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大學(xué)心理健康總結(jié)1000字

時(shí)間: 曉瓊996 分享

  5. 25”取其諧音“我愛(ài)我”,意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康,珍愛(ài)自我,提升心理素質(zhì),開(kāi)發(fā)心理潛能的意識(shí)進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量?,F(xiàn)在就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)了解一下大學(xué)心理健康總結(jié)吧。

  大學(xué)心理健康總結(jié)1000字篇一

  在院黨總支號(hào)召下,校團(tuán)委的指導(dǎo)下,學(xué)工部老師的引導(dǎo)下,各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展的非常成功。在這一年時(shí)間中,使我不斷意識(shí)到我們部門的不足和缺點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等帶領(lǐng)下在我校各兄弟院系幫助下,我們始終以給每一位同學(xué)創(chuàng)造一顆健康的心靈,為創(chuàng)造更加和諧、溫馨的湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院而努力奮斗為活動(dòng)目的,努力做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)真組織好每一項(xiàng)活動(dòng)。下面我把我們部門在這一年的各項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  1. 一、活動(dòng):

  為迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日,湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院心理健康部舉辦了題為“5.25健康心靈”心理健康月。“5. 25”取其諧音“我愛(ài)我”,意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康,珍愛(ài)自我,提升心理素質(zhì),開(kāi)發(fā)心理潛能的意識(shí)進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。面向全校學(xué)生普及基本心理健康和心理衛(wèi)生知識(shí),旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人際交往能力,從而增強(qiáng)心理素質(zhì)。

  1.原定于5月x日舉行的素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)由于天氣原因推遲一周,在5月x日舉行,到場(chǎng)的嘉賓有湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院院黨總支譚鐵綿副書記、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)工部付華部長(zhǎng)、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)總支副書記丁夢(mèng)老師、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)工部老師郭正華老師、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)工部唐建陽(yáng)老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有委員。會(huì)上丁夢(mèng)老師、團(tuán)總支副書記學(xué)生會(huì)主席亓國(guó)磊同學(xué)講話,譚鐵綿副書記致開(kāi)幕詞。

  本次共有13只團(tuán)隊(duì)參加比賽,經(jīng)過(guò)初賽、決賽的比拼,第一名西紅柿隊(duì)、第二名G·S隊(duì)、第三名電光火石隊(duì)、第四名一代肖雄,包打天下隊(duì)、第五名嘻哈隊(duì)、第六名我行我SHOW隊(duì),所有團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)配合和耐挫折能力,這正是我們此次活動(dòng)的目的。這次活動(dòng)讓大家明白了“沒(méi)有最強(qiáng)的個(gè)人,只有最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。”

  在13只團(tuán)隊(duì)參加比賽完后,老師和委員進(jìn)行了友誼賽,引來(lái)同學(xué)震震掌聲,不僅使同學(xué)和同學(xué)之間增進(jìn)了感情,老師和同學(xué)之間也增進(jìn)了感情,促進(jìn)了老師和同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)合作精神。

  2、團(tuán)會(huì)活動(dòng)

  與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部一起舉辦團(tuán)會(huì)活動(dòng),通過(guò)團(tuán)會(huì)的形式宣傳心理健康知識(shí)增強(qiáng)心理健康意識(shí),團(tuán)會(huì)的主題為“崇尚健康心理,倡導(dǎo)和諧心態(tài)”希望同學(xué)湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院首屆素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)

  在日常生活中重視心理健康問(wèn)題,能夠利用科學(xué)的方法解決一些小小的心理問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)會(huì)活動(dòng)同學(xué)都有很大的感想,并交上團(tuán)會(huì)總結(jié)。

  3、“5.25”心理健康簽名活動(dòng)及心理健康知識(shí)宣傳

  5月x日我們進(jìn)行“5.25”大型簽名活動(dòng),通過(guò)號(hào)召簽名增強(qiáng)心理健康意識(shí),以宣傳板報(bào)、海報(bào)或展板形式宣傳心理健康知識(shí)。

  我們前期的宣傳工作取得了很大的成效,院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部老師也親自來(lái)支持我們的工作,使我們的活動(dòng)能有條不紊的進(jìn)行著,直至最后。我們的這次活動(dòng)使同學(xué)們真正的認(rèn)識(shí)了我們,很多同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)得到了很大的感悟,院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部老師也對(duì)我們的工作給予了肯定?;顒?dòng)旨在宣傳心理健康知識(shí),喚醒當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自身的注意。將近一天的簽名活動(dòng)圓滿成功,望著寫滿字跡的橫幅,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。簽名僅僅是形式,然而,正是通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的形式,使更多的同學(xué)們了解、認(rèn)識(shí)到了5.25這個(gè)屬于大學(xué)生自己的日子,使我們更深刻的意識(shí)到了保護(hù)、調(diào)節(jié)心靈健康的重要性。

  4、《健康心靈》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?/p>

  通過(guò)征文比賽征集傾訴心靈的文章,既給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也可以引發(fā)更多同學(xué)的共鳴,達(dá)到心靈交流的目的。

  《健康心靈》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖膭倮]幕為“5.25健康心靈”心理健康月劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。?

  5、快樂(lè)軍訓(xùn)”

  建立一個(gè)“軍訓(xùn)紀(jì)念冊(cè)”,部門干事利用課余時(shí)間拿著DV、相機(jī),在操場(chǎng)將07級(jí)新生軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(軍姿、唱歌、聊天、比賽等),用拍照,攝影的形式做一個(gè)電子雜志。

  6、健康心靈·陽(yáng)光伙伴

  軍訓(xùn)期間,艱苦的訓(xùn)練以及教官和班助的嚴(yán)格要求,很容易讓07級(jí)新生們滋生思鄉(xiāng)之情甚至一些不良情緒。為了讓新生們感覺(jué)到集體的溫暖,并為他們創(chuàng)造良好融洽的學(xué)習(xí)、生活氛圍,提高大學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力,科技學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心理健康部別出心裁,以“豐富大學(xué)生的課余文化生活,提高我校大學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生交流,培養(yǎng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高大學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平。”為宗旨舉辦湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院首屆健康心靈“陽(yáng)光伙伴”。

  在本次的活動(dòng)中,07級(jí)的同學(xué)們?cè)诟靼喟嘀魅蔚闹笇?dǎo)和帶領(lǐng)下積極參與,這不僅帶動(dòng)了大家的心緒還活躍了同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的課余生活。在此次活動(dòng)中,最明顯的是讓我們看到了同學(xué)們都有很大的進(jìn)步,尤其是在同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作上,同學(xué)們也不像剛剛參與時(shí)那么不自然,在很大程度上增加了同學(xué)們的感情還

  有兄弟班級(jí)之間的交流。在此,我們非常感謝學(xué)工部老師和各個(gè)輔導(dǎo)員的支持和信任。

  本次活動(dòng)是我們科技學(xué)院第一次自己?jiǎn)为?dú)組織承辦,我們不僅吸取了以前本院組織這樣活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而且我們也辦出了自己的風(fēng)格。我們?nèi)Υ蛟毂敬位顒?dòng)的宗旨和意義,在很大程度上獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng);同時(shí)也帶給我們新的觀念和新的定位。不管我們做的好不好,但我們想說(shuō)的是我們已經(jīng)盡力做好了。

  在11月x日中午,在我們部門每個(gè)人的共同努力下,“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)在科技學(xué)院北院操場(chǎng)上開(kāi)展。還不到比賽時(shí)間已經(jīng)有很多班級(jí)在操場(chǎng)上訓(xùn)練了,訓(xùn)練中,各班選手都體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,爭(zhēng)取沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),盡力提高整體的行動(dòng)速度,大家訓(xùn)練中喊聲陣陣,同學(xué)們大汗涔涔的,但大家內(nèi)心都充滿了甘甜,絲毫感覺(jué)不到累。

  首先,此次活動(dòng)采用初賽和復(fù)賽的方式,第一天勝出的隊(duì)伍參加第二天的復(fù)賽,然后再?zèng)Q出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);內(nèi)容是“三人兩足”,即,由多個(gè)選手肩并著肩,腿綁在一起跑完50米的團(tuán)體競(jìng)賽?;顒?dòng)以輔導(dǎo)員為單位,每個(gè)輔導(dǎo)員各自組織自己的隊(duì)伍,我們以全隊(duì)選手中跑在最后的一位選手抵達(dá)50米終點(diǎn)的時(shí)間來(lái)記時(shí),每隊(duì)有兩次比賽機(jī)會(huì),最終成績(jī)?nèi)∑骄怠V形?2點(diǎn)30分,比賽正式開(kāi)始,輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)各自的隊(duì)伍蓄勢(shì)待發(fā),比賽當(dāng)中整個(gè)操場(chǎng)就像沸騰了一樣,同學(xué)們的表現(xiàn)更加活躍,協(xié)作能力比我們想象的好的多。在同學(xué)們和輔導(dǎo)員的共同怒力下,有8支隊(duì)伍獲得復(fù)賽的資格。

  11月x日,下午2點(diǎn)鐘院長(zhǎng)和學(xué)工部老師到場(chǎng)監(jiān)督和觀看比賽,并且由鐘院長(zhǎng)為復(fù)賽致詞,支持和鼓勵(lì)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,和豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活等。這次的比賽更加激烈,同學(xué)的激情更加高漲。最終,由祝筍老師率領(lǐng)的ROOK隊(duì),獲得第一名;由劉智勇老師率領(lǐng)的小牛隊(duì),獲得第二名;由周湜老師率領(lǐng)的0607戰(zhàn)隊(duì),獲得第三名。在決出名次之后,為了增加同學(xué)們和學(xué)校各個(gè)委員間的交流與溝通,我們組織了一次學(xué)生委員和第一名的友誼比賽,給我們大家也帶來(lái)了歡樂(lè)。

  本次活動(dòng)我們最終取得圓滿成功,這不僅提高和鞏固了各班的集體力量,更重要的是加強(qiáng)了我院的團(tuán)隊(duì)合作精神。在我們快樂(lè)的同時(shí)我們還收益很多,同時(shí)也提高了我們,我們部門的組織和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖不夠成熟,卻極富生命力。

  7、第二屆“十大歌手·三大舞王”

  與社團(tuán)部成功舉辦了第二屆“十大歌手·三大舞王”。

  一:初賽

  在11月x日(周六)在南院足球場(chǎng)正式開(kāi)始。比賽伊始,由我們科技學(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng)付華老師致開(kāi)幕詞,并由團(tuán)總支副書記學(xué)生會(huì)主席亓國(guó)磊同學(xué)做指導(dǎo)性發(fā)言。比賽分兩部分進(jìn)行,10日進(jìn)行“十大歌手”項(xiàng)目。11日進(jìn)行“三大舞王”項(xiàng)目。比賽評(píng)委為學(xué)工部老師。他們也正是秉承著我們的原則認(rèn)真地對(duì)待每一位同學(xué),盡職盡責(zé)的打出分?jǐn)?shù)。

  在比賽場(chǎng)的右側(cè)設(shè)有我們的評(píng)委區(qū)、音控區(qū)及統(tǒng)分區(qū)。分別為音控人員按照原先參賽人員的要求放伴奏及音效,評(píng)委則每場(chǎng)登分并以每5人為一組把成績(jī)送至統(tǒng)分區(qū),由統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)分,而每隔一組當(dāng)場(chǎng)宣布前一組5人的分?jǐn)?shù)。另外有工作人員聯(lián)系參賽人員確保其到位,其他參賽人員于選手區(qū)休息,并在前一輪第4位同學(xué)賽完做好準(zhǔn)備,于前組賽完,主持人話畢上場(chǎng)??

  在整個(gè)初賽為期2天的激烈競(jìng)爭(zhēng)中我們從160多名參賽選手中,評(píng)出50人進(jìn)入歌唱復(fù)賽8人進(jìn)入舞蹈復(fù)賽。

  二:復(fù)賽

  本此比賽復(fù)賽于11月x日下午2點(diǎn)整在北院大禮堂正式開(kāi)始。此次復(fù)賽邀請(qǐng)到了學(xué)工部老師擔(dān)任評(píng)委。

  類同于初賽比賽流程,各工作人員各就各位,后臺(tái)工作人員按照參賽選手要求做好音、燈控以求達(dá)到更高的效果。前臺(tái)工作做好持續(xù)維護(hù),以確保正場(chǎng)比賽都在井然有序中進(jìn)行。在為期一下午及一晚上的比賽評(píng)出了20人進(jìn)入歌手決賽和6人進(jìn)入舞蹈決賽。

  三:決賽

  在決賽前期準(zhǔn)備,把本次比賽入圍決賽人員做為期一周的公示。并對(duì)每位決賽選手拍攝VCR,目的在于更加完善我們的比賽同時(shí)也讓參賽選手能夠有一個(gè)更好解說(shuō)自我的方式,便于決賽時(shí)大家了解。

  同時(shí),制作晚會(huì)的音樂(lè)導(dǎo)航及參賽選手的選手牌,并由本此活動(dòng)贊助單位—“瑞麗時(shí)尚寫真”為選手提供化妝及選手照相券、歌歌量販KTV提供門票。并于決賽前按照一定比例及各種方式發(fā)放門票,為比賽晚會(huì)抽獎(jiǎng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  本活動(dòng)總決賽于12月x日晚6:30在北院大禮堂隆重舉行。本此決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)我們榮幸地邀請(qǐng)到了湖工大、科技學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師,還有各兄弟部門及兄弟社團(tuán)。他們的到來(lái)令整場(chǎng)晚會(huì)更加正式與規(guī)范。而此次決賽的評(píng)委為:湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院院長(zhǎng)、工會(huì)主席、株洲歌唱家協(xié)會(huì)專業(yè)評(píng)委。

  整個(gè)比賽(晚會(huì))嚴(yán)格按照我們?cè)鹊某绦颍?有條不紊地進(jìn)行,首先:全體參賽選手登臺(tái)亮相,緊接著分為歌曲四組及舞蹈一組比賽進(jìn)行,在中間穿插幸

  運(yùn)抽簽活動(dòng)。而在本次多增加的環(huán)節(jié)是,在每一組選手賽前放映選手VCR及整組選手集體秀以便大家更容易了解他們。在一輪輪驚心動(dòng)魄地比賽后,最終由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)和揭曉勝出者并由校院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。在最后還由我們的大眾評(píng)委(科技學(xué)院十二個(gè)社團(tuán)社長(zhǎng)及團(tuán)支書、記者站兩名、廣播站兩名、院報(bào)總編兩名)對(duì)所有的參賽選手評(píng)選出最佳人氣獎(jiǎng)。并由評(píng)委評(píng)選出最具潛質(zhì)獎(jiǎng)兩名、最具親和力獎(jiǎng)一名。

  最后比賽結(jié)果獲勝名單如下:

  十大歌手:第一名:黃晉

  第二名:肖毅

  第三名:譚國(guó)凱

  優(yōu)秀獎(jiǎng):李浩瑋、裴宇、王筱月、周一飛、劉苗、漆錚、康葩妮

  三大舞王:第一名:品舞堂組合

  第二名:賈佳

  第三名:張敏

  最佳人氣獎(jiǎng):張敏

  最具潛質(zhì)獎(jiǎng):黎明(歌手)、康葩妮 秦與操(舞王) 最具親和力獎(jiǎng):胡興鑫

  本次歷經(jīng)1個(gè)多月的活動(dòng)最后在全場(chǎng)觀眾的歡呼中宣布圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)選手素質(zhì)高,態(tài)度極其認(rèn)真,親友團(tuán)鼎力支持營(yíng)造了良好的氛圍,是整個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn),為學(xué)院的歌唱愛(ài)好者以及舞蹈愛(ài)好者提供了一個(gè)展示自己的良好平臺(tái)。演唱曲目種類齊全,有流行的、民族的、更有原創(chuàng)歌曲的加入;舞蹈種類多,有民舞、現(xiàn)代舞、街舞等,為整個(gè)晚會(huì)的觀賞性奠定了良好的基礎(chǔ)。團(tuán)學(xué)會(huì)各部門積極配合,展示出了團(tuán)結(jié),和諧的大集體的良好精神風(fēng)貌。在本次大現(xiàn)出了很多能人志士,為以后的工作奠定了。

  二、工作:

  1、我們每周進(jìn)行部門例會(huì),通過(guò)交流和討論,對(duì)部門工作進(jìn)行前段總結(jié)和后段安排,對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行商討,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行安排,更好的把部門工作做好。

  2、不定時(shí)的給各班心理健康委員開(kāi)會(huì),聽(tīng)取、了解、分析、解決他們上報(bào)上來(lái)的各類問(wèn)題,并建立了心理健康委員QQ群和心理健康咨詢郵箱,并結(jié)合湖南工業(yè)大學(xué)心理健康部和心理咨詢中心,隨時(shí)處理我們遇到的各種心理問(wèn)題。

  3、結(jié)合湖南工業(yè)大學(xué)心理健康部開(kāi)展07級(jí)心理健康委員動(dòng)員大會(huì),安排和指導(dǎo)各班心理健康委員的工作和職責(zé)。到場(chǎng)的有心理健康委員、心理健康部全體成員、湖南工業(yè)大學(xué)心理健康部部長(zhǎng)肖斯鵬同學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)各院系心理健康部部長(zhǎng)和湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)總支副書記學(xué)生會(huì)主席亓國(guó)磊同學(xué)。

  通過(guò)本次會(huì)議,讓我們與心理健康委員有了更好的了解和聯(lián)系,讓我們能夠更好的處理好各項(xiàng)工作。

  總的來(lái)說(shuō),在這一年期間,我們部門的各項(xiàng)工作和系列活動(dòng)都取得了圓滿成功,并使同學(xué)們真正的認(rèn)識(shí)了我們,很多同學(xué)通過(guò)這些工作、活動(dòng)得到了很大的感悟,院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部老師也對(duì)我們的工作給予了肯定。部門充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性和表現(xiàn)出極大的熱情。在各項(xiàng)活動(dòng)中都積極主動(dòng)、不畏艱苦,處處展現(xiàn)部門的風(fēng)采。同時(shí),通過(guò)參加活動(dòng),許多同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)有了一定的了解,個(gè)人與人溝通的能力、處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力也得到了大的提高。

  本學(xué)年的工作雖然結(jié)束了,但心理素質(zhì)教育工作仍任重道遠(yuǎn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將繼續(xù)努力工作,為使我院心理素質(zhì)教育工作再上新臺(tái)階而不懈奮斗。我們將努力和其他部門、其他兄弟院系以及湖南工業(yè)大學(xué)心理健康部虛心借鑒經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)己之短并在此基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新。同時(shí)我們也懇請(qǐng)各位校領(lǐng)導(dǎo)以及校團(tuán)委老師給我們下一步的工作提出寶貴的意見(jiàn),能使我們將心理健康工作提高到一個(gè)新的高度。

  科技學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  心理健康部

  20xx.1.2

  大學(xué)心理健康總結(jié)1000字篇二

  能源與安全工程學(xué)院團(tuán)委心理健康部

  20xx年x月工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去,在這半個(gè)學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老

  師的指導(dǎo)和支持下,在本屆能源與安全工程學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)和全體團(tuán)委成員的共同努力下,在廣大同學(xué)的積極參與和協(xié)助下,心理健康部充分發(fā)揮了對(duì)學(xué)生心理引導(dǎo)的帶頭作用,不斷拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新活動(dòng)方式,整體上已經(jīng)初步完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,并取得了廣大同學(xué)的一致肯定。為了更好的完成下半個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)就四月份的工作總結(jié)如下:

  一、 心理健康活動(dòng)的宣傳

  在開(kāi)學(xué)之初,我部門就對(duì)各班心理健康委員的聯(lián)系方式進(jìn)行了更新,并組建了心理健康的QQ群,因此在這一個(gè)月中我部門積極開(kāi)展宣傳,加強(qiáng)心理健康工作教育,在QQ群中我部門積極宣傳心理健康的重要性,并要求各班心理委員向各班同學(xué)傳達(dá)心理健康的意義,爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能正視自己的心理缺陷,積極應(yīng)對(duì),防范于未然的將同學(xué)們埋藏的心理問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)和勸解。并且我部門就心理健康的各項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)電話、短信等方式聯(lián)系各班心理健康委員,讓信息及時(shí)的傳達(dá)到各個(gè)班級(jí),極大的提高了心理健康的各項(xiàng)活動(dòng)的參加率和完成率,促進(jìn)了我院同學(xué)的心理健康教育工作的發(fā)展。

  二、 心理健康周報(bào)表的收取

  心理健康周報(bào)表是學(xué)校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法,是學(xué)校制定各項(xiàng)心理政策的依據(jù),而在以往的工作中,總有一些班級(jí)不能及時(shí)的上交心理心理健康周報(bào)表,這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,同樣也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn),很可能就因?yàn)橐淮蔚氖韬龆劤蔁o(wú)法挽回的損失。我部門積極對(duì)各班心理健康委員進(jìn)行宣傳和教育,讓他們能夠充分了解到心理健康周報(bào)表的重要性,并且我部門在收取心理健康周報(bào)表的前一天晚上,會(huì)向各班心理委員發(fā)送短信進(jìn)行提醒,并在心理健康周報(bào)表收取的當(dāng)天由專人進(jìn)行收取,并進(jìn)行登記。在我部門的一系列措施的引導(dǎo)下,心理健康周報(bào)表的收取情況有了明顯的改善,收取數(shù)量有了明顯的提高。

  三、 心理健康情況的反饋

  心理健康問(wèn)題不容馬虎,一旦不及時(shí)解決,就有可能引發(fā)重大事故,因此心理健康情況的及時(shí)反饋意義格外重大。我部門不僅在每周星期天將心理周報(bào)表的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后向?qū)W校反饋,并且在這之前及時(shí)的向書記進(jìn)行匯報(bào)和簽字確認(rèn),以便及時(shí)的對(duì)一些心理健康狀況不良的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo),將情況有效的進(jìn)行控制,扭轉(zhuǎn)心理的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),正確對(duì)待心理問(wèn)題,積極糾正心理偏差。在我部門對(duì)心理健康情況的反饋下,并與校心理健康中心聯(lián)系,盡可能消除他們的心理壓力,以保證讓他們有一種良好的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的各項(xiàng)問(wèn)題,四月份并沒(méi)有出現(xiàn)不良的心理事例。

  四、 心理健康例會(huì)的開(kāi)展

  在胡老師的關(guān)懷和支持下,我部門于每雙周召開(kāi)一次心理健康委員的例會(huì),由胡老師親自主持。在會(huì)議上我部門就本周工作進(jìn)行了安排,就上一周的工作進(jìn)行了總結(jié),胡老師也詳細(xì)詢問(wèn)了各班心理健康委員本班同學(xué)的心理狀況,關(guān)懷備至的請(qǐng)各班心理健康委員提出自己的觀點(diǎn)、看法和建議。心理健康例會(huì)的召開(kāi)不僅僅使得各班同學(xué)的心理狀況能夠及時(shí)的向上反映,各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學(xué)院的心理健康的發(fā)展建設(shè)出謀劃策,并且可以讓各班心理健康委員真實(shí)的感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷,提高他們的工作動(dòng)力,更有利于心理健康工作的開(kāi)展。

  五、 團(tuán)體心理訓(xùn)練的開(kāi)展

  為促進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己心理控制能力和個(gè)人素質(zhì)的提高,在本月中我部門積極對(duì)團(tuán)體心理訓(xùn)練進(jìn)行宣傳,通過(guò)各班心理委員的傳達(dá)團(tuán)體心理訓(xùn)練基本宗旨和要求,對(duì)想要參加的同學(xué)進(jìn)行登記和報(bào)名,并在統(tǒng)計(jì)將名單交到了校心理中心。通過(guò)最后的報(bào)名人數(shù)來(lái)看,同學(xué)們的反應(yīng)十分熱烈,對(duì)團(tuán)體心理訓(xùn)練興趣濃烈,參加的十分積極,這對(duì)從根本上解決心理問(wèn)題十分重要,可以大幅提高同學(xué)們對(duì)各種挫折的抵抗和應(yīng)對(duì)能力。

  六、 心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)準(zhǔn)備

  下個(gè)月就是心理健康活動(dòng)月,我部門為完美完成心理健康活動(dòng)月的開(kāi)展,在本月充分做好了心理健康活動(dòng)月的開(kāi)展的準(zhǔn)備,為下一個(gè)月的活動(dòng)開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ),我部門在本月高質(zhì)高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作,并且對(duì)舉行了笑臉征集和心理征文等活動(dòng),讓同學(xué)們積極參與其中,真正做到心理健康的普及教育,讓同學(xué)們能夠在受到心理健康教育的同時(shí)娛樂(lè)身心,如此同學(xué)們才會(huì)打心底愿意接受下個(gè)月的心理健康活動(dòng)月的活動(dòng),而不是僅僅當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,才會(huì)在活動(dòng)中獲益良多。

  七、 工作中的不足

  由于我們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),在日常的工作開(kāi)展中走了不少?gòu)澛罚俏蚁嘈盼覀冊(cè)诮窈蠊ぷ鞯娜兆永?,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的逐漸積累,我們的工作會(huì)越做越順利,越做越好。

  以上是我院團(tuán)委心理健康部在四月中工作的大體總結(jié)。我部門會(huì)繼續(xù)讓同學(xué)們了解心理健康的基本知識(shí),幫助同學(xué)們掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧,促進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往,培養(yǎng)同學(xué)們健全人格和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念,使學(xué)生能順利度過(guò)在校期間的學(xué)習(xí)和生活,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)。

  大學(xué)心理健康總結(jié)1000字篇三

  ————xxxxxx班全體同學(xué)

  5.25 我 愛(ài) 我

  一.活動(dòng)主題:

  與心靈相約,與快樂(lè)同行。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日星期x。

  三.參與人數(shù):

  xxxx班全體同學(xué)??傆?jì)xx人。

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx學(xué)院x座x區(qū)xxx教室。

  五.活動(dòng)過(guò)程:

  5月x日在接到活動(dòng)通知后,經(jīng)過(guò)與班長(zhǎng)和班級(jí)同學(xué)商議后,決定此次活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)答形式開(kāi)展。并向班主任匯報(bào)聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)和建議。

  5月x日?qǐng)F(tuán)支書尋找有關(guān)大學(xué)生心理健康方面的材料組建競(jìng)賽題。(競(jìng)賽試題可見(jiàn)附件一)。

  5月x日下午2:00全體同學(xué)在班級(jí)集合。在班長(zhǎng)的主持下此次活動(dòng)隆重開(kāi)始。首先,班級(jí)同學(xué)對(duì)大學(xué)生心理健康方面進(jìn)行了暢談。于下午3:00左右進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答,并給比賽中榮獲前三名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。此次活動(dòng)于下午5:00結(jié)束!

  六.活動(dòng)心得: 此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生心理健康水平,形成正確的健康觀念和健全的人格,加強(qiáng)對(duì)心理知識(shí)的了解,增進(jìn)心理交流,提高心理素質(zhì),大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽,使同學(xué)們進(jìn)一步了解和懂得心理健康的重要性,逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。從而達(dá)到關(guān)注自我、關(guān)注健康的目的。幫助同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,營(yíng)造愉快和諧的校園文化氛圍!

  xxxxx班

  團(tuán)支部

  附件一:

  xxxx學(xué)院xxxx級(jí)

  大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽

  姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào): 分?jǐn)?shù):

  一.單選題:

  1.心理學(xué)是( )

  A 自然科學(xué) B 社會(huì)科學(xué) C 既不是自然科學(xué)也不是社會(huì)科學(xué)

  D 自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)

  2.現(xiàn)代心理學(xué)的創(chuàng)始人是( )

  A 華生 B弗洛伊德 C 考夫卡 D 馮特

  3.情緒的基本表現(xiàn)形式有( )

  A 驚動(dòng)和平靜 B 高興與悲哀 C 喜怒哀樂(lè) D 快樂(lè) 憤怒 悲哀和恐懼

  4.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是( )

  A 初中時(shí)期 B 高中時(shí)期 C 大學(xué)時(shí)期 D 成年期

  5.近年來(lái),成為大學(xué)校園一大殺手的是( )

  A 焦慮癥 B 疑病癥 C 恐怖癥 D抑郁癥

  6.( )是人際交往的第一原則。

  A平等原則 B 尊重原則 C 誠(chéng)信原則 D 互利原則

  7.心理健康的最終目標(biāo)是( )

  A 自我實(shí)現(xiàn) B 和諧人際關(guān)系 C 保持人格完整 D 保持協(xié)調(diào)情緒

  8.大學(xué)生維護(hù)心理健康的基本原理和要求是( )

  A 健全自我意識(shí) B 意志堅(jiān)定 C 人格健全 D 自我統(tǒng)合

  9.我校心理咨詢中心的地址在( )

  A 學(xué)校辦公樓 B 藝術(shù)樓309 C 藝術(shù)樓209 D C座504

  10.我校心理健康教育與咨詢中心的電話號(hào)碼是( )

  A 5861353 B 5861357 C 5861356 D 5861335

  二.判斷題:

  1.心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)展及活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)( )

  2.人的心理就是人的行為( )

  3.大學(xué)生心理健康日是每年的5月x日,含義是“我愛(ài)我”( )

  4.愛(ài)情是最親密的人際關(guān)系( )

  5.心理緊張總是不利于健康的( )

  6.大多數(shù)自殺是可以預(yù)防的( )

  7.心里健康是一個(gè)過(guò)程( )

  8.壓力具有激勵(lì)的積極意義( )

  9.人每天都做夢(mèng)( )

  10.不良的情緒像感冒一樣會(huì)傳染( )

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