計(jì)算機(jī)教授推薦信范文模板
計(jì)算機(jī)教授推薦信范文模板
教授推薦信在計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)或者求職過程中都有著重要的作用。以下是小編精心推薦的一些計(jì)算機(jī)教授推薦信范文模板，一起來學(xué)習(xí)下吧!
計(jì)算機(jī)教授推薦信范文模板(一)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XX。
XX同學(xué)是XX大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在這大學(xué)四年里，他認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論，閱讀了大量計(jì)算機(jī)書籍。精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Windows 9x/Me/NT/2000/XP等操作系統(tǒng)。熟練使用Office、WPS辦公自動(dòng)化軟件。自學(xué)HTML 、FrontPage 、Dreamweaver 、Fireworks 、Flash等網(wǎng)頁(yè)制作相關(guān)軟件。對(duì)于常用軟件都能熟練使用。不僅如此他也對(duì)非專業(yè)的知識(shí)有濃厚的興趣，曾經(jīng)在校級(jí)辯論賽中利用他淵博的知識(shí)獲得一等獎(jiǎng)。在校期間，在專業(yè)考試中屢次獲得單科第一。獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金一次，院三等獎(jiǎng)學(xué)金五次。獲第三屆大學(xué)生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)作競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。獲學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。
該生還曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)成員、副班長(zhǎng)等職，現(xiàn)任計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)。多次組織系部、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、春游等活動(dòng)，組織能力強(qiáng)，為人具有親和力，受到老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。
XX同學(xué)品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。四年的大學(xué)生活，對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是他的強(qiáng)項(xiàng)。在校期間多次深入企業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。這些經(jīng)驗(yàn)為他走入社會(huì)，參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠(chéng)。
在生活中他勤奮踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信，人際關(guān)系較好;性格上他溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，適應(yīng)能力較強(qiáng)。在班上得到老師和同學(xué)的信任，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不浮夸，不炫耀，踏實(shí)穩(wěn)重的做好每一件事。
也許該生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但他有他的年輕和熱忱，自信而不狂妄。他愿憑他的年輕與熱忱，以他最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。深信在今后的鍛煉中，積極、樂觀、務(wù)實(shí)的他會(huì)很快地容納于這個(gè)大集體中! 感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
計(jì)算機(jī)教授推薦信范文模板(二)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生XX的推薦信!
該生叫XXX，畢業(yè)于XX學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)。在三年的學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的技能知識(shí)。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過程中，他不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人，恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂于助人，多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
在校期間，他積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請(qǐng)書，定時(shí)的向黨匯報(bào)自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下，使他認(rèn)識(shí)到入黨的重要性，也使他的思想覺悟有了很大的提高。該生尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生，掌握扎實(shí)的專業(yè)技能是他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中致勝的法寶。因此，他隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦、投入，認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí)，XX同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績(jī)。并獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書，職業(yè)資格證書，高薪技能證，計(jì)算機(jī)等級(jí)證等多種技能證書，還熟練的掌握了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面軟件的使用。
在中專三年里，他能嚴(yán)格的要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為勞動(dòng)委對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極配合其它班委開展活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí)，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激情又使他積極、熱情、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會(huì)活動(dòng)中。在假期中，他認(rèn)真參加了社會(huì)實(shí)踐，使他學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí)，盡管時(shí)間很短，但體會(huì)頗深，無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
雖然該生剛從學(xué)校畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)有限。我覺得以該生較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的敬業(yè)精神，以及實(shí)踐經(jīng)歷，我相信他適合從事網(wǎng)吧管理、組網(wǎng)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形圖像處理等相關(guān)工作。請(qǐng)您相信我，給該生一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，他會(huì)以一顆真誠(chéng)善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位。
最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
計(jì)算機(jī)教授推薦信范文模板(三)
Dear Sir or Madam:
I take great pleasure in remending XXX, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.
Mr. X was admitted in XXXX at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university?s unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.
He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china's scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. X scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics. But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former classmates in the Gifted Class.
In my experience with Mr.X, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Ren will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest remendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.
your sincerely，
XXXX
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