治療兒童多動(dòng)癥的方法
治療兒童多動(dòng)癥的方法
兒童多動(dòng)癥的病因本病的病因和發(fā)病機(jī)制不清，目前認(rèn)為是多種因素相互作用所致，包括遺傳、神經(jīng)遞質(zhì)、神經(jīng)生理、環(huán)境因素等，那么怎么治療兒童多動(dòng)癥?下面小編帶你一一了解!
治療兒童多動(dòng)癥的方法
1、通過(guò)心理減壓治療兒童多動(dòng)癥
患有小兒多動(dòng)癥兒童常伴有焦慮、焦躁情緒,這給多動(dòng)癥的診療帶來(lái)了困難。音樂(lè)、冥想、繪畫(huà)可逐步有效地轉(zhuǎn)移緩解焦躁心境,消除植物神經(jīng)功能紊亂癥狀,讓孩子學(xué)會(huì)一種可以自我穩(wěn)定情緒的調(diào)節(jié)技巧。同時(shí),對(duì)于性格內(nèi)向的孩子,暗示療法,催眠療法可能是比較有效。而對(duì)于自尊心比較強(qiáng)的孩子,支持療法,認(rèn)知療法就比較適合。對(duì)于明顯有不良行為習(xí)慣的孩子,就需要接受專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知行為療法。
2、通過(guò)藥物治療兒童多動(dòng)癥
很多家長(zhǎng)都擔(dān)心孩子太小服用藥物會(huì)給孩子的成長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)不良的影響。然而,臨床實(shí)踐證明,多動(dòng)癥的治療是需要藥物輔助的。因?yàn)榛加行憾鄤?dòng)癥的孩子,大腦神經(jīng)遞質(zhì)紊亂,而這些神經(jīng)遞質(zhì)的平衡影響著人的注意力、情緒等各個(gè)方。只有藥物才能及時(shí)幫助調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)平衡,從而及時(shí)改善注意力不集中、多動(dòng)的表現(xiàn)。
3、通過(guò)食療治療兒童多動(dòng)癥
3.1、應(yīng)少食含酪氨酸的食物,如掛面、糕點(diǎn)等;少食含甲基水楊酸的食物,如西紅柿、蘋(píng)果、桔子等;飲食中不要加入辛辣的調(diào)味品,如胡椒之類(lèi),也不宜使用酒石黃色素,如貝類(lèi)、大紅是、柑欖等食物。
3.2、應(yīng)多食含鐵豐富的食物。因?yàn)殍F是造血的原料,缺鐵會(huì)使大腦的功能紊亂,影響兒童的情緒,加重多動(dòng)癥狀。因此多動(dòng)癥孩子,應(yīng)多食含鐵豐富的食物,如肝臟、禽血、瘦肉等。
3.3、應(yīng)少食含鉛食物。因?yàn)殂U可使孩子視覺(jué)運(yùn)動(dòng)、記憶感覺(jué)、形象思維、行為等發(fā)生改變,出現(xiàn)多動(dòng),所以多動(dòng)癥患兒應(yīng)少食含鉛的皮蛋、貝類(lèi)等食品。
3.4、應(yīng)少食含鋁食物。因?yàn)殇X是一種威脅人體健康的金屬。食鋁過(guò)多可致智力減退,記憶力下降,食欲不振,消化不良。多動(dòng)癥患兒應(yīng)少吃油條,因?yàn)橹谱饔蜅l需要在面粉中加入明礬,而明礬的化學(xué)成分為硫酸鉀鋁。因此,吃油條對(duì)小兒的智力發(fā)育不利。
兒童多動(dòng)癥的病因
1、遺傳。家系研究、雙生子和寄養(yǎng)子的研究支持遺傳因素是兒童多動(dòng)癥的重要發(fā)病因素,平均遺傳度約為76%。
2、神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)生化和精神藥理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),大腦內(nèi)神經(jīng)化學(xué)遞質(zhì)失衡,如患者血和尿中多巴胺和去甲腎上腺素功能低下,5-HT功能下降。
3、環(huán)境因素。包括產(chǎn)前、圍生期和出生后因素。其中與妊娠和分娩相關(guān)的危險(xiǎn)因素包括ADHD患者母親吸煙和飲酒、患兒早產(chǎn)、產(chǎn)后出現(xiàn)缺血缺氧性腦病以及甲狀腺功能障礙。
4、家庭和心理社會(huì)因素。父母關(guān)系不和,家庭破裂,教養(yǎng)方式不當(dāng),父母性格不良,母親患抑郁癥,父親有沖動(dòng)、反社會(huì)行為或物質(zhì)成癮,家庭經(jīng)濟(jì)困難,住房擁擠,童年與父母分離、受虐待,學(xué)校的教育方法不當(dāng)?shù)炔涣家蛩鼐赡茏鳛榘l(fā)病誘因或癥狀持續(xù)存在的原因。
兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)
1、過(guò)度活動(dòng)
多數(shù)多動(dòng)癥兒童不能安穩(wěn)地呆在一處,不停地有各種小動(dòng)作,活動(dòng)玩耍時(shí)過(guò)度瘋狂興奮。但也有部分多動(dòng)癥兒童表現(xiàn)地較為安靜,他們更多地是注意力不能集中,比如學(xué)習(xí)時(shí)不知道課堂內(nèi)容。
2、注意力不集中
在不需要意志控制的事情上,比如看電視、打游戲,多動(dòng)癥兒童能集中精神。一旦需要通過(guò)意志約束自己的行為時(shí),比如認(rèn)真學(xué)習(xí)、看書(shū),多動(dòng)癥兒童對(duì)自己的控制力就比較薄弱,而且也無(wú)法在一定時(shí)間內(nèi)持續(xù)集中注意力。
3、學(xué)習(xí)困難
多動(dòng)癥兒童的智力是正常的,但多半存在學(xué)習(xí)上的困難。具體表現(xiàn)為:視運(yùn)動(dòng)障礙、聽(tīng)力障礙、認(rèn)知障礙、朗讀障礙等。
4、性格障礙
做事效率不高,反應(yīng)慢,易拖沓;心理脆弱,難以承受挫折;不合群,或是喜歡和比自己小的孩子玩兒;性格固執(zhí),無(wú)論打罵教育都不起作用,產(chǎn)生逆反心理的可能性大。
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