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教師主要簡歷范文

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教師主要簡歷范文

  撰寫主要簡歷是教師求職者求職的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的教師主要簡歷范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  教師主要簡歷范文(一)

  個(gè)人概況

  姓  名:陳XX

  出生年月:

  畢業(yè)院校:云南師范大學(xué)商學(xué)院

  學(xué) 歷:本科

  性  別:男

  政治面貌:團(tuán)員

  專  業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

  手 機(jī):

  電子郵件:

  教育經(jīng)歷

  2005年9月 至 2009年5月 于云南師范大學(xué)商學(xué)院就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

  2002年9月 至 2005年7月 與云南臨滄市鳳慶第一中學(xué)。

  證書情況

  獲得計(jì)算機(jī)信息處理員資格證,圖象處理員資格證 。

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  2008年暑假在昆明格林電腦公司實(shí)習(xí)。 2007年寒假在昆明家樂福白云店做收銀員。 2005年暑假在云南華潤分公司做客戶代理。

  技能水平

  熟練掌握PS進(jìn)行圖象處理,能使用計(jì)算機(jī)工具進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理。

  自我評價(jià)

  吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強(qiáng)和身體棒。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ), 在學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的錘煉與積淀,以專見長;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各科全優(yōu)的成績,拓展學(xué)術(shù)視野。

  求職 意向

  中學(xué)教師,信息技術(shù)專員,中學(xué)教師

  個(gè)人詳細(xì)

  教師主要簡歷范文(二)

  姓  名: xuexila

  國籍: 中國

  目前所在地: 廣州

  民族: 漢族

  戶口所在地: 江西

  身材: 160 cm 45 kg

  婚姻狀況: 已婚

  年齡: 27 歲

  培訓(xùn)認(rèn)證:

  誠信徽章:

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 教授/講師:高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人:

  工作年限: 5

  職稱: 初級

  求職類型: 均可

  可到職日期: 隨時(shí)

  月薪要求: 2000--3500

  希望工作地區(qū): 廣州 佛山 深圳

  個(gè)人工作經(jīng)歷:

  公司名稱: 南海執(zhí)信中學(xué)起止年月:2007-09 ~

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù): 高中數(shù)學(xué)教師

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 深圳市龍城高級中學(xué)起止年月:2006-09 ~ 2007-07

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù): 高中數(shù)學(xué)教師

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 福建省沙縣第一中學(xué)起止年月:2004-09 ~ 2006-07

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù): 高中數(shù)學(xué)教師

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 南昌市第十二中學(xué)起止年月:2004-02 ~ 2004-04

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù): 高一數(shù)學(xué)教師()

  工作描述:

  離職原因:

  畢業(yè)院校: 江西師范大學(xué)

  最高學(xué)歷: 本科

  獲得學(xué)位: 學(xué)士

  畢業(yè)日期: 20xx-07-01

  所學(xué)專業(yè)一: 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)

  所學(xué)專業(yè)二: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) ?!I(yè) 獲得證書 證書編號

  2000-09 2004-07 江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育類) 本科學(xué)士學(xué)位、普通話國家二級甲等、英語國家四級

  2002-09 2003-07 江西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類) 專科

  外語: 英語 優(yōu)秀

  其它外語能力: 英語國家四級,普通話國家二級甲等

  國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 一般

  本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有自己完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心,并能因材施教。

  此外,由于個(gè)人對計(jì)算機(jī)的濃厚興趣,大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程,能非常熟練制作課件,具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動(dòng)化軟件,熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。

  自我評價(jià):

  本人是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號,一等獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué),對工作充滿熱情,能積極主動(dòng)地承擔(dān)公開課,曾在多次教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng);較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),親和力比較強(qiáng),能與學(xué)生關(guān)系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位,解題能力強(qiáng),曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作,已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自身完整的教學(xué)理念。

  給我一個(gè)機(jī)會(huì),還您一片精采!

  通訊地址: 廣州市越秀區(qū)

  聯(lián)系電話: 137XXXXXXXXX

  家庭電話:

  手  機(jī): 137XXXXXXXXX

  QQ號碼:

  電子郵件:

  教師主要簡歷范文(三)

  姓  名:x先生

  性  別:男

  民  族:漢族

  出生年月:1988年11月

  婚姻狀況:未婚

  身  高:168cm

  體  重:55kg

  戶  籍:江西上饒

  現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)

  畢業(yè)學(xué)校:上饒師范學(xué)院

  學(xué)  歷:本科

  專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育

  畢業(yè)年份:2009年

  工作經(jīng)驗(yàn):三個(gè)月(實(shí)習(xí))

  求職意向

  職位性質(zhì):全職

  職位類別:教師-小學(xué)教師

  職位名稱:小學(xué)教師;

  工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)

  待遇要求:2000-3000元/月可面議;不需要提供住房

  到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗

  技能專長

  語言能力:英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)

  電腦水平:通過全國計(jì)算機(jī)等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件

  教育背景:

  時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

  2005年9月-2009年7月上饒師范學(xué)院本科

  工作經(jīng)歷

  所在公司:上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  時(shí)間范圍:2008年9月-2008年11月

  公司性質(zhì):事業(yè)單位

  所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所

  擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師

  工作描述:2008年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),期間在四年級實(shí)習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

  自我評價(jià):

  我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

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