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寶寶發(fā)育遲緩的原因有哪些

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寶寶發(fā)育遲緩的原因有哪些

  很多寶寶都有發(fā)育遲緩的現(xiàn)象,因此,在寶寶喂養(yǎng)和護(hù)理上都有困難,如果不及時找出源頭治療會給寶寶造成難以挽回的傷害。以下是小編收集整理的關(guān)于寶寶發(fā)育遲緩的知識,希望對你有幫助。

  寶寶發(fā)育遲緩的原因

  1、新生兒或3月內(nèi)嬰兒易驚、啼哭不止;

  2、哭聲尖銳刺耳,有時候完全是在尖叫,無音調(diào)變化;

  3、厭乳和睡眠困難,早期喂養(yǎng)困難,有流口水正在;對噪聲易驚,擁抱反射增強(qiáng)伴哭鬧;

  4、生后4-6周仍不會笑,不認(rèn)人,反應(yīng)遲鈍;在3月大時無站立表示或邁步者,手無法握拳;4月仍拇指內(nèi)收,手不張開;4-5月挺腰時頭仍搖擺不定;5月后見物體仍不會伸手去抓;

  5、不能夠做正常嬰兒的運(yùn)動,例如肌肉松軟不能翻身,動作遲緩、僵硬,不喜歡洗澡,好打挺,雙側(cè)肢體運(yùn)動不對稱;

  6、過早發(fā)育,翻身呈反射性,不是節(jié)段性翻身,爬行意識差,無手支撐爬,無分離動作。多睡,無目的多動,注意力集中時間短。

  寶寶語言發(fā)育遲緩的原因

  1、先天原因

  智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。也可能是遺傳因素所致,如腦損傷或腦功能不足等。

  2、后天原因

  父母工作忙,孩子由老人或小保姆照看,對孩子缺乏語言訓(xùn)練,特別是在口語學(xué)習(xí)關(guān)鍵期1-3歲時未進(jìn)行適時語言訓(xùn)練。

  父母對子女過于溺愛,孩子不用開口只用手一指就立即給予滿足。比如,孩子想吃蘋果用手一指或看一下,就立即把蘋果送到孩子手上。

  父母缺乏科學(xué)育兒知識,只管吃飽喝足或不生病,很少與孩子用語言進(jìn)行感情交流,使孩子失去了語言學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子比同齡孩子語言發(fā)育慢及早帶去醫(yī)院檢查,如果僅是由于個體差異而說話晚一點(diǎn),2歲以后才慢慢說話,智力發(fā)育及其它方面均正常,父母就不必驚慌。只要及時加強(qiáng)語言訓(xùn)練,隨著年齡增長孩子逐漸會獲得語言能力。但如果是因孤獨(dú)癥、選擇性緘默癥、精神發(fā)育遲滯、聾啞癥等疾病引起,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行治療。

  如何預(yù)防寶寶語言發(fā)育障礙

  1、加強(qiáng)語言訓(xùn)練

  孩子學(xué)習(xí)語言的基本方法就是模仿。因此,成人要多和小兒說話,訓(xùn)練小兒模仿成人的語言發(fā)音,要鼓勵小兒敢說話,學(xué)會用語言表達(dá)自己的要求。

  2、刺激孩子講話

  比如,開始要孩子喊“媽媽”,如孩子不喊媽媽,媽媽應(yīng)微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,如再不喊媽媽仍用微笑點(diǎn)頭以示意,最后,孩子突然喊“媽媽”了,就應(yīng)熱情地?fù)肀Щ蛴H吻孩子。這樣,就會使孩子體驗到喊“媽媽”得到的疼愛,調(diào)動起說話的興趣和積極性。

  3、接觸社會自然

  多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來,眼界開闊了,見識廣了,自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓(xùn)練,孩子的語言能力就會相應(yīng)地得到很好發(fā)展。


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