古箏教師個人簡歷范文
掌握個人簡歷的基本寫作特點及寫作方法能讓古箏教師個人求職者獲取一個好的機會去贏得理想的工作。下面是由學習啦小編分享的古箏教師個人簡歷范文，希望對你有用。
古箏教師個人簡歷范文(一)
姓 名：xxx
三年以上工作經(jīng)驗|女|27歲(1983年8月1日)
居住地：北京
電 話：139xxxxxxxx(手機)
e-mail：xuexila.com
最近工作[2年8個月]
學 歷：碩士
專 業(yè)：音樂，舞蹈，作曲
學 校：中央音樂學院
我是一個熱情大方，自信并對理想有著執(zhí)著追求的人。在校期間曾擔任校、系、學生會各種職務，并擔任學校學生處勤工助學崗職務，進行學校網(wǎng)站建設。經(jīng)過有意識的鍛煉，使自身的組織策劃能力、團隊協(xié)調能力以及自身的修養(yǎng)有很大提高。
求職意向
到崗時間：待定
工作性質：全/兼職
希望行業(yè)：學術/科研，教育/培訓，影視/媒體/藝術
目標地點：北京，香港
期望月薪：面議/月
目標職能：公關/媒介，市場/營銷，影視/媒體，寫作/出版/印刷，教師
工作經(jīng)驗
2008/3—至今：中央音樂學院繼續(xù)教育學院(少于50人)[2年8個月]
所屬行業(yè)：學術/科研
對外合作部院校教務管理人員
對外合作部中的項目主管、教材編撰責任編輯、鋼琴培訓部門成員。
2007/3—2008/1：北京xx文化藝術[10個月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術
音樂教育部責任編輯
負責部門內部的網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡課件開發(fā);教育產(chǎn)品開發(fā);教輔圖書出版;部門內部產(chǎn)品營銷策略制定。
2006/2—2006/7：北京xx歌舞劇學院[5個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓
中西方音樂史教研組老師/中國音樂史、藝術概論
教授中國音樂史及藝術概論大課，有70人左右。
2003/11—2005/10：中央音樂學院[1年11個月]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
學生處網(wǎng)絡架構、編輯、維護
網(wǎng)站建設/維護(勤工助學崗)
與同班另一同學構成網(wǎng)站制作二人組。為學生處建設了學生會網(wǎng)站、團委網(wǎng)站、及就業(yè)中心網(wǎng)站，后期主要負責維護。
2003/5—2003/9：韓國xxmedia公司[4個月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術
音樂部門兼職卡拉ok點唱機伴奏音樂制作師
midi音樂制作。
教育經(jīng)歷
2008/9—至今 中央音樂學院音樂，舞蹈，作曲碩士
2001/9—2006/7 中央音樂學院音樂，舞蹈，作曲本科
音樂理論、創(chuàng)作、表演技能等綜合學科。
項目經(jīng)驗
2008/5—2008/7 全國鋼琴等級認證培訓
項目描述：主持培訓課程，全程跟班。
責任描述：策劃、執(zhí)行、班主任、資產(chǎn)分析報告均需要我這個項目主管整合資源。并且上報給部門經(jīng)理審批。
2008/3—2008/7 全國音樂教師等級認證教材編輯部
項目描述：將鋼琴、二胡、古箏、小提琴的全國音樂教師等級認證的教材編撰成冊。
責任描述：責任編輯
2007/9—2007/12 教學光盤轉化為網(wǎng)絡資源
項目描述：在xx藝術公司，主持網(wǎng)絡資源上傳項目。并且衍生出來網(wǎng)絡直播教學系統(tǒng)。
責任描述：負責音樂教育部門的資源整合。配合網(wǎng)絡部進行全公司相關資源的統(tǒng)一管理。
2005/9—2007/7 鋼琴音樂課件制作
軟件環(huán)境：音樂學系工作室
硬件環(huán)境：音樂學系工作室
項目描述：負責導師的鋼琴音樂課件制作，申報了國家重點科研項目。限期兩年內完成。撥款2萬元。
責任描述：負責課件中電腦部分程序操作，音像處理等。
語言能力
英語(精通)聽說(一般)，讀寫(一般)
古箏教師個人簡歷范文(二)
基本情況
姓名：
婚姻狀況： 未婚
現(xiàn)居住地：福建
聯(lián)系方式：
求職意向
期望工作性質： 全職
期望工作地點：福建
期望從事行業(yè)： 媒體/出版/文化傳播,教育/培訓/科研/院校
期望從事職業(yè)： 教學/教務管理人員,教師,助教,家教,講師
到崗時間： 1周以內
期望月薪： 面談
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學校： 福建師范大學
時間： XX至 XX
專 業(yè)： 音樂，舞蹈，作曲
學歷： 本科
專業(yè)描述： 本人就讀的是音樂學專業(yè)，“二胡藝術及其教育”方向，該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學，同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識。
工作經(jīng)驗
公司名稱： xx職業(yè)學院
起止年月：XX.9--
性質： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務： 音樂基礎課教師、合唱團排練
工作描述： 負責學院合唱排練，并獲合唱比賽金獎第二名。
自我評價
在校期間，我認真學習，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
在學習之余，我參加了大量教學一線的社會實踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時，我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經(jīng)驗。
古箏教師個人簡歷范文(三)
基本信息
姓 名：xxx 性 別：女
婚姻狀況：未婚 民 族：漢
戶 籍：廣州 年 齡：24
現(xiàn)所在地：上海 身 高：163
聯(lián)系電話：135***27758
電子郵箱：xuexila.com
求職意向
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師
工作年限： 職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議
教育背景
畢業(yè)院校：華南師范大學音樂學院
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：2013-07
專 業(yè)：音樂學
語言能力
英語水平：良好
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
1、可擔任中小學音樂教學。
2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學習古箏。
自我評價
本人工作勤懇、心態(tài)調整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學習。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
古箏教師個人求職信范文
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程，也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子，從此我就開始學習正規(guī)音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系，聲樂師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴，經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高為師，身正為范”的內涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學三年里，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
看過“古箏教師個人簡歷范文”的人還看了：
1.古箏老師簡歷范文
2.古箏教師簡歷范文
3.古箏老師簡歷范文
4.教師簡歷范文
5.鋼琴教師簡歷范文