申請裁判個人簡歷范文模板
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求職個人簡歷是裁判個人求職者在申請裁判時向單位介紹自己、推銷自己的敲門磚，下面是由學習啦小編分享的申請裁判個人簡歷范文，希望對你有用。
申請裁判個人簡歷范文(一)
姓 名：xuexila
國籍： 中國
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 梅州 身材： 168 cm kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 24 歲
培訓認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 應屆畢業(yè)生
應聘職位： 文教法律類：體育教師、體育培訓、行政/人事類：行政助理、
工作年限： 0 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣東省
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 深圳寶安體育中心起止年月：2008-10 ～ 2008-11
公司性質： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 網(wǎng)球私人教練員
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 深圳寶安區(qū)新安中學起止年月：2008-09 ～ 2008-11
公司性質： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 羽毛球實習教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 廣東工業(yè)大學網(wǎng)球起止年月：2008-07 ～ 2008-08
公司性質： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 私人教練員、陪打
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 廣州電網(wǎng)起止年月：2008-07 ～ 2008-08
公司性質： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 羽毛球賽裁判員
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 廣州港集團起止年月：2008-06 ～ 2008-06
公司性質： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 羽毛球賽裁判員
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 廣州體育學院起止年月：2007-07 ～ 2007-08
公司性質： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 網(wǎng)球私人教練員
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 廣東省“盈通杯”羽毛球賽起止年月：2006-10 ～ 2006-10
公司性質： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 裁判員
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 廣州曉港灣瑞寶體育場(羽威體育會)起止年月：2006-07 ～ 2006-08
公司性質： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 羽毛球教練員
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州體育學院
最高學歷： 本科獲得學位: 學士學位 畢業(yè)日期： 2009-07-01
所學專業(yè)一： 體育 所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學校(機構) ?！I(yè) 獲得證書 證書編號
2005-09 2009-07 廣州體育學院 體育 本科，學士學位
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 良好 粵語水平： 良好
工作能力及其他專長
在校期間獎懲情況：
2006年廣州體育學院運動訓練系(普修組)羽毛球比賽單打第一名
2006年廣州體育學院運動訓練系(普修組)羽毛球比賽雙打第一名
2006年廣州體育學院運動訓練系(普修組)網(wǎng)球比賽單打前八名
2007年廣州體育學院第三屆RSL羽毛球比賽團體第四名
2008年廣州體育學院第四屆RSL羽毛球比賽團體前八名
特長：足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、排球、組織策劃能力、計算機各方面操作等。
英語水平：英語初級
所獲證書：普通話二乙、足球裁判國家二級、乒乓球裁判國家三級、排球裁判國家二級
詳細個人自傳
月薪要求：2000元以上
求職意向：體育教師、行政助理、體育培訓
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 136XXXXXXXXXX 家庭電話：
手 機： QQ號碼：
電子郵件： 個人主頁：
申請裁判個人簡歷范文(二)
姓名：xuexila
性別：
目前所在： 廣州 年齡： 29
籍貫： 江西 國籍： 中國
婚否： 未婚 民族： 漢族
身高： 175 cm 體重： 62 kg
簡歷求職意向
求職職位： 教師：體育教師 行政管理，行政/后勤：人事/行政主管、助理、經(jīng)理，餐飲/娛樂：助理、經(jīng)理、主管、旅游方面的
工作經(jīng)驗/年： 1 專業(yè)職稱： 中級
工作類型： 兼職 就職時間： 一個星期
期望薪資： 1500--2000 求職地區(qū)： 廣東省，廣東省，浙江
工作履歷
教育簡歷
畢業(yè)學校： 江西科技師范學院
最高學歷： 本科獲得學位: 畢業(yè)時間： 2005-07-01
所學專業(yè)： 體育教育 第二專業(yè)： 人力、行政
起始年月 終止年月 學校(機構)
所學專業(yè)
獲得證書
證書編號
2006-09-01 2006-11-01 華南師范大學 崗前培訓 結業(yè)證 001
語言能力
外語： 英語一般
粵語水平：一般
第二外語： 無
國語水平： 一般
工作能力及其他專長
2005年9月-2006年6月在江蘇淮陰職業(yè)高級中學任教，并從事德育工作，當一個班班主任。專業(yè)是學武術，并擅長心理學、網(wǎng)球、羽毛球，其他的項目都能夠拿下并有一定的水準。
2002年11月，2003年11月組織全院公體籃球賽并擔任裁判
2003年10月做校運動會田徑裁判
2003年11月組織全院第二屆趣味運動會，并擔任副總裁判
2004年5月上旬做江西省第七屆大學生運動會武術比賽裁判
2004年6月做南昌市機關運動會武術裁判
2004年元旦組織并策劃學院六大組織‘“攜手迎新春大型文藝晚會”斷提高鍛煉自己的交際能力和為人處事能力。
2002年-2004年在學校擔任院大學生宿舍管理委員會會長，
2003年-2004 年擔任體育學院自律委員會主任
2003年-2004年擔任本班班長在此期間不斷提高鍛煉自己的工作能力、交際能力和為人處事能力。以至能夠勝任將來的工作。
申請裁判個人簡歷范文(三)
個人資料：
姓 名：xuexila
政治面貌：黨員
性 別：男 學歷：大學本科
年 齡：22 系 別：體育系
民 族：漢 專 業(yè)：體育教育
藉 貫：廣東深圳 健康狀況： 健康
知識結構：體育教育
主修課：體育教育學
專業(yè)課程：網(wǎng)球
專業(yè)技能：
接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在體育等領域，有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗，有較強的理論和實踐能力。
外語水平：
11年通過國家大學英語四級考試。有較強的閱讀、寫作能力。
計算機水平：
熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。
主要社會工作：
小學：班勞動委員、班長。
中學：班長、班足球隊隊長。
大學：系學生會會員、班足球隊隊員。
興趣與特長：
☆喜愛文體活動、熱愛體育運動。
☆中學期間，曾參加過市運動會，市青年錦標賽。
☆喜愛足球運動，在中學、大學期間參加過足球比賽并獲的過優(yōu)異成績。
☆大學期間做過網(wǎng)球裁判，足球裁判。
個人榮譽：
中學：優(yōu)秀學生。優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀干部。
大學：校優(yōu)秀學生干部，拿過國家助學金。
主要優(yōu)點：
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾領導組織體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。
有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。
有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"
自我評價
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
求職意向
在中小學任教，在體育俱樂部任教練。月薪在2000—3000之間。
具備創(chuàng)新意識，能獨立分析和解決問題，具有較好的動手能力，對待工作細致負責，組織管理能力強。善于學習新技術，肯鉆研，肯吃苦，紀錄觀念極強，為人正直，樂于助人，善于與他人協(xié)同工作。具備電子維修技術，曾多次擔任測試維修與FA分析，NPI產(chǎn)品試產(chǎn)分析和改善等。能夠協(xié)調組織員工共同工作，使整個團隊上下一條心，共同進步。本人性格開朗，為人謙和，注重事實，講究時效。個人的奮斗目標是成為一名優(yōu)秀的技術人員。我將以飽滿的熱情投入到工作崗位。相信您的信任和我的實力將為我們共同的未來帶來共同的成功！
在裁判的求職中，個人求職信跟個人簡歷起著同樣重要的作用，下面是學習啦小編為大家精心推薦的申請裁判個人求職信范文，希望能夠對您有所幫助。
申請裁判個人求職信范文
尊敬的領導：
您好!我考入了XX師范大學體育學院體育教育專業(yè)。我倍加珍惜在校期間的學習機會，四年中我不但系統(tǒng)學習體育教育理論，而且在各項運動中注意培養(yǎng)自己的綜合能力，理論與術科的綜合成績比較突出，每年都獲得獎學金。課余時間，我認真學習了田徑、排球等專項的競賽規(guī)則，并取得了國家二級裁判證書。我參與了全國大學生田徑錦標賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作，并獲得好評。這些實踐工作都使我受益匪淺。體育是一門尤其重視理論聯(lián)系實際的學科，在傳授知識與技能的同時，更應注重培養(yǎng)學生對體育鍛煉自覺性和重要性的認識，從而達到提高身體素質和陶冶情操的目的。正是注重了這兩方面的結合，在實習中我取得了優(yōu)異的成績。
從小艱苦的訓練磨練了我的意志，使我可以從容面對各種壓力與困難，多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時我注重個人修養(yǎng)，注意培養(yǎng)與同學們的協(xié)作精神與團隊精神，這將對我未來的工作大有裨益。
我即將步入新的工作崗位，此時，我躍躍欲試，四年所學，使我具備作為一名教師的各項條件，我希望用我所學到的知識報效祖國，回報恩師，同時我更希望能為貴校的建設貢獻我的微薄之力。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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