在職教師求職簡歷表格模板
在職教師求職簡歷表格模板
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教師求職簡歷表格模板
教 師 簡 歷 | |||||
| 姓名：佳佳 | 性別：男 | 出生年月：1988、01 | |||
| 身高：1.72 | 籍貫：湖北 | 政治面貌：團(tuán)員 | |||
| 專業(yè)：漢語言文學(xué) | 學(xué)歷：大專 | 希望待遇：2000以上 | |||
| 英語：四級(jí) | 計(jì)算機(jī)：一級(jí) | 特長：寫作、體育、 | |||
| 普通話：二甲 | 生源地：湖北 | ||||
| 獲獎(jiǎng)及實(shí)踐情況： | |||||
一、2004年—2005年曾被評(píng)為“模范團(tuán)干”。 二、2005年—2006年曾被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。 三、2006年9月榮獲鄖陽師專作文大賽三等獎(jiǎng)。 | |||||
主 科 成 績 | |||||
大學(xué)語文 | 72 | 文學(xué)概論 | 77 | 教育學(xué) | 75 |
| 現(xiàn)代漢語 | 72 | 古代漢語 | 72 | 語文教學(xué)法 | 92 |
| 基礎(chǔ)寫作 | 72 | 當(dāng)代文學(xué) | 89 | 社會(huì)學(xué)概論 | 79 |
| 心理學(xué) | 76 | 外國文學(xué) | 74 | 明清文學(xué) | 77 |
| 求職意向： | |||||
| 福州、泉州、廈門、漳州的中職、高中、初中及貴族學(xué)校任教 | |||||
| 聯(lián)系電話：網(wǎng)址： 聯(lián)系地址： | |||||
教師求職簡歷范文
姓名：XXX
性別：女
民族：漢族
出生年月：198X年9月10日
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶籍：安徽安慶
現(xiàn)所在地：廣東廣州
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：語文教師
工作地區(qū)：廣東廣州
待遇要求：3000元/月
到職時(shí)間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時(shí)間：2006。9--2010。6
學(xué)校：安徽師范學(xué)院
專業(yè)：教育學(xué)
學(xué)歷：本科
工作經(jīng)歷
時(shí)間范圍：2010年9月-2013年1月
單位名稱：南京市景明佳園小學(xué)
擔(dān)任職位：小學(xué)語文教師
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
自我介紹
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
教師面試自我介紹范文
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，大家好!我叫***，22歲，將于今年6月份畢業(yè)于 **術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作 具有一定的優(yōu)勢(shì)和潛力。
首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大，耳濡目染了 教師的品格、智慧與追求，分享了 他們?cè)诮逃ぷ髦?獲得的充實(shí)與快樂;也讓我比同齡人 更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，這讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。
第二，我有愛心、耐心和責(zé)任心，特別是愛心。我特別喜歡和孩子們?cè)谝黄?。因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑杏肋h(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時(shí)候，我會(huì)奉獻(xiàn)我全部的愛心和耐心。我在任何情況下 都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責(zé)任心。所以，我一定能 更稱職地做好幼師這份工作。
第三，我擅長交流，特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流，是因?yàn)槲矣行睦韺W(xué)、教育學(xué)知識(shí)作為理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)我與孩子們打交道;還因?yàn)槲易约合矚g唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對(duì)我的言行感興趣;因?yàn)槲蚁矚g想象和創(chuàng)新，總能給孩子們帶來意外的 驚喜和感動(dòng);還因?yàn)槲蚁矚g蹲下身子與孩子說話，他們把我當(dāng)朋友和親人;還因?yàn)槲疑朴谫澝篮⒆樱⒆觽儠?huì)從我這里品嘗到成功的滋味。所以，我能把幼師這份工作 做得有聲有色。
當(dāng)然，在從事幼兒教育工作時(shí) 肯定會(huì)遇到一些困難，但我不怕，我會(huì)不斷學(xué)習(xí) 不斷努力的，我會(huì)把教育當(dāng)事業(yè)，樂于奉獻(xiàn);把教育當(dāng)科學(xué)，敢于求真;把教育當(dāng)藝術(shù)，勇于創(chuàng)新。我會(huì)在幼兒教育這條愛的路上 不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受，創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
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