青少年健康的心理需要

　　隨著開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，也有一部分青春期的男女生晉級(jí)為初中生了，投入到嶄新的初中生活中，有的孩子可能會(huì)游刃有余，有的卻感覺(jué)力不從心。這個(gè)階段孩子的心理變化是很大的，家長(zhǎng)一定要了解初中生的心理需求有哪些?

　　青少年健康的心理需要1、愛(ài)和成人關(guān)心的需要。對(duì)于“心理上的斷奶期”的初中生，要從依賴成人撫養(yǎng)教育為主轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立從事各項(xiàng)活動(dòng)的成年人，需要成人(教師、家長(zhǎng))的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，得不到成人的愛(ài)就會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生自卑感，擔(dān)心失去成人的愛(ài)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種不安全感。

　　青少年健康的心理需要2、自尊和受他人尊重的需要。這個(gè)年齡段的孩子特別在乎別人對(duì)他的看法。

　　青少年健康的心理需要3、自主和獨(dú)立的需要。進(jìn)入少年期的兒童產(chǎn)生了“成人感”，他們不再像小學(xué)生那樣以為家長(zhǎng)和老師的話都是正確的，他們要求老師在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)自己探索，在生活上培養(yǎng)他們的自主能力。

　　青少年健康的心理需要4、求知和學(xué)習(xí)成就的需要。學(xué)習(xí)是初中生的主導(dǎo)活動(dòng)，它的狀況如何，會(huì)影響其他活動(dòng)。學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)是他們最大的需要。

　　更強(qiáng)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致初中生的班級(jí)里出現(xiàn)兩極分化的情況，成績(jī)好的學(xué)生組成一條戰(zhàn)線，成績(jī)差的學(xué)生甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)的心理，所以，家長(zhǎng)們一定要關(guān)于初中生的心理健康，了解他們到底需要些什么。