少兒美術(shù)老師簡歷范文最新(2)
少兒美術(shù)老師簡歷范文最新
少兒美術(shù)老師簡歷范文篇四
姓名
女，22歲)美術(shù)專業(yè)雕塑繪畫陶藝
基本情況：
本科| 應(yīng)屆生 | 現(xiàn)居黃山屯溪區(qū)屯溪老街 |安徽黃山人
求職意向：
求職培訓(xùn)助理、音樂/美術(shù)教師、美術(shù)指導(dǎo)、美編/美術(shù)設(shè)計、教師/助教、幼教/早教、教學(xué)/教務(wù)管理、培訓(xùn)師/講師|想在 上海、杭州 工作 | 期望薪資 面議
自我評價
細(xì)心，謙虛，務(wù)實，吃苦耐勞，講誠信，有耐心，在校期間表現(xiàn)良好，積極學(xué)習(xí)向上，有奮斗精神，有良好溝通能力，把持續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)成是充實自己的一樣享受，熱愛藝術(shù)，熱愛雕塑陶藝，曾在小學(xué)當(dāng)過美術(shù)老師，有親和力，有較強(qiáng)的組織能力和集體意識。
工作經(jīng)驗(工作了1年8個月，做了2份工作)
私人工作室
工作時間：2013年11月-2015年06月 [1年7個月]
在職職位：發(fā)起人
工作職責(zé)： 江西景德鎮(zhèn)私人陶藝工作室
荷花池小學(xué)
工作時間：2014年12月-2015年01月 [1個月]
在職職位：美術(shù)老師
工作職責(zé)： 小學(xué)二年級代課美術(shù)老師。
學(xué)歷教育
2011年09月-2015年06月 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 雕塑
在校情況
獲獎學(xué)金： 院校級二等獎1次
活動獎項：
2013年11月獲得院校級三好學(xué)生
2012-2013年度
語言能力
英語：聽說一般讀寫一般
獲得證書
普通話二級甲等 2013年05月
全國計算機(jī)一級證書 2012年06月
專業(yè)技能
美術(shù)繪畫：熟練7年經(jīng)驗雕塑陶藝：熟練4年經(jīng)驗
少兒美術(shù)老師簡歷范文篇五
基本簡歷
姓名：個人簡歷 性別：
目前所在： 番禺區(qū) 年齡： 22
籍貫： 河源 國籍： 中國
婚否： 未婚 民族： 漢族
身高： 168 cm 體重： 60 kg
簡歷 求職 意向
求職 職位： 原畫設(shè)計/平面設(shè)計師：
工作經(jīng)驗/年： 無 專業(yè)職稱： 無職稱
工作類型： 均可 就職時間： 隨時
期望薪資： 3500--5000 求職 地區(qū)： 廣州,珠海
工作履歷
個體 起止年月：XX-07-01 ～ XX-12-01
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述： 短期接單活
離職原因：
教育 簡歷
畢業(yè)學(xué)校： 廣州美術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷： 本科獲得學(xué)位: 畢業(yè)時間： XX-07-01
所學(xué)專業(yè)： 國畫 第二專業(yè)： 無
語言能力
外語： 英語 一般 粵語水平： 良好
第二外語： 無 國語水平： 良好
簡歷 自我評價
本人有一定手繪功底，對中國傳統(tǒng)藝術(shù)有一定了解，但由于缺乏實踐的鍛煉，個人作品中暫時還沒達(dá)到成熟階段，還需要更多的社會實踐來提高和完善自己。 專長：漫畫設(shè)計、游戲概念設(shè)計，平面設(shè)計、攝影、dv、繪畫、運(yùn)動 插畫設(shè)計、動畫原畫設(shè)計、3d靜幀等
少兒美術(shù)老師簡歷范文篇六
求職目標(biāo)：少兒美術(shù)老師
姓名：xxx
手機(jī)：1883xxxxx
郵箱: xx@xx.com
性別：男
年齡：24
學(xué)歷：本科
教育背景
2003.09-2007.07 XXXX大學(xué) 美術(shù)學(xué)(本科)
主修課程
山水畫、教育學(xué)、心理學(xué)、廣告學(xué)、中外美術(shù)史、美術(shù)概論、攝影基礎(chǔ)、廣告學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用等。
工作經(jīng)歷
2007.09-2008.7 XXXX小學(xué) 美術(shù)代課老師
負(fù)責(zé)四至六年級美術(shù)教學(xué)、撰寫教學(xué)文案、學(xué)校內(nèi)部板報設(shè)計。
2008.12-2010.03 XXXX美術(shù)學(xué)校 美術(shù)老師
負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計及改進(jìn)，參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳和設(shè)計工作。
與學(xué)生家長溝通、了解學(xué)生心理狀態(tài)。設(shè)計幼兒階段性課程。
2010.04-2013.09 XXXXX美術(shù)教育 美術(shù)老師
負(fù)責(zé)不同年齡段學(xué)生的課程開發(fā)，代表單位多次在美術(shù)館策劃兒童美展，負(fù)責(zé)單位的宣傳設(shè)計，負(fù)責(zé)辦公郵件傳遞工作，和家長做好溝通工作。
自我評價
性格開朗，容易相處，團(tuán)隊榮譽(yù)感強(qiáng)。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力，并能承受壓力。有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，愿從實事做起，盡心盡力，盡職盡責(zé)，不好高騖遠(yuǎn)。
技能證書
教師資格證熟練使用photoshop 、coreldraw、辦公office
《把武漢畫進(jìn)地鐵》教師指導(dǎo)獎、免費(fèi)做地鐵一年(兩個學(xué)生銀獎)
多個學(xué)生藝術(shù)小人才金獎
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