:本科
專業(yè)名稱:漢語言文學
畢業(yè)年份:2006年
工作年限:二年以上
求職意向
職位性質:全職
欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區(qū):廣東廣州;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職工夫:三天內
教育經歷
工夫所在學校學歷
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學院本科
工作經歷
工作地點1:南京市景明佳園小學
工夫范圍:2006年9月-2007年7月
擔任職位:中小學類-小學語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生活至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的崇高,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2:桐城市石河高中
工夫范圍:2007年9月-2008年12月
擔任職位:中小學類-高中語文教師
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,快樂暢游.這個平臺的建立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,努力鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝愿你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝愿就象他們祝愿我一樣.
自我評價:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展示自我.從而提升自我,完善自我.
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