青春期男孩的心理變化
青春期男孩的心理變化
青春期是每個(gè)人從兒童少年過(guò)度到成人的中間階段，心理表現(xiàn)出幼稚未成熟的狀態(tài)，心理波動(dòng)大，變化快，逆反心理強(qiáng)，會(huì)發(fā)生一系列心理變化。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹青春期男孩的心理變化，希望能幫到你。
青春期男孩的心理變化
第一，性心理的變化
進(jìn)入青春期發(fā)育初期，男孩開(kāi)始對(duì)異性敏感，本能地產(chǎn)生對(duì)異性的疏遠(yuǎn)與反感。隨著性發(fā)育漸趨成熟，在雄性激素的作用下，會(huì)產(chǎn)生性幻想，甚至?xí)氲胶托膼?ài)的女孩性接觸，進(jìn)而產(chǎn)生遺精現(xiàn)象。
第二，交際方式的變化
青春期的少年開(kāi)始主動(dòng)與家庭外的人建立關(guān)系。他們渴望友誼，希望有傾訴心聲的朋友。他們具有自發(fā)形成的社交能力，有的青春期男孩社交能力比較差，往往會(huì)感到孤立、寂寞或者無(wú)助。青春期男孩的成長(zhǎng)過(guò)程中，同伴和群體的作用甚至超過(guò)了長(zhǎng)輩的影響。
第三，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)
青春期的男孩有了自己獨(dú)立的興趣、愛(ài)好、見(jiàn)解和主張，他們不再安于爸爸的袒護(hù)和安排，而是有了自己獨(dú)立的意識(shí)和獨(dú)特的行為方式。
第四，關(guān)注自己的形象
青春期前的男孩關(guān)注的多是同伴手里是否多了自己沒(méi)有的玩具，而進(jìn)入青春期之后，他們開(kāi)始關(guān)注自己的身材和體貌，并且有了愛(ài)美的意識(shí)。
第五，自尊心增強(qiáng)
青春期男孩已經(jīng)開(kāi)始注意自己在社會(huì)中的角色，關(guān)注爸爸、同學(xué)、老師和鄰里對(duì)自己的評(píng)價(jià)，并且希望得到理解、尊重和寬容。青春期男孩有了兒童期沒(méi)有的諸多變化，他們慢慢地走向成熟。在這轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，有喜有憂，有笑有淚，有對(duì)性心理的困惑，有對(duì)周圍人不理解的煩惱，有自己的特立獨(dú)行，也有同伴之間的互娛互樂(lè)。
青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn)
獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)。進(jìn)入青春期后，身體開(kāi)始加速長(zhǎng)高，體重也快速增重，身體和外形也逐漸開(kāi)始想成人化靠攏，他們開(kāi)始意識(shí)到自己已經(jīng)越來(lái)越像成人了，也有意無(wú)意的表現(xiàn)出想要獨(dú)立的意識(shí)，什么事情都希望發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并且希望觀點(diǎn)得到重視和尊重。
逆反心理強(qiáng)。身體的變化和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)并不能掩蓋其心理的不成熟和幼稚。以及情緒方面的不成熟。情緒表現(xiàn)愛(ài)走極端，時(shí)而很強(qiáng)烈，時(shí)而又很溫和，即有很強(qiáng)烈的自尊，也有恨強(qiáng)的自卑。有時(shí)候活潑外露，有時(shí)候又含蓄不愿意傾述。他們對(duì)大人們的意見(jiàn)也表現(xiàn)出兩極性，既很依賴也很反叛。
性意識(shí)的增強(qiáng)。隨著孩子進(jìn)入青春期，第二性征開(kāi)始出現(xiàn)，男孩子表現(xiàn)為喉結(jié)突出，聲音變粗，開(kāi)始長(zhǎng)胡子，腋毛陰毛也先后出現(xiàn)，女孩子聲音者開(kāi)始變得高而尖，乳房和盆骨都開(kāi)始發(fā)育變大。身體的變化必然帶來(lái)心理的變化，他們開(kāi)始意識(shí)到自己性別和性方面的東西，對(duì)異性表現(xiàn)出吸引力和好奇心。
喜歡封閉自己，保留自己的內(nèi)心世界。他們已經(jīng)不在像兒童時(shí)期，什么事情都毫無(wú)保留的告訴父母老師，而是一些東西不愿意對(duì)父母說(shuō)，也不愿意父母干預(yù)。封閉的內(nèi)心也表現(xiàn)出青春期男女自我意識(shí)的增強(qiáng)。
認(rèn)識(shí)的片面性。進(jìn)入青春期后，他們的知識(shí)和思維并不像他們的身體一樣，變化的那么快，很多東西只是片面的認(rèn)識(shí)，缺乏社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。他們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)表現(xiàn)出青春期男女特有的特點(diǎn)，既有自己的看法，又與社會(huì)實(shí)際存在一定的偏差。