小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
簡(jiǎn)歷是小學(xué)教育求職者自我推銷(xiāo)的必備文件，寫(xiě)好簡(jiǎn)歷讓求職之路更順坦一些。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷范文，希望大家喜歡。
小學(xué)教育簡(jiǎn)歷范文篇1
個(gè)人概況：
姓名：林XX
性別：女
民族：漢
政治面貌：共青團(tuán)員
學(xué)歷：本科
專(zhuān)業(yè)：小學(xué)教育
出身年月：19**年8月
健康狀況：良好
聯(lián)系電話(huà)：手機(jī)：
通訊地址：遼寧省
E-mail：
性格： 開(kāi)朗幽默卻不失沉著穩(wěn)重
受教育情況：
20**/9------20**/7 大連市甘井子區(qū)六一小學(xué)
20**/9------20**/7 大連市博雅中學(xué)
20**/9------20**/7 大連市第十八中學(xué)
20**/9至今 遼寧師范大學(xué)
主修課程：
現(xiàn)代教育學(xué) 教育心理學(xué) 小學(xué)語(yǔ)文教育教法 小學(xué)數(shù)學(xué)教法 教育法規(guī)等
其他培訓(xùn)情況
*國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)C語(yǔ)言
*國(guó)家漢語(yǔ)能力測(cè)試ZHC中級(jí)
*擅長(zhǎng)利用Internet進(jìn)行各種網(wǎng)際信息交流
*熟練操作windows平臺(tái)上的各類(lèi)應(yīng)用軟件
座右銘： 行到水窮處，坐看云起時(shí)。
個(gè)人簡(jiǎn)介：
我相信，愛(ài)一行才能干好一行。我對(duì)教育工作一直充滿(mǎn)熱愛(ài)。在大學(xué)期間一直從事家教工作，使我知道要想當(dāng)好老師必須增加自己的知識(shí)面。業(yè)余時(shí)間也參加社會(huì)實(shí)踐工作，諸如發(fā)傳單、做服務(wù)生等，這都提高了我與人溝通的能力。我做事條理性強(qiáng)，樂(lè)于與人合作，平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、音樂(lè)等。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。良好的自學(xué)能力使我更加自信。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還您以?shī)Z目的光彩!
小學(xué)教育簡(jiǎn)歷范文篇2
基本信息
姓 名：甘xx 性別：男
婚姻狀況：未婚 民族：漢
戶(hù) 籍：福建 年齡：24
現(xiàn)所在地：廈門(mén) 身高：166cm
聯(lián)系電話(huà)：186xxxxxxxx
電子郵箱：jy135.com
求職意向
希望崗位：小學(xué)教師
工作年限： 職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：全職
到崗時(shí)間：隨時(shí)
工作經(jīng)驗(yàn)
xx年3月—至今 xx有限公司，擔(dān)任小學(xué)教師。工作描述：在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：2004-07
專(zhuān) 業(yè) ：小學(xué)教育
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：英語(yǔ) 四級(jí) ;普通話(huà) 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平：通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類(lèi)辦公軟件
自我評(píng)價(jià)
本人最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及敬業(yè)精神。
小學(xué)教育簡(jiǎn)歷范文篇3
姓名：xuexila
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：江西民族：漢族
戶(hù)口所在地：江西身材：160 cm43 kg
婚姻狀況：未婚年齡：22 歲
培訓(xùn)認(rèn)證： 誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師：音樂(lè)教師、中學(xué)教師：音樂(lè)教師、
工作年限：0職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000—3500希望工作地區(qū)：廣東省 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：起止年月：2010-04 ～ 2010-06南昌教育學(xué)院附屬中學(xué)
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職務(wù)：初中 音樂(lè)教師 班主任
工作描述：上初中音樂(lè)課 同時(shí)擔(dān)任初中2班的班主任
離職原因：實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束
公司名稱(chēng)：起止年月：2009-07 ～ 2009-09中國(guó)移動(dòng)
公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)
擔(dān)任職務(wù)：話(huà)務(wù)員
工作描述：移動(dòng)10086熱線(xiàn) 擔(dān)任話(huà)務(wù)員
離職原因：
公司名稱(chēng)：起止年月：2009-01 ～ 2010-07羅宇軒藝術(shù)培訓(xùn)中心
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職務(wù)：鋼琴老師
工作描述：鋼琴老師
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：南昌大學(xué)
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位 高級(jí)中學(xué)教師資格畢業(yè)日期：2010-07-01
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：音樂(lè)教育所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
1996-092001-07新江中心完小教育-
2001-092003-07新江中學(xué)教育-
2003-092006-07遂川中學(xué)教育-
2006-092010-07南昌大學(xué)音樂(lè)教育-
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)精通
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
聲樂(lè) 鋼琴 舞蹈(舞蹈編排) 指揮
詳細(xì)個(gè)人自傳
2006年12月在校舉辦的演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
2007年5月校排球賽榮獲三等獎(jiǎng)。
2007年12月榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金
2007年12月參加由江西音樂(lè)家協(xié)會(huì)聲樂(lè)學(xué)會(huì)舉辦的2007{趙登營(yíng)}聲樂(lè)大師班結(jié)業(yè)。
2007年12月在第二屆江西省音樂(lè)《映山紅》重唱，小合唱比賽中，榮獲演唱獎(jiǎng){一等獎(jiǎng)空缺}
2007年12月參加合唱《江山多嬌》節(jié)目，在省直單位“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，共建和諧”文藝調(diào)演比賽中獲情景歌詠組一等獎(jiǎng)。
2008年元月在2008國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)第二屆香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)選拔中獲江西賽區(qū)藝術(shù)類(lèi)聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)金獎(jiǎng)。
2008年參加的表演，《采鼓》節(jié)目獲江西省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演專(zhuān)業(yè)組，聲樂(lè)類(lèi)三等獎(jiǎng)。
2008年12月榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。
2009年參加2009江西{程志}聲樂(lè)大師班課程結(jié)業(yè)。
2010年參加學(xué)校<教師技能大賽>獲三等獎(jiǎng)
2007年暑假，在中國(guó)聯(lián)通參加社會(huì)實(shí)踐，表現(xiàn)優(yōu)秀，
2008年，經(jīng)老師推薦參加江西“江鈴集團(tuán)”組織的合唱比賽，
2009年，參加南昌市人民防空指揮組織的合唱比賽，
在課余時(shí)間會(huì)參加各商場(chǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)
2009年，受聘于“羅宇軒藝術(shù)活動(dòng)中心”任鋼琴教師。
2010年4月份在江西教育學(xué)院附屬中學(xué)擔(dān)任音樂(lè)實(shí)習(xí)老師
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話(huà)：家庭電話(huà)：
手
機(jī)：qq號(hào)碼：
電子郵件：個(gè)人主頁(yè)：
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