大學生實習個人簡歷范文3篇
大學生實習個人簡歷范文3篇
簡歷制作情況關系到實習大學生求職者能否成功地得到面試機會乃至工作機會。下面是學習啦小編整理的大學生實習個人簡歷范文，以供大家閱讀。
大學生實習個人簡歷范文(一)
姓名：xuexila
性別：女
年齡：25
政治面貌：黨員
教育經(jīng)歷：
2007年 - 2011年
院校：南昌財經(jīng)大學管理學院
專業(yè)：保險精算
學歷：本科
英語技能：六級(CET6)
IT技能：計算機等級考試3級(數(shù)據(jù)庫)
熟練使用MS Office辦公套件、Photoshop, Dreamweaver
獲獎經(jīng)歷
市優(yōu)秀畢業(yè)生(TOP0.05%)
校三好學生、連續(xù)2年獲得專業(yè)一等獎學金
實習經(jīng)歷：
2010.09 - 至今
單位：中國人壽保險股份有限公司南昌市分公司
工作描述：
1、全面了解壽險公司精算部的業(yè)務知識及工作實務，通過使用Excel等工具，收集并且向相關部門提交申請人的相關資料;
2、熟悉公司各險種的基本條款與費率厘定，學習產品定價、準備金評估、精算管理、內含價值分析等理論與實務，參與銀保分析等工作;
3、各銷售團隊的早會流程，協(xié)助部門經(jīng)理完成獎勵企劃，為銷售團隊做好后勤工作
4、完成市區(qū)投保人信息更改及保全工作(8000余份)，并對大多數(shù)進行電話回訪;
特長和愛好：
鋼琴7級
愛好音樂、攝影、計算機技術
大學生實習個人簡歷范文(二)
姓 名：xuexila
政治面貌：黨員
性 別：男
年 齡：25
教育背景：
院校：中山大學
系專業(yè)：地理
專業(yè)課程：地球概論、測量與地圖學、氣象學與氣候學、地質學基礎
專業(yè)技能：
接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。
外語水平： 英英語六級。有較強的閱讀、寫作能力。
計算機水平：
熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。
獲獎情況：
大學：兩次三等獎學金一次二等獎學金。
主要優(yōu)點：
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。
有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。
有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"
自我評價：
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
大學生實習個人簡歷范文(三)
性 別： 男
身 高： 175公分
體 重： 60公斤
出生日期：1989年07月
證件類型：身份證
證件號碼：******
婚姻狀況：未婚
工作年限：大三在讀學生
手機/小靈通號碼：
常用郵箱 ：
求職意向
自我評價：
具備相應的綜合管理能力，以及行政管理知識，文筆較好，適應能力強。
工作類型：實習
行 業(yè)：非盈利構/政府 教育/培訓 學術/科研/藝術 服務業(yè) 法律
職 位：行政/后勤 行政專員/助理 經(jīng)理助理/秘書 招聘專員/助理 公務員
地 點： 徐州周邊
工 資：2000以下 rmb/月
教育經(jīng)歷
2004年09月 -- 2008年07月： 中國礦業(yè)大學 專業(yè)：行政管理 學歷：本科
專業(yè)描述：
該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握行政學基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟悉我國政府機構管理以及各類公共管理機構管理實踐的復合型專門人才。
核心課程: 管理學基礎、經(jīng)濟學基礎、政治學基礎、公共組織與管理、中國政府與政治、行政學導論、行政法、公共財政學、公共政策、比較政府、公文寫作與處理、人事行政、非營利組織管理、領導學、地方政府管理、行政監(jiān)察學、市政管理學等。
技能專長
計算機能力：熟練
詳細描述：
通過國家計算機等級考試二級，
能操作辦公自動化軟件，
具備一定的網(wǎng)絡和硬件知識
第一外語：英語 水平：一般 等級：四級
普通話：熟練
社會實踐：
2005年7月-9月，在上海凱歌娛樂有限公司網(wǎng)絡部從事網(wǎng)管工作，鍛煉了計算機和網(wǎng)絡能力以及客戶服務能力。
2006年2月-3月，參加“扶貧中國行”大型農村調查活動，鍛煉了調查分析能力。
2006年7月-2007年6月，任中國礦業(yè)大學公務員考試協(xié)會信息資源部長，鍛煉了信息收集及篩選處理能力，并提高了組織協(xié)調能力。
2004年至今，在學校參加各種征文活動并獲獎，鍛煉了寫作能力。
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