輔導員個人簡介范文

　　輔導員是大學中一個關(guān)心學生生活和學習方面的老師，那么輔導員個人簡介要怎么寫才能成功應聘呢?下面由學習啦小編為你提供的輔導員個人簡介范文，希望能幫到你。

　　輔導員個人簡介范文(一)

　　尊敬的各位評委老師：

　　大家好!

　　我是來自xx大學xx學院05級法學專業(yè)1班的xx，今天很高興能夠站在這里應聘xx學院輔導員一職。

　　本人簡單，自信，陽光!與此同時，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。在這三年多來，我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導員助理等職，參與過本系的黨建、團建各項工作，成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內(nèi)外活動，均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗，使我對輔導員一職也了著較深的認識，也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。

　　作為一名xx人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導員一職，也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我成功應聘，我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓xx師生都滿意的答卷!

　　我簡單，我自信，我陽光……

　　謝謝!

　　輔導員個人簡介范文(二)

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您們好!感謝您能在百忙之中翻閱我的推薦信!

　　我是XX大學XX學院的系主任。很高興能以這樣的方式向您推薦我校優(yōu)秀的學生XXX。希望我的這封推薦信能夠幫您更好的了解XXX同學，同時期望該生能有幸進入貴單位得以鍛煉和提升。

　　該同學在學習方面，系統(tǒng)的學習了學校安排的專業(yè)知識，學習期間認真刻苦，以優(yōu)異成績完成各科學習任務(wù)，曾獲得一等獎學金和優(yōu)秀學生榮譽稱號。初步確立了完善的知識框架，為以后科學研究奠定扎實基礎(chǔ)。積極參加每一次專家老師們的專題講座，進一步激發(fā)該同學對植物學的濃厚興趣和對植生所的美好憧憬。

　　作為一個已送走許多優(yōu)秀畢業(yè)生的老師，我認為一個好的研究生要有長久的發(fā)展不光要有扎實知識和濃厚的興趣，也要有創(chuàng)新、用于探索、立足現(xiàn)實的科研精神。

　　該同學在暑期的專業(yè)實習中，在深山里敢于吃苦，勇于拼搏，獲得優(yōu)異成績。她們實驗團隊的創(chuàng)新性實驗，實驗成果結(jié)合現(xiàn)實，解決實際問題，因此被推薦參加了第八屆XXX大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

　　XXX同學在工作方面，作為院學生干部，班級的團支書，以身作則，熱情工作，在她的帶領(lǐng)下班級有很強的凝聚力。在院學生會工作期間，工作認真負責耐心細致，為老師排憂解難，從一個小部員成長為院團委副書記，為院黨團建設(shè)做了大量的工作，積極組織各項活動，作為總策劃人領(lǐng)導各部門開展一系列的活動。她的優(yōu)秀表現(xiàn)，連續(xù)獲得優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀共青團干部榮譽稱號。作為籃球主力，帶領(lǐng)院女籃隊在學校女籃比賽中取得優(yōu)異成績。

　　相信系統(tǒng)的科學知識加上全面的科研素養(yǎng)，XXX同學在這個優(yōu)秀的平臺，會有一個很好的發(fā)展前景。若能獲得貴單位的錄取，定不辜負您的期望，希望您能優(yōu)先考慮她的申請。謝謝!

　　推薦人：XXX

　　XX年XX月XX日

　　輔導員個人簡介范文(三)

　　求職目標：輔導員

　　姓名：xxx

　　手機：1883xxxxx

　　郵箱: xx@xuexila.com

　　性別：女

　　教育背景

　　2013.9-2016.5 內(nèi)蒙古師范大學 (碩士) 油畫藝術(shù)

　　主修課程：

　　素描、色彩、造型基礎(chǔ)、 中國美術(shù)史、專業(yè)技法，油畫相關(guān) 題材的臨摹、寫生與創(chuàng)作，油畫材 料及制作等。

　　實踐經(jīng)歷

　　2010 年 廈門 導購員

　　工作描述：

　　1.接待顧客的咨詢，了解顧客的需求并達成 銷售目標;

　　2.負責做好書本銷售記錄、盤點、接收、清 退貨物等工作;

　　3.完成書本的來貨驗收、上架陳列擺放、 補貨、防損等日常工作;

　　4.做好所負責區(qū)域的衛(wèi)生清潔 工作;5.完成上級領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。

　　2011 年 廈門 策展員

　　成果描述：

　　工作半年培養(yǎng)了良好的行動力和執(zhí)行能力。

　　工作描述：

　　獨立策劃展覽活動，執(zhí)行展覽活動;

　　2.維 持文化、展覽活動現(xiàn)場;

　　3.接待顧客，解說展品;

　　4.協(xié) 助其他部門工作及上級領(lǐng)導交代的工作。

　　2011 年 廈門英才中學 代課老師 ：素描和色彩

　　成果描述：

　　完成了 2012 屆廈門大學畢業(yè)生油畫國畫專 業(yè)的校外展覽。

　　工作描述：

　　1、負責素描色彩課程的代課工作，具有較 強的素描色彩功底和學習能力;參與教學大綱的制定 編寫;

　　2.、做好家長的溝通與課程咨詢。

　　2015 年 內(nèi)蒙古呼和浩特 助教

　　成果描述：

　　通過這一學年的實習，掌握了良好的語言表 達能力，靈活科學的教學方法，能迅速把握學生的學習 特點，并制訂相應的教學安排，給學生恰當?shù)膶W習方法 和指導。 工作描述：協(xié)助老師完成大二大三的課業(yè);有效地代老師完成課堂教學，熟悉教學計劃和內(nèi)容，提前準備教學材 料、教具;有序地代老師進行課堂教學，負責課堂教學安全紀律，掌握授課流程 ;定期對教學點環(huán)境進行布置和 更新;及時有效完成老師交辦的其它工作。 成果描述：順利完成助教工作。在工作中擅于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題和解決問題，更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊 意識。