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合理用藥工作計劃有哪些

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合理用藥工作計劃有哪些

  合理的給藥途徑,也是合理用藥的一個重要方面。它能直接影響到藥物的吸收快慢和藥物在血中濃度的高低,從而決定藥物作用出現(xiàn)的強弱、快慢和長短等。下面是小編為你精心整理的合理用藥工作計劃,希望對你有幫助!

  合理用藥工作計劃篇1

  發(fā)燒是許多疾病共有的癥狀之一,就其對人體有利的——面而言,體溫適度升高能促進人體機能旺盛,使機體的生物代謝或解毒、排毒過程加速,同時機體的免疫抗病能力也得到充分發(fā)揮,體內(nèi)抗體水平增高、白細胞吞噬消除病原體的能力得到加強,等等。這一切均有利于調(diào)動人體的免疫抗病功能,有利于人體對侵入體內(nèi)的病原體的清除和促進機體的康復。但是,過度的發(fā)熱會使人體功能發(fā)生障礙,導致抽筋、驚厥、昏迷等嚴重反應(yīng),發(fā)熱過久還可造成人體消耗增加,營養(yǎng)供給不足而引發(fā)其他病癥。

  退燒藥通過調(diào)節(jié)人體機能使人體體表血管擴張,進而借助于出汗、自覺過熱而脫衣等過程使散熱增加,同時抑制寒戰(zhàn)、使機體產(chǎn)熱減少。它能有效地控制發(fā)燒,使體溫降低,但不能根本解除引起發(fā)熱的病癥,故在單獨使用時,—旦藥效過后,體溫又可再度升高??梢?,治療發(fā)燒不論病因病情一概地使用退燒藥是不行的。

  家庭中使用退燒藥原則:

  (1) 病因不明不用藥。對病因不明的發(fā)熱不能亂用退燒藥,尤其在發(fā)

  熱初起時更不能亂用,以免因用藥干擾了發(fā)熱原有的規(guī)律而引起醫(yī)生誤診。

  (2) 短期低燒免用藥。低燒指體溫在38.5℃以下的發(fā)燒,這種體溫

  升高在小兒可以幾乎看不出異常,在成人則往往已可引起明顯的不適反應(yīng)。

  (3) 暴發(fā)高燒慎用藥。當病人體溫顯著升高達40℃左右時,使用退

  燒藥必須慎之又慎,對此類病人必須減少每次藥量,謹慎用藥。

  (4) 小兒發(fā)燒早診治。兒童不同于成人,其對一般低燒的反應(yīng)往往不

  明顯,但其體溫升高快,往往下午還好好的,入夜卻驟起高熱,以至抽筋。因此,對小兒發(fā)燒必須引起足夠重視,即使是低燒也應(yīng)及時就診,并須配備一些臨時使用的退燒藥,以免夜里驟起高燒時手足無措。

  (5) 服藥期間多飲水。所有退燒藥都會引起病人出汗,這是增加人體

  散熱、使體溫降低的表現(xiàn)之一,這一過程往往會消耗病人較多的能量、水和水溶性維生素,故而發(fā)燒病人在使用退燒藥期間宜多飲水,尤其應(yīng)多飲糖水,同時可口服B族維生素及維生素C,這均有利于病人機體功能的康復。未用退燒藥的發(fā)燒病人,也應(yīng)多飲水和補充水溶性維生素,以幫助機體通過自身調(diào)節(jié)而降低體溫。

  (6) 必要時輔以物理降溫。對一些病勢兇猛、40℃以上高燒持續(xù)不退

  的病人,在使用退燒藥的同時,可輔以物理方法降溫,以防病勢進一步惡化而致病人抽筋或昏迷。具體方法為:用不透水的塑料袋或暖水袋灌入冰水或冷水,將其分別安置在病人的頭頸下及腋窩、大腿根部、胸口等有大血管經(jīng)過的部位,條件許可時還可配用稀釋酒精液作全身擦浴,以加速體內(nèi)散熱,控制病情發(fā)展。 退燒藥很常用,但其毒副作用也是十分常見。諸如藥疹、胃腸道反應(yīng)、血液系統(tǒng)反應(yīng)及對肝腎功能的損害等,都十分常見,尤其是當久用或過量使用此類藥物時,毒副作用更加顯著。因此,退燒藥必須慎重使用,基本原則應(yīng)該是能不用就盡量不用。

  合理用藥工作計劃篇2

  為營造全社會關(guān)注合理用藥的社會氛圍,提高社會公眾合理用藥的意識,根據(jù)市衛(wèi)生局《關(guān)于印發(fā)健康中國行—全民健康素養(yǎng)促進活動諸城市實施方案(2014-2016)》文件精神結(jié)合我社區(qū)實際特制定本計劃。

  一、活動主題及工作目標

  以“合理用藥”為宣傳主題,堅持科學的發(fā)展觀、樹立科學的用藥理念為指導,合理用藥科普知識為主要內(nèi)容,采用各種宣傳途徑,廣泛宣傳合理用藥知識,大力宣傳藥品監(jiān)管法律法規(guī),普及合理用藥知識,增強人民群眾自我保護意識,在全社會營造關(guān)注藥品安全的良好環(huán)境。

  二、宣傳活動組織

  成立活動領(lǐng)導小組,總經(jīng)理任組長,經(jīng)理任副組長,公共衛(wèi)生管理專(兼)專職人員為成員的宣傳活動領(lǐng)導小組,負責宣傳活動的統(tǒng)籌安排和組織實施等工作。

  三、宣傳重點內(nèi)容

  (一)宣傳與群眾合理用藥密切相關(guān)的用藥知識及藥品監(jiān)管法律法規(guī)知識,使公眾了解藥品的相關(guān)知識和政府監(jiān)管的主要措施,以及公民在藥品消費中的權(quán)利和義務(wù)。

  (二)介紹藥品之間可能產(chǎn)生的相互作用、藥品不良反應(yīng)等常識,使公眾了解“是藥三分毒”的道理,養(yǎng)成嚴格遵醫(yī)囑和按藥品說明書用藥的習慣。

  (三)介紹我國藥品不良反應(yīng)報告制度的現(xiàn)狀和有關(guān)規(guī)定,增強公眾對不良反應(yīng)報告的參與意識。

  (四)普及抗菌藥物合理使用知識,使公眾了解濫用抗菌藥物的嚴重危害。

  (五)介紹藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范(GSP)有關(guān)常識,使公眾了解藥品生產(chǎn)和經(jīng)營管理有著嚴格的許可條件和管理規(guī)定。

  (六)介紹出現(xiàn)假、劣藥品的成因,使公眾了解藥品市場現(xiàn)狀與加強監(jiān)管的關(guān)系,共同打擊制售假劣藥品行為。

  四、宣傳活動形式

  (一)廣泛利用廣播電視、宣傳欄、橫幅、標語等載體系統(tǒng)宣傳合理用藥知識。

  (二)通過發(fā)放宣傳單、召開咨詢會等方式,將宣傳活動常任深入到居民家庭,把合理用藥的知識送到居民手中。

  (三)懸掛宣傳橫幅,散發(fā)宣傳單,廣泛宣傳用藥知識,增強群眾合理用藥的意識。

  (四)開展清理家庭小藥箱活動,進一步提高廣大群眾的合理用藥的能力。

  (五)各藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)在門前懸掛“公民合理用藥、請嚴格按醫(yī)囑和藥品說明書用藥、為了您和他人的生命健康,請勿濫用抗生素”等宣傳標語,設(shè)置合理用藥知識宣傳欄并指導消費者、患者合理用藥,清理家庭過期藥品。

  五、宣傳活動要求

  (一)要充分認識此次宣傳活動的重要性,結(jié)合近年來發(fā)生的濫用藥品案件和不良反應(yīng)事件,大力開展宣傳活動。

  (二)認真做好宣傳活動的組織工作,精心籌劃,帶著居民一起參加宣傳活動。

  (三)發(fā)揮輿論導向作用,加強各方面的溝通和協(xié)調(diào),引導社會力量搞好宣傳。

  合理用藥工作計劃篇3

  為了藥物臨床合理應(yīng)用培訓,普及合理用藥知識,進一Xxxxx衛(wèi)生院合理用藥培訓計劃 步落實《藥物臨床應(yīng)用指導原則》規(guī)定,改善藥物不合理應(yīng)用現(xiàn)狀,提高藥物臨床合理應(yīng)用水平,保障患者合理用藥權(quán)利,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。特制定以下學習計劃:

  一、學習目標

  培訓要覆蓋到臨床所有醫(yī)護人員和藥學、檢驗等衛(wèi)生技術(shù)人員,開展藥物臨床合理應(yīng)用普及培訓,并定期進行藥物及細菌耐藥等知識更新和強化培訓。

  二、組織實施

  (一)、學習領(lǐng)導小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx xxx xxx xxx

  參加學習人員:衛(wèi)生院全體職工

  (二)、學習的方法

  通過聽專家講座、醫(yī)院培訓小組培訓、個人自學等方式。

  (三)、學習內(nèi)容

  國家基本藥物制度、《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定》和《處方管理辦法》等;醫(yī)療機構(gòu)在藥事管理、處方審核與管理等方面的常見、突出問題及解決方案;常見疾病基本診療路徑,實施路徑管理的步驟、轉(zhuǎn)診等重點環(huán)節(jié);《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導原則》、抗菌藥物和激素類藥物臨床合理應(yīng)用、麻醉和精神藥品管理等業(yè)務(wù)知識。

  (四)、學習時間安排

  單位培訓 2014年9月10-30日

  考核總結(jié) 2014年10月

  (五)、學習的開展

  1、由學習領(lǐng)導小組制定每次的學習內(nèi)容,并將要學習的內(nèi)容提前通知全體職工,參加學習人員做好準備。

  2、根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學習活動。

  3、外出參加培訓學習人員培訓學習結(jié)束后在對本院職工進行業(yè)務(wù)指導學習。

  4、邀請上級業(yè)務(wù)指導部門人員或下鄉(xiāng)人員對全院職工進行業(yè)務(wù)指導學習。

  5、積極參加上級主管部門或相關(guān)部門組織的各種培訓學習。

  三、學習要求

  1、每個職工思想上要高度重視,端正學習態(tài)度,切實把學習作為提高理論水平和自身素質(zhì)的必修課。

  2、要遵守學習紀律。確因特殊情況不能參加學習的,

  應(yīng)事先請假。

  3 、參加學習時,要認真聽課、做好筆記,每人每年都要根據(jù)政治業(yè)務(wù)學習內(nèi)容結(jié)合自身工作實際,撰寫學習心得。

  4、要學有所用,學習和實踐相結(jié)合。通過學習確實提高自身的整體素質(zhì)。

  四、監(jiān)督考核

  學習工作在上級主管部門的指導下,在學習領(lǐng)導小組和

  全院職工的監(jiān)督下,積極開展工作,并將開展結(jié)果匯報給上

  級主管部門。同時把職工個人的學習情況納入個人績效考核

  加強學習是提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和衛(wèi)生院醫(yī)護質(zhì)

  量的重要組成部分,因此我院將繼續(xù)加強學習工作,采取有力的措施,開展好全院的學習工作。為保障全鎮(zhèn)廣大人民群眾的身心健康努力。

  11月份

  服藥時間的特殊要求

  除了常見的飯前和飯后服藥的規(guī)定外,還有下列幾種特殊的服藥時間要求:睡前服。通常是指睡前15—30分鐘服用。如催眠藥,在

  藥物生效時使患者迅速入睡;又如瀉藥大黃、酚酞等,服后8~10小時方能見效,故可在睡前服下,第二天早晨生效:再如膽囊造影劑,服后12~14小時才在膽囊出現(xiàn),也需晚上服藥。須注意的是服藥后要稍作活動,然后再臥床休息,不宜服藥后立即臥床,以免藥物滯留在食道,引起食管潰瘍。

  1、 空腹服。通常指清晨空腹服用。

  (1)驅(qū)蟲藥:大部分驅(qū)蟲藥要求在空腹或半空腹時服下,增加藥與蟲體的直接解觸,增強療效。若在飯后服,藥物被食物隔住,就難以達到治療目的。有些藥品如氨芐西林、諾氟沙星等宜在飯前或飯后2小時左右半空腹狀態(tài)下服用,療效較好,因食物會影響其生物利用度。

  (2)降壓藥:人體的血壓有“兩峰一谷”,在晨、午各出現(xiàn)一次高峰或血壓曲線形態(tài)呈長柄勺形狀。因此,為有效控制血壓,一日僅服一次的長效降壓藥如氨氯地平、依那普利、索他洛爾、復方利血平氨苯蝶啶片(北京降壓0號)等。以晨7時左右為最佳服用時間。

  (3)抗抑郁藥:抑郁的癥狀如憂郁、焦慮、猜疑等常表現(xiàn)晨重

  晚輕,氟西汀(百憂解)、帕羅西汀(賽樂特)宜于晨服。

  (4)瀉藥:硫酸鎂鹽類瀉藥在晨服可迅速在腸道發(fā)揮作用,服后5小時可致瀉。

  2、餐中服。

  (1)降糖藥:二甲雙胍、阿卡波糖、格列美脲宜餐中服。阿卡

  波糖應(yīng)隨第一口餐吞服,以減少對胃腸道的刺激。格列美脲于第一次就餐時服。

  (2)抗真菌藥:灰黃霉素難溶于水,如與脂肪餐同服后,可促

  進膽汁的分泌,促使人體吸收,可提高二是避免被胃液中的酸破壞。

  (3)助消化藥:酵母、胰酶、淀粉酶宜在餐中吃,一是與食物

  混在一起以發(fā)揮酶的助消化作用,

  3、 必要時服。通常是指患者在一般情況下不用,而在癥狀發(fā)作時或

  有特殊用途時服用,如解熱藥、鎮(zhèn)痛藥、止喘藥和防暈藥等。這些藥品在使用時應(yīng)注意用藥間隔時間,不宜在短時間內(nèi)反復使用,以免引起嚴重不良反應(yīng)。

  仁懷市中醫(yī)院藥劑科合理用藥宣傳

  12月份

  飲酒可增加哪些藥的不良反應(yīng)

  1、 白酒在本質(zhì)上為一種鎮(zhèn)靜劑,可增強鎮(zhèn)靜藥、催眠藥、抗抑

  郁藥、抗精神病藥對中樞神經(jīng)的抑制作用,加重對中樞神經(jīng)的抑制,出現(xiàn)嗜睡、昏迷,在服用苯巴比妥、佐匹克隆、地西泮、利培酮期間應(yīng)禁酒。

  2、 白酒可刺激胃腸黏膜,引起水腫或充血,同時刺激胃酸和

  胃蛋白酶分泌,如同時服用解熱鎮(zhèn)痛藥阿司匹林、吲哚美辛、布洛芬、阿西美辛等,會加重對胃腸黏膜的刺激,增加發(fā)生胃潰瘍或出血的危險。

  3、 口服降糖藥苯乙雙胍、格列本脲、格列喹酮、甲苯磺丁脲

  時忌飲白酒,因酒可降低血糖水平,同時加重對中樞神經(jīng)的抑制,易出現(xiàn)昏迷、休克、低血糖癥狀。

  4、 服用呋喃唑酮(痢特靈) 一周前后,哪怕是飲用少量酒,

  也會出現(xiàn)面部潮紅、心動過速、惡心、嘔吐、頭痛等反應(yīng),這是因為藥品可抑制酒精代謝物乙醛的再分解,造成乙醛在體內(nèi)大量堆積而引起中毒。

  另外,長期飲酒或飲酒過量,超過肝臟的解毒能力,

  會造成肝臟損害,形成肝硬化或脂肪肝,使對藥物代謝遲緩。

  
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