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教師簡歷范文

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教師簡歷范文

  簡歷是用于應聘的書面交流材料,它向未來的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和自信。成功的簡歷就是一件營銷武器,它向未來的雇主證明自己能夠解決他的問題或者滿足他的特定需要,因此確保能夠得到會使自己成功的面試。以下是學習啦小編整理的教師簡歷范文,以供大家參考。

  教師簡歷范文一:

  姓名:

  國籍:中國

  目前所在地: 民族:漢族

  戶口所在地: 身材:160 cm  kg

  婚姻狀況:未婚年齡:22 歲

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型:應屆畢業(yè)生

  應聘職位:文教法律類:音樂教師

  工作年限:0職稱:無職稱

  求職類型:均可可到職日期:三個月以后

  月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州 深圳

  個人工作經(jīng)歷:2005-2006年 體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心 專業(yè)教師 簡歷封面

  2006.9 基督教青年會 專業(yè)藝術(shù)教師

  2006 某藝術(shù)中心 專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師

  2006.9-2006.11 某實驗學校 初一、初二實習教師兼班主任

  教育背景

  畢業(yè)院校:華南師范大學

  最高學歷:本科畢業(yè)日期:

  所學專業(yè)一:音樂學教育所學專業(yè)二:

  受教育培訓經(jīng)歷:2003.9-2007年 華南師范大學 音樂學院 音樂學教育

  獲得證書:

  2003-2004 華師音樂學院學生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。

  2005年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū),全國賽區(qū)銀獎。

  語言能力

  外語:英語 良好

  國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好

  工作能力及其他專長

  2003-2004 擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事,并參加組織各項文藝、體育活動。

  2004年 參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。

  2005年8月 參加“愛我中華”競演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。

  2006年 參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。

  2006年12月 在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。

  詳細個人自傳

  求職意向:1.音樂教師 2.文化館(少年宮) 3.企業(yè)事業(yè)行政管理

  可到職日期:

  希望工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角

  個人聯(lián)系方式

  通訊地址:

  教師簡歷范文二:

  姓  名: 李先生 國籍: 中國

  目前所在地: 深圳 民族: 漢族

  戶口所在地: 廣州 身材: 175 cm 75 kg

  婚姻狀況: 未婚 年齡: 30 歲

  求職意向

  人才類型: 普通求職

  應聘職位: 教授/講師:文教、職業(yè)教育/培訓/家教、中學教師:

  工作年限: 7年 職稱: 中級

  求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

  月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣東省 廣州

  工作經(jīng)歷

  公司名稱: 廣東文藝職業(yè)學院起止年月:2005-09 ~ 2008-01

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)

  擔任職務: 音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練

  工作描述: 負責廣東文藝職業(yè)學院合唱排練,并獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。

  公司名稱: 廣州琴星學校起止年月:2004-08 ~ 2008-12

  公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):教育事業(yè)

  擔任職務: 音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練、藝術(shù)團總監(jiān)

  工作描述: 著重培養(yǎng)了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動(家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區(qū)領(lǐng)導接待節(jié)目匯演等)中表現(xiàn)突出,提高了聲樂在琴星學校的地位。

  帶領(lǐng)校合唱隊參加“第十屆中小學合唱節(jié)”獲白云區(qū)第一名。

  有三名聲樂學生分別考進星海音樂學院附中。

  成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業(yè)課是白云區(qū)教育局領(lǐng)導指定視察的特色課程。

  公司名稱: 廣州番禺執(zhí)信中學起止年月:2002-08 ~ 2004-06

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)

  擔任職務: 音樂教師、輔導員、合唱團排練

  工作描述: 在番禺執(zhí)信建校的半年內(nèi),完成音樂教師及輔導員的工作期間,迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現(xiàn)突出,得到了學生家長和教職員工的稱贊和肯定。

  “愛我中華”獲大石鎮(zhèn)音樂課優(yōu)秀課例獎。

  教育背景

  畢業(yè)院校: 星海音樂學院

  最高學歷: 本科 畢業(yè)日期: 2002-07-01

  所學專業(yè)一: 音樂表演-聲樂 所學專業(yè)二:

  受教育培訓經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

  1997-09 2002-06 星海音樂學院 聲樂 學士 105874020003

  語言能力

  外語: 英語 優(yōu)秀

  國語水平: 精通 粵語水平: 精通

  演出經(jīng)歷

  自2003年起,受天河區(qū)少年宮邀請,在天河少年宮合唱團擔任中級班、高級班的指導排練(指揮、伴奏、發(fā)聲、語言、教授歌曲、組織)工作,并多次參與演出: ——第九屆廣州市中小學合唱節(jié)——天河區(qū)慶“六一”聯(lián)歡晚會——天河區(qū)少年宮“音樂夏令營”

  自1998年至現(xiàn)在,長期參加“廣州愛樂少女合唱團”的組織、排練(指揮、伴奏、發(fā)聲、語言、教授歌曲)和演出工作。至今參與的錄 音及各地演出逾百場。2004年——受廣東外語外貿(mào)大學邀請,在云山會堂與香港中樂團、澳門愛樂樂團、廣州舞蹈學校聯(lián)合演出“慶祝廣東外語外貿(mào)大學建校三十九周年音樂會”。2004年——圣誕節(jié),在星海音樂廳與國際管風琴大師舉辦“巴赫陪你過圣誕”音樂會。

  在琴星學校擔任學校綜合藝術(shù)團總監(jiān),主要負責學校各類綜合演出的人員組織、各類分工、節(jié)目設(shè)計、節(jié)目編排、節(jié)目審查、節(jié)目排練和人員篩選等演出與宣傳的相關(guān)工作。曾成功帶領(lǐng)學校綜合藝術(shù)團、合唱團組織了多臺節(jié)目,應邀赴香港、澳門、中山等地交流演出。——應香港屯門區(qū)健康教育署邀請交流演出。——應澳門文化中心邀請聯(lián)誼演出。——應臺灣中華文化促進協(xié)會邀請聯(lián)誼演出。

  在琴星學校一個多學期里,著重培養(yǎng)了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動(家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區(qū)領(lǐng)導接待節(jié)目匯演等)中表現(xiàn)突出,提高了聲樂在琴星學校的地位。

  成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業(yè)課是白云區(qū)教育局領(lǐng)導指定視察的特色課程。

  “愛我中華”獲大石鎮(zhèn)音樂課優(yōu)秀課例獎。

  自1998年至2004年,經(jīng)老師推薦,連續(xù)受聘于廣州交響樂團合唱團為聲樂演員,期間多次到北京、深圳、珠海等地演出,曾與張國勇、胡炳旭、戴玉強和紅線女等多位藝術(shù)大師同臺演出。

  自1998年至2004年,經(jīng)老師推薦,連續(xù)受聘于廣州交響樂團合唱團為聲樂演員,期間多次到北京、深圳、珠海等地演出,曾與張國勇、胡炳旭、戴玉強和紅線女等多位藝術(shù)大師同臺演出:——中共廣東省委宣傳部、廣東省文化廳、中華全國青年聯(lián)合會主辦的大型交響清唱劇“江姐”,在中山紀念堂演出。——星海音樂廳主辦的“唱響主旋律——慶七·一大型獨唱、合唱音樂會”,在星海音樂廳演出。——深圳市對外文化交流協(xié)會、深圳市文化局主辦的“黃河魂·赤子情——大型交響合唱音樂會”,在深圳體育館演出。——廣州市人民政府、廣州市文化局主辦的“馬思聰作品音樂會”,在星海音樂廳演出。——中共廣東省委宣傳部、廣東省人民政府、廣州軍區(qū)主辦的“廣州地區(qū)軍民春節(jié)聯(lián)歡晚會”,在廣州市軍區(qū)禮堂演出。——中共廣州市委宣傳部、廣州市文化局主辦的“粵劇交響音樂會”,在廣州友誼劇院、北京保利劇院、北京人民大會堂演出。受到中央各級領(lǐng)導、文化部領(lǐng)導、省市級各級領(lǐng)導稱贊與接見。

  在“中法文化年”之“法國教育文化開放日”,獲法國文化協(xié)會廣州分會邀請,作為特邀演員參加聯(lián)誼活動,并演唱了多首中外名曲,深受歡迎。

  在中共廣州市委宣傳部、廣州市教育局、廣州市文化局主辦的“敬師愛師——慶祝教師節(jié)文藝匯演”,同姚錫娟、賴元葵、廣州愛樂少女合唱團等在中山紀念堂演出。

  在黃埔區(qū)少年宮、黃埔區(qū)教育局主辦的“中美大學生合唱交流音樂會”,同美國阿利桑那州立大學合唱團、賴廣益、賴元葵等,在黃埔區(qū)少年宮劇院演出。

  廣州市歌劇學會剛成立就加入了組織,并積極參加各種學術(shù)討論、交流演出和宣傳的一系列活動:——歌劇“蝴蝶夫人”學術(shù)交流專場音樂會。——歌劇“費加羅的婚禮”歌劇欣賞音樂會。——音樂劇“歌劇魅影”韋伯系列音樂劇音樂會。

  與白云區(qū)文化館長期合作,每年多個重要晚會演出。

  在多屆“世界華人青少年藝術(shù)節(jié)”作為特邀嘉賓演唱。

  每屆“世界華人青少年藝術(shù)節(jié)”比賽,均有學生獲得鋼琴和聲樂獎項。

  每年組織學生參加鋼琴考級,以優(yōu)秀成績獲得“廣東省鋼琴學會”、“中國音樂學院考級委員會”證書。

  為多個企、事業(yè)單位慶典活動擔任節(jié)目設(shè)計及編排。廣州市鐵路局——“慶祝建國五十五周年合唱大賽”廣州市規(guī)劃局白云區(qū)分局——“迎國慶藝術(shù)比賽”珠江船務公司——“迎國慶歌唱比賽”廣州市中醫(yī)藥大學醫(yī)院合唱團廣州市老干部藝術(shù)團廣州市教育局老干歌舞團 … …

  榮譽獎勵

  2007年,負責廣東文藝職業(yè)學院合唱排練并獲第六屆中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽金獎第二名。

  2008年,帶領(lǐng)廣東藥學院合唱團榮獲廣東省第二屆大學生藝術(shù)展演聲樂類一等獎。

  2008年,獲“廣東藝術(shù)導師”獎。

  2009年,帶領(lǐng)中國對外貿(mào)易廣州展覽公司、交易會中心總務處榮獲中國對外貿(mào)易中心(集團)成立20周年歌詠比賽金獎第一、第二名。

  詳細個人自傳

  可擔任獨唱演員。

  已取得高校教師崗前培訓合格證書。

  有中級職稱。

  可任教科目:聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳、音樂欣賞、合唱、手風琴。

  對聲樂有非常深入透徹研究。

  對合唱團排練有過十年經(jīng)驗。

  個人聯(lián)系方式

  通訊地址:

  聯(lián)系電話:

  家庭電話:

  手  機:

  qq號碼:

  電子郵件:

  個人主頁:

  教師簡歷范文三:

  姓  名: 李紅

  性  別: 女

  民  族: 漢族

  出生年月: 1983年9月10日

  婚姻情況: 未婚

  身  高: 160cm

  體  重: 44kg

  戶  籍: 安徽安慶

  現(xiàn)所在地: 廣東廣州

  畢業(yè)學校: 淮北煤炭師范學院

  學  歷: 本科

  專業(yè)名稱: 漢語言文學

  畢業(yè)年份: 2006年

  工作年限: 二年以上

  求職意向

  職位性質(zhì): 全 職

  欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;

  工作地區(qū): 廣東廣州 ;

  待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房

  到職時間: 三天內(nèi)

  教育經(jīng)歷

  時間    所在學?!   ?   學歷

  2002年9月 - 2006年7月 淮北煤炭師范學院   本科

  工作經(jīng)歷

  工作地點1:南京市景明佳園小學

  時間范圍: 2006年9月 - 2007年7月

  擔任職位: 中小學類-小學語文教師

  工作描述:

  剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!

  工作地點2:桐城市石河高中

  時間范圍: 2007年9月 - 2008年12月

  擔任職位: 中小學類-高中語文教師

  簡短個人自我先容:

  本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻氣力。

  發(fā)展方向:

  本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領(lǐng)導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神.??磁c同事共同探討教學,力求自己更大的進步. ??促F校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。

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