兒童多動癥治愈的時間
兒童多動癥治愈的時間
調查研究表明，兒童多動癥患者常常在家庭及學校均難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。那么兒童多動癥一般多久能治愈?下面小編帶你一一了解!
兒童多動癥治愈的時間
我們都知道小兒多動癥是一種障礙疾病,目前小兒多動癥各疾病的易患人群是很多的,讓很多人都在飽受小兒多動癥的折磨,現(xiàn)在小兒多動癥患者的人數(shù)只增不減,所以在生活中患者們都應該要重視小兒多動癥治療,那么多動癥要多久能治好呢?
如果用藥物治療,一般起效要三到四周,至少治療一年以上,停藥的標準是用藥一年后病情穩(wěn)定了就慢慢停藥。電療起效快,影響小。治療時間大概一兩個星期就見效,比藥物治療快,但也不能剛見效就停止治療,需要醫(yī)生對病情進行評估后,慢慢延長療程時間。
明確疾病性質。不要對孩子冷漠、粗暴,有計劃的進行教育。
要求適當。不能對多動癥的孩子要求和正常孩子一樣。要對他們多一些包容理解。
滿足小兒多動癥患兒的活動需要,要給他們提供抒發(fā)內心想法和意愿的途徑。
兒童多動癥的治療方法
1、心理治療。這是糾正兒童偏常行為,培養(yǎng)他的良好行為,增進學習能力和社會適應能力的主要方法。在訓練的過程中,家長要有正確的態(tài)度,兒童多動癥是病態(tài),不應歧視和打罵,以免加重精神創(chuàng)傷。這是很重要的兒童多動癥的治療方法。
2、飲食治療。目前還沒有足夠證據肯定哪些食物與多動癥的發(fā)生有關,但在孩子的食物中應盡量避免加入人工色素調味品、防腐劑和水楊酸酯等。
3、藥物治療。藥物治療要謹慎小心,用藥的種類、劑量及時間應由專家指導,密切觀察。
兒童多動癥的危害
1、對個人的危害
輕微多動癥兒童只是在學習上不能專心,不能主動去學,造成學習成績下降;在行為上不能自控,表現(xiàn)為不服管束,被人歧視。重癥多動癥兒童則學習成績明顯下降,不能跟班,難以讀完小學及初中。在行為上惹是生非,干擾他人。
2、對家庭的危害
多動癥兒童學習不僅成績較差,還厭學、逃學,擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評,使家長又羞愧又惱火,回家后便對孩子進行責罵、棍棒教育。有的使孩子對家長產生對抗、仇恨情緒,影響家庭和睦。
3、對學校的危害
在學校里,多動癥兒童經常擾亂課堂秩序,打架斗毆,偷竊破壞,成績低下,即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個班多幾個這樣的孩子,則教學質量必然受到影響,使老師特別惱火,總想讓他們留級,甚至把他們開除。
兒童多動癥的形成原因
1、遺傳因素與各不良因素共同作用,分子遺傳學研究提示多動癥與多巴胺-受體之間有一定相關性,額葉和基底神經節(jié)在調控運動活動方面具有重要作用,腦部這些區(qū)域的機能障礙可使其抑制機能降低,從而可導致多動癥。
2、輕微腦組織損害,由于腦神經遞質數(shù)量不足,引起神經遞質傳遞信息失調所致。如妊娠時病毒感染服藥、圍產期缺氧、母孕期的影響、新生兒窒息、產傷、腦缺氧、腦損傷、剖腹產、早產、過期產、鉗產、生后感染以及外傷等。這是兒童多動癥的病因。
3、腦內神經遞質代謝異常。
4、維生素缺乏、食物過敏、糖代謝障礙。
兒童多動癥的誤區(qū)有哪些
1、多動癥不需要治療
【辨析】國內外專家一致認為,多動癥兒童應盡早診治。近半數(shù)以上的多動癥患兒成年后,沖動、注意力不集中等仍然存在,不會自然痊愈。
2、治療只是醫(yī)生的事
【辨析】多動癥的診治要求家長、老師、醫(yī)生以及全社會的共同參與和配合,其中老師和家長的作用更大,他們可以通過言傳身教和心理行為治療,改善患兒的行為。僅僅依賴醫(yī)生開藥、孩子服藥,療效只能是有限和短暫的。
3、單純藥物治療就行
【辨析】多動癥強調心理行為治療和藥物治療并重。一般來說,對于輕癥的患兒,采用心理行為治療即可,但對中重癥患兒,則需要加用藥物治療,才能取得明顯療效。
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